UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE

HONDURAS - UTH

Catedrática: Gloria Patricia Mejía Orozco

Alumnos: Greissi Bixiana Zuniga Ávila

Darwin Alexis Martínez Contreras

Cristian Josue Funes Calderiny

Willian Antonio Pereira Meléndez

Asignatura: Filosofía I

Tema: El Renacimiento y la Ilustración

Fecha: 8/7/2021
 Indice

Introducción..............................................................................................................1

Objetivos...................................................................................................................2

Qué es el Renacimiento............................................................................................3

Representantes del nacimiento y los aportes de estos............................................4

Descubrimientos geográficos que se dieron en esa época........................................5

Inventos que surgieron en esa época.........................................................................5

Países donde se dio el Renacimiento..........................................................................6

La importancia de este periodo...............................................................................7

El legado de ese periodo para la humanidad...........................................................8

Línea de tiempo........................................................................................................9

La Ilustración...........................................................................................................10

Principales filósofos y sus obras..............................................................................10

Principales filósofos.................................................................................................11

Conclusiones...............................................................................................................12

Fuente de Información................................................................................................13
 Introducción

En el presente informe se da un breve resumen sobre el

Renacimiento y todo lo fundamental que infl uyo como algunos personajes con
mayor relevancia, también al renacimiento como pensamiento filosófico, su cultura,
los aportes a la ciencia durante esta época, algunos avances del hombre en todos sus
aspectos c o m o e s p i r i t u a l e s , c i e n tí fi c o s , p o l í ti c o s , s o c i a l e s , j u r í d i c o s
descubrimientos e inventos que aún son usados hoy en día , se h a b l a u n p o c o
d e c ó m o e r a l a a r q u i t e c t u r a e n e s a é p o c a , l a literatura , la moda, etc.

1
 Objetivos

1- Nuestro trabajo es dar a conocer acerca del renacimiento, su historia, sociedad

y cultura. Descubrimientos propios que desarrollaron las ciencias de observación y
experimentación con métodos propios, progresos en la geografía, astronomía y la
medicina. Interiorizar la expresión del hombre a través de varias obras de arte,
no solamente como un movimiento y no como una forma de vida, lo artístico y
estético dando a conocer cómo se desarrolla esta durante todo este tiempo
hasta llegar a nuestros días.

2- Nuestro objetivo general es que la gente conozca esto que ha sido lo más
representativo de la humanidad y que para muchos es desconocido y para
otro obviado y para muchos tan admirado como lo es el arte.

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 ¿Qué es el Renacimiento?

El Renacimiento es conocido como aquel fenómeno cultural que se inició en la ciudad de

Florencia, en Italia y que se extendió después por toda Europa, durante la edad moderna
retomando los principios de la antigüedad clásica, pero actualizándola, sin renunciar a la
tradición cristiana y religiosa, pero a la vez dándole importancia a las artes y exaltando los
valores del mundo y del ser humano. Trajo muchos cambios en el mundo, especialmente
en el campo social y político, en la cual surgió una nueva conducta del hombre, pues la
ciudadanía apenas comenzaba a reponerse de lo que había vivido durante la época del
imperio romano, el renacimiento fue fruto de la difusión de las ideas del humanismo, que
determinaron una nueva idea de concepción al hombre y del mundo.

El término “Renacimiento” deriva de la expresión italiana renacista, vocablo usado por

primera vez por el literato Petrarca, el renacimiento es, ante todo, un espíritu que
transforma no sólo las artes, sino también las ciencias, las letras y formas de pensamiento.
Además, resaltando que el renacimiento es simbolismo a la reactivación del conocimiento
y del progreso tras varios siglos de predominio de la mentalidad dogmática establecida en
la Europa de la edad media, en lo que esa nueva etapa se planteó una nueva forma de ver
al mundo y al ser humano, dando nuevos enfoques en los campos de las artes, la política,
la filosofía y las ciencias sustituyendo el teocentrismo por el antropocentrismo. Lo cual
podemos afirmar que el renacimiento es uno de los grandes momentos de la historia
universal que marcó el paso del mundo medieval al mundo moderno y que es un
fenómeno muy complejo que impregnó todos los ámbitos yendo, por tanto, más allá de lo
puramente artístico como ha querido verse, pretendiendo desarrollar la cultura humana,
el pensamiento, la filosofía, la ética, la moral, la ciencia, canto, poesía, arquitectura, etc.
Con el objetivo de que el hombre desarrolle todo su saber intelectual

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 Representantes del renacimiento y los aportes de estos.

1- Leonardo Da Vinci.
Italiano que nació en Vinci en el año 1452, este fue un gran hombre pintor, inventor,
ingeniero, arquitecto, poeta, escultor, etc. En Uno de los cuadros más famosos de Da Vinci
es la Mona Lisa, De aporte ayudo a la forma de describir y dibujar a fondo los mecanismos
del cuerpo humano y dejó claro que era mucho más que una máquina, incluso integró
principios orgánicos y metabólicos en sus diseños arquitectónicos y urbanísticos; encontró
ritmos ondulatorios del agua, la tierra, el aire, la luz o el sonido. También podemos ver
algunas de sus obras como lo son; La mona lisa la última cena, el hombre de Vitrubio,
estudios de las proporciones del cuerpo humano, retrato de la dama con un armiño, etc.

2- Miguel Ángel Bounarotti.

Conocido en español como Miguel Ángel, que nació en michelango en Italia del año 1475,
fue un arquitecto, escultor y pintor italiano renacentista, considerado uno de los más
grandes artistas de la historia tanto por sus esculturas como por sus pinturas y obra
arquitectónica. Fue quien diseñó y construyó la mejor obra de su época y para muchos
hasta actualmente, la escultura de David. “Es un joven de mármol es el mejor himno de
admiración a la belleza del ser humano”. Está considerada como una de las obras
maestras del renacimiento según la mayoría de los historiadores y una de las insignias más
famosas del mundo, la escultura se encuentra en la galería de la academia de Florencia, en
Italia. Considerado como genio Miguel Ángel en renacimiento aporto lo que fue dar a
comprender su anatomía, así como su interior, intelecto y sentimientos en el hombre.
Dejo muchas obras también como los es; La piedra del vaticano, el David, la tumba de julio
II y la más resaltante fue la pintura que diseño del fresco de la bóveda de la capilla Sixtina.

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3- León Batista Alberti.
León Battista Alberti fue un arquitecto, secretario personal de tres papas Eugenio IV,
Nicolás V y Pío II. Alberti fue, con Leonardo da Vinci, una de las figuras más
representativas del ideal del hombre del renacimiento, ya que reunió en su persona todos
los conocimientos y habilidades de la época como lo son: erudito, humanista, escritor,
arquitecto, escultor, pintor, cortesano y hombre de mundo. Alberti fue el primer teórico
artístico del renacimiento, una figura emblemática, por su dedicación a las más variadas
disciplinas. Se mostró constantemente interesado por la búsqueda de reglas, tanto
teóricas como prácticas, capaces de orientar el trabajo de los artistas; en sus obras
menciona algunos cánones. Alberti fue muy reconocido por contribuir en muchos ámbitos
el creó, para integrar la antigua iglesia, para no estropearla, un muro inspirado en
modelos romanos, pero también en parte tomando modelos gótico-venecianos,
elevándolo sobre una tarima, siguiendo el modelo de los templos griegos.

4- Tiziano.
Tiziano vallecillo di Gregorio, fue un pintor italiano del renacimiento, uno de los mayores
exponentes de la escuela de veneciana. Reconocido por sus contemporáneos como “el sol
entre las estrellas”, en homenaje a la línea final del paraíso de la divina comedia de Dante
Alighieri , Tiziano es uno de los más grandes versátiles y pintores italianos, igualmente
capacitado para ejecutar retratos, paisajes, escenas mitológicas o cuadros de temática
religiosa tuvo una larga y dilatada carrera y su obra atravesó muchas y diferentes etapas,
en las que su estilo cambió tan drásticamente que algunos críticos tienen problemas para
creer que los cuadros de su primera etapa y los de las posteriores hayan salido de la
misma mano. Este gran hombre contribuyo con espléndidas obras al arte renacentista con
trabajos de distintas temáticas: pintura religiosa, retratos, mitología y paisajes con figuras.
Los paisajes de Tiziano son un canto a la naturaleza, al amor y a la sensualidad, por lo cual
esto se reflejará

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5- Masaccio.
Masaccio fue un pintor cuatrocentista italiano. A pesar de la brevedad de su vida, su obra
tuvo una importancia decisiva en la historia de la pintura: generalmente se considera que
fue el primero en aplicar a la pintura las leyes de la perspectiva científica, desarrolladas
por Brunelleschi. La carrera artística de Masaccio es interesante, primero, por la
sorprendente relación entre la brevedad de su vida, murió a los veintisiete años y la
importancia, además de relativa abundancia, de sus creaciones, y segundo, por su
aportación decisiva al renacimiento, ya que fue el primero en aplicar las reglas de la
perspectiva científica. Sus contribuciones fueron importantes ya que gracias a Masaccio,
se sentaron las bases de la pintura del Quatrocentto y de las etapas
del Renacimiento posteriores. Al fin y al cabo, la perspectiva no deja de ser una de las
claves de la pintura.

6- Piedro Della Francesca.

Piero Della Francesca, fue un pintor italiano que, por su profundo conocimiento de la
pintura florentina, se cree que pasó una larga temporada en Florencia, pero su presencia
en dicha ciudad sólo está documentada en 1439, cuando colaboraba con Doménico
Veneciano en los frescos perdidos de San Egidio. Su aprendizaje florentino parece
indudable en obras como el bautismo de Cristo, deudoras del vigoroso
planteamiento plástico de Masaccio, del riguroso orden compositivo de Angélico o de la
luminosidad de las gamas cromáticas de Doménico veneciano. En relación a el
renacimiento Piero contribuyo con sus

pinturas tener características por un humanismo sereno y el uso de formas geométricas,

en particular en relación con la perspectiva y el escorzo.

4
4
7- Perugino.
Este fue un pintor italiano, uno de los maestros del Quattrocento, se formó en Florencia,
en el taller del escultor y pintor Andrea del Verrocchio, donde coincidió alguna vez
con Botticelli.  Sus primeras obras son poco conocidas, destacando de esta época un
fresco, fechado en 1478, que representa a san Sebastián, situado en la iglesia de Castel
Cerqueto. Este pintor llegó a tal extremo que, en 1481, le encargaron realizar una serie de
frescos para la Capilla Sixtina del Vaticano, entre los que se encuentra Cristo entregando
las llaves a San Pedro. Algunas obras destacadas de él fueron; La crucifixión, la entrega de
las llaves a San Pedro, Cristo en el huerto, el combate entre el amor y la castidad  y muchas
más, por lo cual llego en alto en el renacimiento.

8- Filipo Brunelleschi.
Fue un arquitecto, escultor y orfebre renacentista italiano, reconocido, sobre todo, por su
trabajo en la cúpula de la catedral de Florencia Ir Duomo. Sus profundos
conocimientos matemáticos y su entusiasmo por esta ciencia le facilitaron el camino en la
arquitectura, además de llevarle al descubrimiento de la perspectiva cónica, también fue
contemporáneo de León Battista Alberti, Ghiberti, Donatello y Masaccio. Como al igual
que otros genios del renacimiento, Brunelleschi practicó otras artes, como, por ejemplo, la
escultura, en el plano de la arquitectura, Brunelleschi investigó los viejos edificios del
clasicismo romano levantando planos, plantas y alzados, obsesionado por representar la
arquitectura tridimensionalmente. Siendo así que influyo en parte a el renacimiento como
el primero que formula las leyes de la perspectiva cónica, un sistema de representación
gráfico basado en la proyección de un volumen sobre un plano auxiliándose en rectas
proyectante.

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 Qué descubrimientos geográficos se dieron en esa época.
Algunos descubrimientos que se dieron en esa época, lo cual fue en la época de la edad
moderna fueron los siguientes;

1-Descubrimiento de América.

2-Descubrimiento de Asia.

3-Descubrimiento de África

4-Descubrimiento de Oceanía.

5-Descubrimiento del rio amazonas.

Inventos que surgieron en esa época.

1.El microscopio compuesto (1592).

2. El pararrayos (1752).

3. El termómetro (1593).

4.La máquina de vapor (1712).

5. El sistema de refrigeración moderno (1748).

6. El telescopio (1609).

7. Sembradora (1702).

8. Globo aerostático (1783).

5
 Países donde se dio el Renacimiento.

Se debe reconocer que se extendió por toda Europa especialmente, en países como;

1-Alemania.

2-Inglaterra.

3-Francia.

4-España.

5-Portugal.

6-Roma.

7-Venecia.

8-Nápoles.

9-Florencia.

10-Milán.

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 La importancia de este periodo.

La importancia de este periodo de la edad media, fue un período de la historia europea

que dejó profundas huellas en el continente. Marcada por importantes acontecimientos
históricos, su inicio y su fin se encontraron entre cambios culturales, políticos, sociales y
económicos, convirtiéndose en uno de los períodos más fascinantes de la historia, el paso
de la edad antigua a la conocida como edad media, no fue algo inmediato, sino que
evidentemente, se desarrolló de modo gradual ya que hubo una transición en diversos
ámbitos como: La política, la economía, ideología y cultura. También surgieron en la edad
media formas de políticas nuevas, que van desde el califato islámico a los poderes
universales de la cristiandad latina o el Imperio bizantino y los reinos eslavos integrados
en la cristiandad oriental aculturación y evangelización de Cirilo, Método y en menor
escala, todo tipo de ciudades estado, desde las pequeñas ciudades episcopales
alemanas hasta repúblicas que mantuvieron imperios marítimos como lo es Venecia,
dejando en la mitad de la escala a la que tuvo mayor proyección futura, las monarquías
feudales, que transformadas en monarquías las cuales eran autoritarias prefiguran
el estado moderno. En fin, es el período de la edad media es un periodo histórico de la
civilización occidental comprendido entre el siglo V y el XV. 

7
 El legado de ese periodo para la humanidad.

Se puede decir que durante ese periodo de la edad media florecieron algunas creencias,
particularmente en el ámbito de la filosofía. Ahora bien, el legado que nos deja el periodo
de la edad media es que va más allá de las aportaciones de los eruditos y filósofos. Vemos
que muchos avances prácticos permitieron a la población crecer de gran manera y
agruparse en ciudades para una existencia un tanto más cómodo en la actualidad.
Claramente observamos que en parte del legado cultural la edad media contribuyo de
gran manera como lo es en el nacimiento del mundo moderno y su proyección
transatlántica, dándonos conceptos muy fundamentales en el humanismo, renacimiento y
modernidad. Por lo que podemos concluir que la edad media fue un periodo muy
impactante ya que dejo marcada sus huellas y herencias ya que nos deja la nobleza en la
edad media su política hereditaria que se basaba en fortalecer la rama principal de cada
linaje, ya que de esta forma se conservaban en su seno las partes esenciales del
patrimonio familiar, como señoríos, oficios regios, etc .

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 Tales de Mileto
La felicidad del cuerpo
se funda en la salud del
conocimiento del
entendimiento En el
saber año 624 al 562
A.C.
Anaxímenes Heráclito Empédocles de sicilia
es imposible que algo
Como el alma es el aire es Nadie se baña en el río dos llegue a ser de lo que
aire nos conservamos en la veces porque todo cambia
vida El aliento y el aire
ningún de lo que de
en el río y el que se baña y
envuelven y mantienen el en el que se baña 540-a ninguna manera es
mundo 570 a 500 A.C. 504 176 A.C. 482 y 424 A.C.

Demócrito
deAbdeAbderararasa
mos precisó preciso
es encontrar
encontrar lo
Anaximandro Pitágoras Parménides infinitamente
Los átomos vivengrande
eternamente
en solo
lo infinitamente
Preciso es encontrar lo La razón acabara por abandonan el cuerpo que
Lo ilimitado no tiene infinitamente grande en pequeño para para
tener la razón. ha dejado de existir y se
principio Pues en tal lo infinitamente sentir la presencia
transforman en otra almade
caso será limitado 610 pequeño, para sentir la Dios 570 a 496 antes
viviente
540 – 470 A.C.
547 A.C. presencia de Dios 460-Cristodera
de 370 A.C.
570 a 496 A.C
460-

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 La Ilustración

Los filósofos ilustrados no estaban conforme con las bases del conocimiento que había en
ese tiempo y comenzaron a criticar, toda la estructura del antiguo régimen y todo lo que
no tuviera una base racional. Con esto se dan las obras más importantes de los filósofos
de la ilustración o también llamada época de luz en la edad media.

La razón ilustrada, es una razón que tiene que partir de la verificación y experimentación,
y no de alguna idea innata, que no se pueda verificar experimentalmente, tampoco puede
partir de ninguna verdad religiosa, que no pueda ser sometida a juicio crítico y a la
experiencia.

Principales filosos y sus obras

1-John Locke (1632-1704)

Nacionalidad: Inglaterra
Obras:
Primer Tratado de Gobierno: (1660)
Ensayos sobre el gobierno civil (1660–1662)
Estas son las más importantes con las que obtuvo renombre por sentar las del
pensamiento político liberal.

2-Barón de la Brede y de Montesquieu (1689-1755)

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Nombre verdadero: Carlos de Secondat
Nacionalidad: francesa.
Obras:
Cartas Persas, ([1721)
Donde critico grandemente las instituciones y costumbres de su patria.
Consideraciones sobre las causas de la grandeza (1734)
Analizo el Imperio Romano desde la fundación de Roma hasta la toma de Constantinopla
El espíritu de las leyes (1748)
Separación de las funciones del gobierno
Legislativo
Ejecutivo
Judicial

3-Voltaire (1694-1778)
Nombre verdadero: Francisco María Arouet
Nacionalidad: francés
Obras:
Cartas Filosóficas
Manifiesta admiración por el régimen liberal, y crítica la autoridad del rey de Francia.
Elementos de la filosofía de Newton
Se propone exponen con fines divulgadores los descubrimientos de Newton
Diccionario Filosófico junto con la publicación de la enciclopedia
Fue concebida como una maquina contra la “infamia”

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4-Juan Jacobo Rousseau (1712-1778)
Nacionalidad: Suiza
Obras:
Julia o la nueva Eloísa (1761)
El Emilio o de la Educación (1762)
El contrato social (1762)
Señalo que el hombre vivía en igualdad en el estado de naturaleza, luego paso al estado
de la sociedad por medio de un contrato social, ese fue el origen de la sociedad y del
gobierno, por lo tanto, la autoridad política radica en el pueblo.

Immanuel Kant (1724-1804)

Nacionalidad: alemán
Obras:
La paz perpetúa
Donde establece que el medio para establecer la paz radica en las relaciones
internacionales entre los diferentes estados.
La crítica de la razón pura (1781) estudio del conocimiento
La crítica de la razón práctica (1788) estudio de la ética
Las críticas de juicio (1790) estudio de la estética

Movimiento de Independencia en Estados Unidos 1775

Nacen los derechos con la declaración en América, y se constituye el estado de derecho.
Para dar un orden de las cosas naturales.

Tomas de la Bastilla 1789 (revolución francesa)

La Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano de 1789.

10
Ilustración española 1714

La ilustración se da en el reinado de Fernando IV y Carlos III. La actual problemática del

reinado contrajo a los ilustradores como: Cabarrus, Cadalso Capmany
Dicha ilustración fue condicionada por el arraigo extremo que se tenía con respecto al
pensamiento teológico.
Tal vez la característica más específica de la Ilustración en España fue que todos los
ilustrados se mantuvieron dentro del catolicismo no hubo ningún deísta entre sus filas, y
por supuesto, ningún ateo. «Negar la sincera religiosidad de nuestros ilustrados
constituiría un error», afirman Antonio Mestre y Pablo Pérez García.

Logros de la ilustración en España

Creación de las reales academias, de la lengua, de medicina, de la historia natural.
Actual museo de las ciencias naturales.

Ilustración en Hispanoamérica

Al principio se buscaba que el gobierno español siguiera manteniendo su poder en las

colonias.
Esta era similar a la española, se basaba principalmente en:
La creencia optima en el poder de la razón
Critica al concepto de autoridad vigente
Construir una sociedad igualitaria.
Vino con la metrópoli, desarrollada después de la revolución francesa.
Logros que se buscaban
Fortalecer y aumentar la marina de guerra
Establecer unidades del ejército en las diversas regiones de América.

10
 Principales filósofos

José Rafael Campoy (1723-1777): que defienden una clara separación entre la filosofía y
las ciencias naturales, una mayor especialización en el estudio científico y una
simplificación en el método de la enseñanza filosófica, evitando las sutilezas silogísticas,
así como la sumisión incondicional a las autoridades.

Francisco Javier Clavijero (1731-1787): historiador y naturalista, miembro sobresaliente

de la Escuela Universalista Española del siglo XVIII, que empleaba un método histórico
sistemático y sorprendentemente moderno; el filósofo.

Andrés de Guevara y Basoazábal (1748-1801): que se basa en Bacon, Descartes y los

censistas para plantear la necesidad de una filosofía moderna, justificar el método
inductivo y experimental, y denunciar el abuso del método deductivo .

Juan Benito Díaz de Gamarra y Dávalos (1745-1783): crítico de la escolástica y defensor

de la ciencia y de la modernidad, cuyo eclecticismo ilustrado está principalmente regido
por los valores del buen sentido, la racionalidad, la tolerancia y la utilidad para el hombre.

En el sur del continente, el pensamiento ilustrado tuvo un primer gran empuje en la Real
Audiencia de Quito mediante la llamada Escuela de la Concordia, fundada en la ciudad de
Quito por el Dr. Eugenio Espejo en 1791, y a la cual pertenecían nobles de la élite criolla y
profesionales mestizos. Los pensamientos y debates surgidos en la Escuela de la Concordia
plantaron las primeras semillas de nacionalismo e independencia de Sudamérica, ya que, a
partir de varios sucesos ocurridos con sus diferentes miembros, la ilustración se
propagaría hacia el resto de territorios de los virreinatos de Nueva Granada y Perú

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Conclusiones

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 Fuentes de Información

Renacimiento
https://es.wikipedia.org/wiki/Renacimiento
https://www.monografias.com/trabajos90/renacimiento-y-sus-representantes/
renacimiento-y-sus-representantes.shtml
https://www.lifeder.com/inventos-edad-moderna/
https://www.significados.com/renacimiento/
https://mihistoriauniversal.com/edad-moderna/descubrimientos-geograficos

Línea de Tiempo
https://www.google.com/search?
q=IMAGEN+DE+PITAGORAS+&rlz=1C1ALOY_esHN953HN953&ei=Pc3jYLq6MZOvqtsPzrG82
AU&oq=IMAGEN+DE+PITAGORAS+&gs_lcp=Cgdnd3Mtd2l6EAMyAggAMgIIADICCAAyBggA
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Ilustración

Principales aportes en la ilustración

https://www.unprofesor.com/ciencias-sociales/aportaciones-de-john-locke-mas-

importantes-3248.html

La ilustración, representantes

https://mihistoriauniversal.com/edad-contemporanea/ilustracion

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