La

Re&cula como estructura

de organización
Sustentación de los elementos
en el espacio
 Re&cula de organización
Se trata de una pauta modular que ayuda a
integrar gráficamente una serie de signos,
como pueden ser los 8pográficos,
pictográficos, fotográficos, el espacio
editorial y hasta espacios tridimensionales
en empaques, display o exposiciones.
La manera de
organizar el
espacio parte de
una subdivisión
orgánica del
espacio y se
adecua
dependiendo de
la función que el
espacio tendrá.

El proceso para proporcionar una reBcula
desde cualquier proporción de formato es a
través de sus diagonales.
Un primer elemento a definir, es el margen,
el margen no consiste en una línea
alrededor del espacio, como usualmente
entendemos.
El margen es un espacio con diferentes
funciones, darle espacio al contenido del
diseño, protegerlo, separar o dar aire con
otros elementos.
El margen delimita el espacio de trabajo o
de diseño.
Todos los elementos y organismos guardan
un espacio entre ellos, ese es el espíritu.
El margen es el límite o extremo del
espacio de trabajo.
Lo importante es el espacio de trabajo, no
el espacio de margen.
No significa que nada se salga del margen,
sino de centrar en ese espacio lo más
importante de la información.
Hay muchos elementos que pueden salirse
del espacio o sangrarse del formato
completo, es decir salirse de la página.
Puede llenar la página un color, una
fotograLa, incluso una ilustración alguna
parte de una cabeza hasta un punto donde
sea reconocible y no se pierda
información.
Lo que nunca debe salirse es el texto, no la
parte central de la información de peso.
 Organización interna del espacio
La estructuración o reBcula interior al
espacio de diseño, no necesariamente
debe asentarse sobre los ejes ver8cal-
horizontal, la reBcula puede jugar al
interior si la idea es dar dinamismo, apoyar
un movimiento o direccionalidad, una
forma, un ritmo, etc.
 Qué hay que organizar
Al diseñar se requiere en primer lugar
tener muy claro qué es lo que hay
organizar.
Los elementos variarán entre:
TipograLa, ya sea Btulos o textos
Imágenes, fotos, ilustraciones, iconos, etc.
Esquemas, gráficas, tablas de información,
por ejemplo.
Iden8ficadores, como Logo8pos, símbolos
corpora8vos, etc.
Elementos de diseño para apoyar el diseño,
como líneas, ornamentos, puntos, formas,
texturas, etc.
Legales, que pueden ser textos, logos o
ambos, firmas, códigos de barras, etc.
Y pudieran haber algún otro menos común.
 Jerarquizar…
¿Cómo organizar?
De todos los elementos, lo primero
consiste en definir la importancia de cada
elementos.
Cuál 8ene más valor y cuál requiere mayor
importancia.
En qué orden se busca que se lea la
información.
Es importante también recalcar que la
información de valor no siempre será la
que se decida que tenga más valor, sino
aquello que se espera que llame la atención
o atraiga la vista, genere intriga o inicie la
narración.
Tampoco es siempre la marca, o la imagen
del producto en carteles publicitarios, ese
análisis 8ene más que ver con la narración
o historia que se desea el público en8enda.
 ¿Qué hacer una vez definido?
Hay varios principios y elementos para
ordenar y dar importancia, ritmo y sen8do
a la lectura de una información.
Uno de ellos es el del cartógrafo Jacques
Ber8n en su arBculo Semiología gráfica que
veremos la próxima clase…
No se pierdan el siguiente capítulo…