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1.- Mide con un transportador los siguientes ángulos. Expresa su medida en grados
a) 135° b) 85 ° c) 90°
1.- Observa las siguientes rectas que se cortan o intersecan en los puntos P y Q y repasa
las líneas según los colores indicados
Q a) De azul, el segmento PQ
P b) De verde, tres semirrectas de origen P
c) de morado, una recta que pasa solo por la Q
2.- Traza las rectas paralelas que pasen por los puntos de color azul, y las
perpendiculares que pasen por los puntos de color rojo.
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION
UNIDAD EDUCATIVA PRIVADA “San Francisco de Sales”
SARRIA– DISTRITO CAPITAL
Caracas, 18 de junio del 2021
U.E.P “San Francisco de Sales”
4to grado sección “A”
Área: Matemática Tema 41: Bisectriz y Mediatriz
Ejemplo: La maestra María José nos mandó ayer mil tareas. Hipérbole.
e. Era tan flaca, pero tan flaca que de vestido usaba pitillos:
2.- Del siguiente párrafo extrae los recursos literarios que consigas:
Ayer fuimos a casa de mi tío en Higuerote. Nos tardamos una eternidad. Al llegar
caminamos a la playa y vimos el agua cristalina que nos llamaba. Nos cambiamos y la
arena era una alfombra dorada. Corrimos al agua y chupulum, nos lanzamos. Al salir nos
sentamos a ver el atardecer. El cielo parecía un fuego danzante.
1.- Realiza en hojas blancas un trabajo escrito (a mano o computadora) sobre los viajes de Cristóbal Colón y
que consecuencias tuvo su llegada al continente americano. Puedes usar dibujos o imágenes para ampliar tu
investigación.
Escribe qué hábito de aseo personal debes realizar con tu cara y tus manos:
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