TALLER DE LÓGICO MATEMÁTICO N° 9

ALUMNO 1 Ciclo 0

ALUMNO 2 Aula

ALUMNO 3 Turno Mañana

ALUMNO 4 Curso Lógico Matemático

ALUMNO 5
N° de
ALUMNO 6
Grupo
ALUMNO 7

Fecha Docente NOTA

Instrucción 5: Reúnete en equipos de trabajo, lean detenidamente la siguiente lectura, aplica

estrategias de resolución de problemas y resuelve cada ítem propuesto.

TALLER MATEMÁTICO 9: Resolución de problemas aplicando fundamentos de

función lineal.

1. ¿Cuál de las siguientes gráficas es la gráfica

de una función? Usar el criterio de la recta
vertical y argumentar.
2. Representa gráficamente en un plano cartesiano las siguientes funciones, utilizando GeoGebra,
indica qué clase de función es, además si es una función creciente o decreciente. Luego
selecciona 4 gráficas de funciones de diferentes clases de funciones de tu preferencia y exporta
la imagen.

¿Es una función creciente,

N° Ecuación de la función lineal Clase de función
decreciente o constante?

1
y=x

2
y=−6

3
y=−2 x

4
y=x +2

5
y=x + 4

6
y=3 x +3

7
y=4 x +5

8
y=8−3 x

9
y=5 x /4

10 f ( x )=3 x +2
3. ¿Cuál es el rango de la función: F = {(1; 3), (2; 5), (1; a - 1), (2; b + 2), (a; b), (2b; a)}? Señale la
suma de sus elementos.

4. Relaciona cada gráfica con las funciones mostradas:

y = – 5x + 10
Y=4
Y = 2x+6
y= – 4x – 8