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  • "Cuadro Comparativo de Transdisciplinareidad y Ecoformación 2.3".

    Cargado por

    Sebas Fileto
    10 vistas2 páginas
    El documento presenta un cuadro comparativo de las características de la transdisciplinareidad y la ecoformación. Ambos enfoques comparten la transmisión integrada de conocimientos e información, así como la formación inicial para una materia. Sin embargo, la transdisciplinareidad se enfoca en las ciencias humanas y la formación de cada disciplina, mientras que la ecoformación promueve el crecimiento interior y la expresión humana del individuo.

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    “Cuadro comparativo de Transdisciplinareidad y ecoformación 2.3”.

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    UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA DE DURANGO

    Unidad Académica Extensiva Gómez Palacio.


    Jean Sebastián Aragón Fileto
    Maestra: Edna Yoselin Machado Reyes.
    Didáctica en General.
    “Cuadro comparativo de
    Transdisciplinareidad y ecoformación 2.3”.
    5° “B”
    Gómez Palacio Durango.
    Fecha de elaboración: 04 de Octubre del 2021.
    Transdisciplinareidad Ecoformación.
    Similitudes y diferencias. (s) (d) Similitudes y diferencias. (s) (d)
    Formación de cada materia como Transmisión de conocimientos e
    disciplina de las ciencias sociales. (s) información integra para el receptor.
    (s)
    Ciencias humanas (d) Crecimiento interior. (d)
    Formación inicial para una materia (s) Expresión humana y formación del
    individuo. (s)

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