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  • 14-Semana - Bitacora - Estudiante - 2022 - 2023

    Cargado por

    Geanella Sarahi Castillo Gutierrez
    10 vistas3 páginas
    Este documento es una bitácora para un estudiante del año 2022-2023. Contiene información sobre la actividad 14 relacionada con el proyecto de vida del estudiante, en la que se le pide al estudiante que imagine y describa su trabajo de ensueño, identifique sus ventajas y desventajas, y establezca acciones y fechas para lograr esa meta. También incluye secciones para que el estudiante reflexione sobre los valores y aprendizajes de la actividad.

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    Título original

    14-SEMANA_BITACORA _ESTUDIANTE_2022_2023

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    14-Semana - Bitacora - Estudiante - 2022 - 2023

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    Este documento es una bitácora para un estudiante del año 2022-2023. Contiene información sobre la actividad 14 relacionada con el proyecto de vida del estudiante, en la que se le pide al estudiante que imagine y describa su trabajo de ensueño, identifique sus ventajas y desventajas, y establezca acciones y fechas para lograr esa meta. También incluye secciones para que el estudiante reflexione sobre los valores y aprendizajes de la actividad.

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    UNIDAD EDUCATIVA DEL MILENIO

    “LCDA OLGA CAMPOVERDE PERIODO LECTIVO


    CAMPOVERDE” 2022_2023

    C.AMIE: 07H00741 “Formando Ciudadanos del Mundo” Vicerrectorado Jornada


    Vespertina

    BITACORA PARA EL ESTUDIANTE 2022_2023


    NOMBRE DE ESTUDIANTE ACTIVIDAD Proyecto de vida
    FECHA Nº ACTIVIDAD 14
    CURSO PARALELO
    DOCENTE FACILITADOR ING. JAIRO TINOCO
    INFORMACIÓN GENERAL
    FASE: TOMA DE DECISIONES
    Tema: TRABAJO DE ENSUEÑO
    Lugar en donde se realiza la Instalaciones de la Institución
    actividad
    DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES
    ACTIVIDAD 14_TEMA: TRABAJO DE ENSUEÑO

    Vicerrectorado
    Imagina cuál sería tu trabajo de ensueño y descríbelo en una hoja de papel. Ejemplo.

    El trabajo de mis sueños seria………………. (en un consultorio médico atendiendo a pacientes …)


    ____________________________________________________________________________________
    ____________________________________________________________________________________
    ____________________________________________________________________________________
    ____________________________________________________________________________________
    ____________________________________________________________________________________
    __________

    Reflexiona sobre las siguientes preguntas:


    o ¿Qué ventajas y desventajas tiene este trabajo? Ejemplo…

    VENTAJAS DESVENTAJAS
    Estabilidad laboral Pasar menos tiempo con la familia

    o ¿Qué debes hacer para lograr tu trabajo, ocupación o profesión ideal?

    Poner en práctica mis valores como: _________ y estudiar con constancia ……………………

    Una vez que hayas pensado en los puntos anteriores, escribe, paso a paso, las acciones que tienes
    que realizar para llegar a esa meta y pon fechas tentativas para lograr cada paso. Ejemplo.

    ACCIONES QUE TIENES QUE REALIZAR FECHAS TENTATIVAS


    Terminar el bachillerato

    Vicerrectorado
    REFLEXIONES DE LA ACTIVIDAD
    ¿Qué valores crees que se relacionan con el tema o actividad desarrollada en la clase de PPE?
    ___________________________________________________________________________________

    ¿Cómo se desarrolló la actividad de la cual estás trabajando?


    ___________________________________________________________________________________

    ¿Qué aprendiste de los temas que se han tratado?


    ___________________________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________________________
    ¿Cómo te sentiste revisando los temas o realizando las actividades programadas en el Proyecto PPE?
    ___________________________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________________________
    ¿Crees tú qué podrías hacerlo mejor?
    ___________________________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________________________
    ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA
    ¿Qué beneficios tiene la col morada?
    ___________________________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________________________

    ¿Qué beneficios tiene el pepino?


    ___________________________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________________________

    FIRMA DE ESTUDIANTE DOCENTE FACILITADOR


    APELLIDOS Y NOMBRES ING. JAIRO TINOCO

    Vicerrectorado

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