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  • Constructivismo Se Divide En:: Estudiante Facilitador

    Cargado por

    Gloria Obregon Villanueva
    3 vistas1 página
    El documento describe dos enfoques del constructivismo en el aprendizaje: el aprendizaje centrado en el estudiante, donde el estudiante juega un papel activo a través de la dedicación, el esfuerzo y la participación, con el facilitador orientando; y el aprendizaje significativo, donde el estudiante busca y usa estrategias para construir nuevo conocimiento.

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    de 1

    CONSTRUCTIVISMO

    SE DIVIDE EN:

    APRENDIZAJE CENTRADO EN EL
    APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
    ESTUDIANTE

    ESTUDIANTE FACILITADOR

    DEDICACION, ESFUERZO,
    ORIENTAR
    COMPROMISO Y PARTICIPACION

    BUSCAR Y USAR ESTRATEGIAS

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