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Este documento presenta el plan de estudios semanal para el período del 14 al 18 de Noviembre en la unidad de "El Arte" para los estudiantes de pre-kínder. Cada día incluye diferentes actividades relacionadas con el arte como teatro, títeres, poesía y danza. También cubre otras asignaturas como inglés, educación física y grafomotricidad.
Este documento presenta el plan de estudios semanal para el período del 14 al 18 de Noviembre en la unidad de "El Arte" para los estudiantes de pre-kínder. Cada día incluye diferentes actividades relacionadas con el arte como teatro, títeres, poesía y danza. También cubre otras asignaturas como inglés, educación física y grafomotricidad.
Este documento presenta el plan de estudios semanal para el período del 14 al 18 de Noviembre en la unidad de "El Arte" para los estudiantes de pre-kínder. Cada día incluye diferentes actividades relacionadas con el arte como teatro, títeres, poesía y danza. También cubre otras asignaturas como inglés, educación física y grafomotricidad.
ACT. VARIABLE 1: ACT. VARIABLE 1: ACT. VARIABLE 1: ACT. VARIABLE 1: ACT. VARIABLE 1: Teatro: Pedro Pascal “Crean un títere” “Conocen Mural de Siqueiros” “Poesía: Gabriela Mistral” ORIENTACIÓN Conocen parte de su vida y obra Crean títere con calcetín traído del Crean un mosaico con trocitos de Conocen parte de su vida y obra a en PPT. Luego, juegan a hogar. goma eva. través de PPT. dramatizar en grupo. MATERIALES: MATERIALES: MATERIALES: MATERIALES: MATERIALES: Sin materiales. Sin materiales. Traer desde el hogar un calcetín Sin materiales. Sin materiales. largo. RECREO RECREO RECREO RECREO RECREO ACT. VARIABLE 2: ACT. VARIABLE 2: ACT. VARIABLE 2: ACT. VARIABLE 2: “Juego de dictado de números” “Creación de una historia” “Juego de dictado de vocales” “Danza: Edgardo Hartley” Observan a la educadora y Presentan una historia con el títere Observan a la educadora y TALLER DE INGLÉS. Conocen parte de su vida y obra. escuchan el número dado para frente a sus compañeros. escuchan la vocal dada para luego MISS INÉS. Luego, realizan parte de una danza. luego escribirlo en su croquera. escribirla en su croquera. MATERIALES: MATERIALES: MATERIALES: MATERIALES: Traer una pañoleta desde la casa. Croquera, estuche. Títere. Croquera, estuche. ACT. VARIABLE 3: ACT. VARIABLE 3: “Creación de un cuento” “Decoración: semana del párvulo” Crean un librito con parte de un Participan de la decoración de EDUCACIÓN FÍSICA Y SALUD TALLER DE INGLÉS. EDUCACIÓN FÍSICA Y SALUD cuento de Gabriela Mistral. paneles, semana del párvulo. MARIANA BERNAL. MISS INÉS. MARIANA BERNAL. MATERIALES: MATERIALES: Estuche completo. Sin materiales.
RECREO RECREO RECREO RECREO RECREO
ACT. VARIABLE 4: ACT. VARIABLE 4: ACT. VARIABLE 4: ACT. VARIABLE 4: ACT. VARIABLE 4: “Sinónimos de palabras” “Figuras geométricas” Dibujos: “Preparación semana “Juego de vocales” “Grafomotricidad” Juegan a buscar sinónimos en Dibujan figuras geométricas de del párvulo” Participan de juego con tarjetas de Practican grafomotricidad siguiendo algunas palabras. diferentes tamaños y colores. Realizan dibujos para decorar vocales. líneas punteadas. MATERIALES: MATERIALES: mural. MATERIALES: Lámina N. 4,estuche, croquera. MATERIALES: Croquera, estuche. MATERIALES: Tarjeta de vocales (material de la Sin materiales. Estuche completo. sala).