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TRIGONOMETRÍA

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TEMA N°: 01
ÁNGULO TRIGONOMÉTRICO Y B B
SISTEMAS ANGULARES

 
GENERACIÓN Y CARACTERÍSTICAS
El ángulo trigonométrico es la figura generada
sobre un plano por la rotación de un rayo O A O A
alrededor de su origen, desde una posición
inicial hasta una posición final y en un sentido OBSERVACIÓN
determinado. Para realizar operaciones con ángulos
Si la rotación se realiza en sentido horario, trigonométricos estos deberán estar en el
entonces la medida del ángulo será negativa y mismo sentido. B

 De la figura se tiene:
si se realiza en sentido antihorario, entonces

 + (-) = 180°
la medida del ángulo será positiva, tal como

 - = 180°  
se muestra en la figura siguiente: -
B (Lado
final)

Sentido m <  es C O A
Origen del antihorario (+)
rayo SISTEMA DE UNIDADES ANGULARES

(vértice)  A (Lado


Rayo Inicial)
SISTEMA SEXAGESIMAL O INGLÉS (S)
O La unidad de medida en este sistema es el
grado sexagesimal (1°)

m <  es
Sentido
horario Se divide en 360 partes iguales
(-)

C
1vta
(Lado
final)
360
1
CARACTERÍSTICAS O
1
1. La medida del ángulo trigonométrico no vuelta
se encuentra sujeto a restricciones
pudiendo ser un ángulo de cualquier m < 1vta = 360°
magnitud.
Unidades Complementarias

Minuto  (1’)
-
Segundo  (1”)

+
Cuando se elige
Equivalencias el buen camino,
1° < > 60’ nunca es tarde
1’ < > 60” para empezar
1° < > 3600° de nuevo.
- < m < trigonométrico < +

2. Si se cambia el sentido de la rotación de


un ángulo, entonces su medida cambiará
de signo.

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SISTEMA CENTESIMAL O FRANCÉS (C)


m < 1 vta. 360° < > 400° < > 2  rad
EQUIVALENCIAS FUNDAMENTALES
La unidad de medida en este sistema es el
grado centesimal (1g)  2 rad < > 360°   rad < > 180°

Se divide en 400 partes iguales  2 rad < > 400°   rad < > 200g

 360° < > 400°  9° < > 10g

1vta
FACTORES DE CONVERSIÓN
400
1
O Son fracciones equivalentes a la unidad y se
1 obtienen dividiendo dos cantidades
vuelta equivalente colocando en el numerador una
medida en la unidad deseada y en el
m < 1vta = 360° denominador se coloca su equivalente en la
unidad a eliminar.

Convertir 36° a radianes, como:  rad < >


Unidades Complementarias Ejemplo:
Minuto  (1m)
Segundo  (1s) 180°
 ra d
Equivalencias Entonces: 180 < > 1
1g < > 100m
  ra d  
1m < > 100s
 
Luego: 36°  180  5 rad
1g < > 10000s
SISTEMA RADIAL O CIRCULAR (R)

La unidad de medida en este sistema es el
radián (1 rad.) el cual se define como el 36° < > 5 rad
ángulo central que subtiende en toda
circunferencia un arco de igual longitud que la
Convertir 80° a radianes, como  rad < >
de su radio. Ejemplo:

200g
  ra d 
 
Entonces:  200  < > 1

  ra d  2
Lados
 
80g  200  = 5 rad
O 1 rad del
ángulo Luego:

2
80g < > 5 rad

FÓRMULA DE CONVERSIÓN
OBSERVACIONES Se utiliza sólo cuando las medidas del ángulo
1 rad < > 57°17’44” estén expresadas en las unidades principales
1 rad > 1° < 1g de medida, es decir grados y radianes.
Aproximadamente de “”
 = 3.1416
Estos tres valores numéricos verifican la
siguiente relación:
=
22

 
7
= 3 2
S C R
360 400 2

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Simplificando: SECTOR CIRCULAR


Sector

 
A circular
S C R
180 200  r

De donde se realizan los siguientes despejes: O  rad

 
S C 20R r

9 10
B
Arco de
De donde podemos establecer las siguientes circunferencia
consideraciones:
0 < m < central  m < 1 vuelta
Para que el sector esté definido se tendrá que:
 S  C
180R

S C 200R
9 10 
Observación 0 rad  rad 2 rad
S  9K 
 K  K Entonces: 0 <   2
20R

S C
9 10 C  10K 
LONGITUD DEL ARCO (L)
OBSERVACIÓN
RELACIÓN DE MINUTOS:
L

M m
27 50 A

M: # MINUTOS SEXAGESIMALES
m: # MINUTOS CENTESIMALES r  rad

RELACIÓN DE SEGUNDOS:
O r B

a b

L=r
81 250
Longitud de arco:

a: # SEGUNDOS SEXAGESIMALES (0 <   2)


b: # SEGUNDOS CENTESIMALES AREA DEL SECTOR CIRCULAR
EJERCICIOS L


1. Calcular A
2 5º 5 0g 
E  
ra d

3 r
6 4º 4 0g  ra d rad
A
πR 2θ
360  ,  en grados sexagesimales
6 O r B
A)1 B)2 C)3 D)4 E)5
SECTOR Y TRAPECIO CIRCULAR
A
πR 2θ
,  en grados centesimales
CIRCUNFERENCIA Y CÍRCULO
400g

 r²
A  
2
Lr L²
Área del sector:
(0 <   2),  en radianes
2 2

CORONA CIRCULAR
Corona
R C circular

A = r2
Longitud de la circunferencia: L = 2r B
O 
Área del círculo:

rad
r A
D

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 1 
Área de la corona circular
 , Radio constante
A1 L
A  θ(R 2  r2)
A2 L2
RUEDAS Y NUMERO DE VUELTAS
AREA DEL TRAPECIO CIRCULAR
(*) Cuando una rueda (aro, disco, .........) va
C rodando sobre una superficie plana.
d
g : Número de radiantes del ángulo de giro (A
B n : Número de vueltas al ir desde A hasta B.

 rad
hasta B).
O L2 L1 L : Longitud que recorre la rueda.

A
d

g
D

n g  n
Área del trapecio circular
 L  L2  L L
A   1 . d
 2 
2 r 2r
L L
Valor numérico del ángulo central:

 1 2
(*) Cuando una rueda (aro, disco) va rodando
sobre una superficie curva.
d
OTRAS FORMAS DE CALCULAR EL ÁREA
DEL TRAPECIO
En función de los radios y el ángulo central:

O  rad
r
A

R²  r ² 
R  r 
2

n 
En función de las bases y el ángulo central

2r

O  rad L2 L1

L 2  L22
A 1
A= 2 (0 <   2)

R  r 
PROPIEDAD

n 
2r
Ruedas unidas por una faja tangencial o en
contacto.

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TEMA N°: 2
RAZONES TRIGONOMÉTRICAS DE
ÁNGULOS AGUDOS

Se denomina hacia la triangulo el cual uno de


sus ángulos es recto; los lados que
determinan el ángulo recto son el cateto del
triángulo, el lado mayor es la hipotenusa y se
opone al ángulo recto.

Catetos: CA y CB 
CA = b  CB = a
Hipotenusa:
 AB = c
AB
Se cumple:

1r1 = 2r2 n1r1 = n2r2

Ángulos agudos: CAB y CBA  mC Â B =  


L1 = L2

Ruedas unidades por sus centros. mC B̂ A = 


TEOREMA DE PITÁGORAS

AB2 = CA2 + CB2  c2 = a2 + b2


ÁNGULOS AGUDOS COMPLEMENTARIOS
mC Â B = + mC B̂ A = 90°   +  = 90°

CÁLCULO DE LAS RAZONES


TRIGONOMÉTRICAS

El valor de las razones trigonométricas de


ángulos agudos, se determinan en un
Se cumple:

 2
L1 L
1 = 2 n1 = n2
r1 r2

EJERCICIO
En el sistema de poleas calcular el ángulo que
gira la rueda D, si la rueda A le damos una
vuelta completa.(RB = 8RA; y RD = 5RC)

triángulo rectángulo, estableciendo la división


entre las longitudes de sus lados tomados de
dos en dos y con respecto a uno de sus
ángulos agudos.

a) 9° b) 10° c) 18° d) 20° e) 90°

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RAZONES TRIGONOMÉTRICAS Se cumple que:



Cateto Opuesto a θ a sen = cos ctg = tg
Sen = Hipotenusa c cos = sen sec = csc

 Si:  +  =90°
Cateto Adyacente a θ b tg = ctg csc = sec
Cos = Hipotenusa c
Las complementarias se puede expresar de la

Cateto Opuesto a θ a
siguiente manera:
Tg = Cateto Adyacente a θ b sen sec =1 ctg ctg=1

Cateto Adyacente a θ b cos csc =1 sec sen =1
Ctg = Cateto Opuesto a θ a tg tg =1 csc cos = 1


Hipotenusa c TRIÁNGULOS RECTÁNGULOS NOTABLES:
Sec = Cateto Adyacente a θ b


Hipotenusa c 60°
45°
Csc = Cateto Opuesto a θ a
2
n 2
n n
RAZONES TRIGONOMÉTRICAS n
RECÍPROCAS
30° 45°
Se denomina así a las siguientes razones
trigonométricas: n n

Seno – Cosecante 53°


Coseno – Secante
5n 3n
Tangente–Cotangente

37°

Csc =
1 4n
Sen. Csc = 1
Senθ RAZONES TRIGONOMÉTRICAS DE

 Sec =
1 ÁNGULOS NOTABLES:
Cos. Sec = 1
Cosθ

 Ctg =
1
Tg. Ctg = 1 30° 60° 45° 37° 53°
Tgθ
NOTA:
Sen 1/2 3 2 3/5 4/5
Cos. Sec = 1   = 
Sen.Csc=1 /2 /2
Si:
Tg . Ctg = 1 Cos 3 1/2 2 4/5 3/5
/2 /2
RAZONES TRIGONOMÉTRICAS DE
ÁNGULOS COMPLEMENTARIOS: Llamadas Tg 3 3 1 3/4 4/3
/3
también Co - Razones Trigonométricas, son
las siguientes:
Ctg 3 1 4/3 ¾
Seno – Coseno 3 /3
Tangente – Cotangente
Secante - Cosecante Sec 3 2 5/4 5/3
2 /3 2

PROPIEDAD DE LAS CO-RAZONES: Las


razones trigonométricas de todo ángulo Csc 2
2
3
/3 2 5/3 5/4
agudo, son respectivamente iguales a las co-

Sen=Cos(90°- )
razones trigonométricas de su complemento.

R.T.()) Co –R.T.(90°- ) Tg  =Ctg(90° - )


Sec =Csc(90°- )

RT() = Co-RT()   +  = 90°


NOTA:

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TEMA N°: 3 1
RAZONES TRIGONOMÉTRICAS: S= 2

RESOLUCIÓN DE TRIÁNGULOS 2 c SenCos


RECTÁNGULOS- ÁNGULOS
VERTICALES II. Área de un triángulo cualquiera
Se requiere conocer la longitud de dos lados
RELACIÓN DE ELEMENTOS EN EL consecutivos y la medida del ángulo que
TRIÁNGULO RECTÁNGULO forman ellos.
Para resolver triángulos rectángulos, nos
basamos en las definiciones de las razones B
trigonométricas de un ángulo agudo en un
triángulo rectángulo. c a
h
Tenemos los siguientes casos:


I caso:
 Sen θ  x  hSen θ
x A C
h b
Por geometría elemental, sabemos que el área
 Cos θ  y  hCos θ
y 1
h del triángulo ABC es: S = bh
2
II caso: Pero h = c Sen entonces:

 Tg θ  x  aTag θ
x 1
a S=
2 bcSen
 Sec θ  y  aSec θ
y
a TRIÁNGULOS RECTÁNGULOS
ADICIONALES (Aproximados)
III caso:

 Ctg θ  x  aCtg θ
x
a

 Csc θ  y  aCsc θ
y
a

ÁREA DE TRIÁNGULOS

I. Área de un triángulo rectángulo


B

c
c Sen OBSERVACIÓN:
Los casos anteriores se reducen a la siguiente
regla:
 lado desconocido
C A lado conocido = R.T ()
c Cos
Dada la longitud c de la hipotenusa y  la ÁNGULOS VERTICALES
medida del ángulo A, el área S del triángulo Se llama así a aquellos ángulos que están
rectángulo está dado por: contenidos en planos verticales. Los ángulos
verticales determinados en el instante en el
cual se realiza una observación será materia

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de nuestro estudio, estos ángulos se TEMA N°: 04


determinan en el punto desde el cual se RAZONES TRIGONOMÉTRICAS DE
realiza la observación y sus lados son dos ÁNGULOS EN POSICIÓN ESTÁNDAR
líneas imaginarias trazadas desde dicho
punto, las cuales permitirán la observación. Un ángulo trigonométrico está en posición
Según su ubicación estos ángulos serán normal o estándar, cuando su lado inicial
ángulos de elevación, ángulos de depresión o pertenece al semieje positivo de abscisas y su
ángulos de observación. lado final a cualquier parte del plano.
Teniendo su vértice en el origen de
coordenadas.
ÁNGULOS CUADRANTES
Son aquellos ángulos que ubicados en posición
normal tienen su lado final sobre los


semejantes coordenados. Los ángulos

cuadrantales son múltiplos de 90° o rad


2
siendo “K” un entero (KZ)
Ubicación de un ángulo positivo y
negativo

ÁNGULOS DE ELEVACIÓN 90°


Es aquel ángulo formado sobre la línea
horizontal y comprendido entre ésta y la línea
visual
Q 180° 0°
360°

270°

Ángulo de elevación Caso general:
-270°
O
Línea horizontal P -360°
-180° 0°
ÁNGULO DE DEPRESIÓN
Es aquel ángulo formado bajo la línea
horizontal y comprendido entre ésta y la línea
visual


Linea horizontal -90°
 Caso general:
Ángulo de depresión
(4k+1) 2

(2k+1) 2k


(4k-1) 2

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Si “” es un ángulo positivo y menor de una ÁNGULOS COTERMINALES


vuelta se cumple: Son aquellos ángulos trigonométricos que
ubicados en posición normal, tienen el mismo
  IC  90° >  > 0°
lado inicial y final (con vértice común).

  IIC  180° >  > 90°


  IIIC  270° >  > 180° 
  IVC  360° >  > 270°


Si “” es un ángulo negativo se cumple:

   270° >  > -360°


   -180° >  > -270°
IC

   -90° >  > -180°


IC

   0° >  > -90°


IC Si “” y “” son ángulos coterminales se
IC cumple:
I.  -  = 360° k ó  -  = 2k , k  Z
CÁLCULO DE LAS RAZONES
TRIGONOMÉTRICAS DE ÁNGULOS
II. R.T.() = R.T.()
ESTÁNDAR
RAZONES TRIGONOMÉTRICAS DE
y ÁNGULOS CUADRANTALES


P(x;y) r 0° 90° 180° 270° 360°

Sen 0 1 0 -1 0
(0; 0) x
Cos 1 0 -1 0 1
r  x2  y 2
Tg 0 ND 0 ND 0

y x Ctg ND 0 ND 0 ND
Sen =
r Ctg =
y (y  0) Sec 1 ND -1 ND 1

x r Csc ND 1 ND -1 ND
Cos =
r Sec =
x (x  0) EJERCICIOS PROPUESTOS
y r 1.  es un ángulo en posición normal y

x (x  0) y (y  0)
Tg = Csc = pertenece al IIIC ¿A que cuadrante pertenece
180º+?
TABLA DE SIGNOS a) I b) II c) III d) IV
e) NO SE PUEDE
I II III IV
Sen90º 2Sen270º 3Cos180º
2. Calcular:

M
Sen + + - -
Cos + - - + 4Cos360º 5Csc450º 6Sen540º
Tg + - + -
a) 4 b) -4 c) 5 d) -5 e) -6
5
3. Si Tan= 12 y   II C, Calcular:
Ctg + - + -
Sec + - - +
Sen (1  Ta n2 ).Cos
E
Sec .Csc
Csc + + - -

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    90 R.T.  Co  R.T.



5 13 5
a) 12 b) 13 c) 12 d) e) 15 1.
13
Donde:
TEMA N°: 05 Sen = Cos
REDUCCIÓN AL PRIMER CUADRANTE cos = senβ
Tg = Ctg
Reducir al primer cuadrante consiste en ctg = tgβ
relacionar las razones trigonométricas de Sec = Csc
csc = secβ

    180
ángulos agudos (ángulos del primer
cuadrante).
R.T.   R.T.
2.
CASOS DE REDUCCIÓN AL PRIMER
NOTA: Sólo (+) en seno y cosecante
CUADRANTE
Donde:
Para el estudio de reducción al primer
Sen = sen
cuadrante, se presentan los siguientes casos:
cos = -cosβ
Tg = -tg
I. Primer caso: Cuando se trata de ctg = - ctgβ
ángulos positivos, menores de una Sec = -sec
vuelta. csc = cscβ
 90  x 
R.T.   Co  R.T.( x)     270 R.T.  Co  R.T.
270  x 3.
NOTA: Sólo (+) en tangente y cotagente

180  x
Donde:
R.T.    R.T.( x)
Sen = -Cos
360  x cos = -senβ
Tg = Ctg
ctg = tgβ
I. Segundo caso: Para ángulos negativos Sec = -Csc
csc = -secβ

    360 R.T.   R.T.


Sen(-x) = -Senx
4.
Cos(-x) = Cosx NOTA: Sólo (+) en coseno y secante
Donde:
Tg(-x) = -Tgx Sen = -sen
cos = cosβ
Ctg(-x) = -Ctgx Tg = - tg
ctg = - ctgβ
Sec(-x) = Secx Sec = sec
csc = -cscβ
RECORDAR: DISTANCIA ENTRE 2 PUNTOS
Csc(-x) = -Cscx
Sean los puntos A(x; y); B(x2; y2)
ÁNGULOS POSITIVOS MAYORES DE 360° y
B
En este caso el ángulo en consideración (x), y2
se divide entre 360°, descartando el cociente d y2 – y1
(n) y tomando el residuo (), en lugar del
ángulo original. y1 A
Por ejemplo: (x > 360°) x2 - x1

R.T.(x) = R.T.(360°(n) + ) = R.T.( )


x1 x2 x
d  ( x2  x1)²  ( y2  y1)²

NOTA: Si “” es mayor de 90°, se sigue


reduciendo.
ÁNGULOS RELACIONADOS

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TEMA N°: 06 Y


CIRCUNFERENCIA TRIGONOMETRICA
M(x;y)
Es aquella circunferencia inscrita en el plano


cartesiano con centro en el orden de
Sen

coordenadas y radio igual a la unidad del Sen
sistema.
Y ET X


Sen
B 

M EC

 C. T.
A’ O A X y = Sen  M(x; y) = M(x, Sen)
su extensión : -1  Sen  1

B’
-
 la
Elementos de la C.T. -1 0 1 +
A(1; 0) : Origen de arcos LÍNEA COSENO: Está representada por
M(x; y) : Extremo del arco () abscisa del extremo del arco.
B(0; 1) : Origen de complementos
A’(-1; 0) : Origen de suplementos
Y
B’ (0; -1) : No tiene nombre
ET : Eje de tangentes M(x;y)


EC : Eje de contangentes

 : Longitud del arco 


RELACIÓN ENTRE EL ARCO Y EL ÁNGULO
Cos
 : medida del < central Cos
  =  rad X

Y 
Ejemplo:

 Cos
2 2
1
3 C. T.

y = Cos  M(x; y) = M(Cos; y)


su extensión : -1  Cos  1

X
2
6
4

3
5


- +
-1 0 1
2 LÍNEA TANGENTE: Está representada por la
1  IC 2  IIC3  IIC ordenada del punto de intersección entre el
4  IIIC 5  IVC 6  IVC eje de tangente y la recta que pasa por el
LÍNEAS TRIGONOMÉTRICAS origen de coordenadas y el extremo del arco.
LÍNEA SENO: Está Representada por la
ordenada del extremo del arco.

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Y ET 
su extensión: Sec  -1  Sec  1
x = Sec S(x; 0) =S (Sec; 0)


T(1;y)

 M Tg
- +
-1 0 1
O A X LÍNEA COSECANTE: Está representada por
la ordenada del punto de intersección entre el
Tg
eje de las ordenadas y la recta tangente
C.T. trazada por extremo del arco


Y

su extensión: - < Tg < + 


Y = Tg T(1; y) =T(1; Tg) C(0;y)
Csc

M
- 0 +

LÍNEA COTANGENTE: Está representada por X


la abscisa del punto de intersección entre el O A
eje de las cotangentes con la recta que pasa
por el origen de coordenadas y el extremo del 
arco. Y
Ctg Ctg Csc
B EC

 
P

Su extensión : Cos  -1  Csc


Y = Csc C(0, y) = C(0; Csc)

T(1;y) X

- +
C.T. -1 0 1

 T(x; 1) =T(Ctg;1)
O LÍNEAS AUXILIARES

Vers  = 1 – Cos 
I. Senoverso o verso:
su extensión: - < Ctg < + 
x = Ctg

0  Vers   2

+
Cov  = 1 – Sen  0  Cov   2
- II. Cosenoverso o coverso
0
LÍNEA SECANTE: Está representada por la
ExSec  = Sec  - 1
III. La ex - secante o external
abscisa del punto de intersección entre el
ExSec   - 2  ExSec   0
eje de las abscisas con la recta tangente
trazada por extremo del arco.
Y TEMA N°: 07

 
B IDENTIDADES TRIGONOMÉTRICAS
M

CONCEPTO
S(x;0) Son aquellas igualdades donde intervienen
P A razones trigonométricas de una cierta
O X
variable, las mismas que se verifican para
Sec todo valor admisible de dicha variable
Sec

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Sen(  ) = SenCos  CosSen


(n  z)
IDENTIDADES TRIGONOMÉTRICAS

Cos( + ) = CosCos - SenSen


FUNDAMENTALES

1. IDENTIDADES RECÍPROCAS (n  z) Cos( - ) = CosCos + SenSen

Tg  Tg
 x  R - n 1  TgTg
Tg(+) =
Senx . Cscx = 1

 x  R – (2n +1)/2 Tg  Tg


Tg( - ) =
1  TgTg
Cosx . Secx = 1

Tgx . Ctgx = 1  x  R – n/2

2. IDENTIDADES POR COCIENTE

A) Identidades auxiliares:
 x  R – (2n + 1)/2
Senx
Sen( + )Sen( – )= Sen2 – Sen2
Tgx =
Cosx
Cos( + )Cos( – )= Cos2 – Sen2
 x  R – n/2
Cosx
Tg  Tg Sen(  )
Ctgx =
Senx =

CosCos
Ctg  Ctg Sen(  )
3. IDENTIDADES PITAGÓRICAS
=

Sen²x + Cos²x = 1 xR SenSen

 x  R–(2n + 1)/2
PROPIEDAD
1 + Tg²x = Sec²x
Tg + Tg + TgTg Tg(+) = Tg(+)
1 + Ctg²x = Csc²x  x  R – n
Tg - Tg - TgTg Tg(-) = Tg(-)

Observación:
IDENTIDADES TRIGONOMÉTRICAS
AUXILIARES

 Sen4x + Cos4x = 1 – 2Sen²x . Cos²x


 Sen6x + Cos6x = 1 – 3Sen²x . Cos²x Donde: Tg=b/a
 Tgx + Ctgx = Secx . Cscx
F.T.( +  + )
F.T. de la suma de tres ángulos:
 Sec²x + Csc²x = Sec²x . Csc²x
 (1Senx  Cosx)² =2(1  Senx) (1 
Cosx)
1  Cosx 1  Senx
 
Senx Cosx
1  Cosx Senx 1  Senx
;
Cosx

TEMA N°: 08
FUNCIONES TRIGONOMÉTRICAS DE
ÁNGULOS COMPUESTOS Y ANGULOS
DOBLES
F.T. de la suma y diferencia de dos ángulos:
F.T.(  )

169
ÁREA DE CIENCIAS CEPRE;”Ingreso Directo a la Universidad”

2. Fórmulas de degradación

2Sen2x = 1 - Cos2x
Si ++ = k (kZ), se cumplen:

Tg + Tg + Tg = Tg Tg Tg 2Cos²x = 1 + Cos2x

Si ++ = (2k + 1)/2 (kZ), se cumplen:


CtgCtg + CtgCtg + CtgCtg = 1

1 3
3. Sen4x + Cos4x = 4 4 Cos4x


Ctg+Ctg+Ctg = Ctg Ctg Ctg 5 3
Tg Tg + Tg Tg + Tg Tg = 1 Sen6x + Cos6x = 8 8 Cos4x
IDENTIDADES TRGONOMÉTRICAS DE
ÁNGULOS DOBLES 4. Triángulo del ángulo doble

2Tgx
1  Tg ² x
SABEMOS:
Sen2x =
Sen(A + B) = SenACosB + SenBCosA

TgA  TgB 1  Tg ² x
Cos(A + B) = CosACosB – SenASenB

1  Tg ² x
1  TgATgB
Cos2x =
Tg(A + B) =

Haciendo que: A = B = x
Tg2 x
5. Sec2x + 1 =
Tgx
 Sen2x = 2Senx Cosx Sec2x – 1 = Tg2x Tgx
6. Tgx + Ctgx = 2Csc2x
Cos(x + x) = Cosx Cosx - Senx Senx Ctgx - Tgx = 2Ctg2x


RECORDAR. PUNTO MEDIO
Cos2x = Cos²x – Sen²x Sean A(x1; y1); B(x2; y2) puntos y “M” el

Tgx  Tgx
punto medio entre A y B

1  TgxTgx
Tg(x + x) = B


2Tgx
1  Tg ² x
Tg2x = M

x1; y1   x2 ; y2 
RESUMIENDO A

 Sen 2x = 2Senx Cosx


A B

Cos ² x  Sen ² x
M= =
2 2

 1  2 Sen ² x  x  x2 y1  y2 
M  1 
2Cos ² x  1
Cos 2x =

  
;
2 2


2Tgx TEMA N°: 09
1  Tg ² x
Tg2x = FUNCIONES TRIGONOMÉTRICAS DE
ÁNGULOS MITAD Y TRIPLE
PROPIEDADES

IDENTIDADES TRIGONOMÉTRICAS DEL


- 2  Senx Cosx  2
1 1
1. ÁNGULO MITAD
Min Máx
Por degradación

170
ÁREA DE CIENCIAS CEPRE;”Ingreso Directo a la Universidad”

3Tg – Tg3
x
2Sen² 2 = 1 - Cosx
1 – 3Tg2
Tg3 =
x

Ctg3 – 3Ctg
2Cos² 2 = 1 + Cosx

3Ctg2 – 1
Ctg3 =

Despejando:
 x 1  Cosx
 
Sen  2  = 
Sen3 = Sen(2Cos2 + 1)
2
Cos3 = Cos(2Cos2 – 1)
 x 1  Cosx
 
Cos  2  =  2 Tg3 = 2Cos2 + 1
Tg 2Cos2 – 1

 x 1  Cosx
PROPIEDADES
 
Tg  2  =  1  Cosx
1
SenxSen(60°-x)Sen(60°+x) = 4 Sen3x
1
NOTA: El signo + ó - va a depender del CosxCos(60°-x)Cos(60°+x) = 4 Cos3x
 x
 
cuadrante del ángulo  2 
TgxTg(60°-x)Tg(60°+x) = Tg3x

También:
FORMULAS RACIONALIZADAS

 2Cos2 x  1
 x
Sen3x
 
Tg  2  = Cscx - Ctgx = 1  Cosx
Senx Senx

 x
   2Cos2 x  1
Ctg  2  = Cscx + Ctgx = 1  Cosx
Senx Cos3x
Cosx

PROPIEDAD
Valores Notables


2  2  2  ...  2
4
2Sen 2n 1 =  5 1
n radicales 18º

 10  2 5
2  2  2  ...  2
2Cos 2n 1 =
5 1
n radicales Sen18° = 4
TEMA N°: 10
TRANSFORMACIONES
IDENTIDADES TRIGONOMÉTRICAS DE TRIGONOMÉTRICAS
ARCOS TRIPLES

Las identidades trigonométricas de ángulos SUMA O DIFERENCIA A PRODUCTO


Esto puede lograrse mediante el uso
Sen3 = 3Sen – 4Sen3
triples son:
correcto de las siguientes identidades:
A B
SenA SenB  2Sen(
A– B
Sen3=(3Sen – Sen3)/4
) Cos( )
2 2

A B
Cos3 = 4Cos3 – 3Cos SenA– SenB  2Sen(
A– B
) Cos( )
2 2
Cos3= (3Cos + Cos3)/4

171
ÁREA DE CIENCIAS CEPRE;”Ingreso Directo a la Universidad”

A B 3
CosA CosB 2Cos(  
A– B
Si: Cos = 4   = ArcCos  4 
) Cos( ) 3
2 2

A B 4
CosA– CosB  –2Sen(  
Si: Tg = 9   = ArcTg  9 
A– B 4
) Sen( )
2 2

PRODUCTO A SUMA O DIFERENCIA  EXPRESIONES EQUIVALENTES

 = Arc R.T(n) < >


2SenA SenB = Cos(A - B) – Cos(A + B)
R.T() = n
2SenA CosB = Sen(A + B) + Sen(A - B) OBSERVACIÓN
Todo arco o ángulo se puede expresar de seis
2CosA CosB = Cos(A + B) + Cos(A - B) formas diferentes, todas ellas equivalentes entre
sí, es decir:
 A
CASO PARTICULAR
 
1 + CosA = 2Cos2  2  c
 A
a
 
1 – CosA = 2Sen2  2 

b
Si:  +  +  = 180° (triángulos)
PROPIEDADES
a
    
b   = ArcSen  c 
a
Sen  Sen  Sen  4Cos .Cos .Cos Sen =

   b
2 2 2
Cos  Cos  Cos 4Sen 1  
Cos = c   = ArcCos  c 
b
.Sen .Sen

Si:  +  +  = 360°
2 2 2
a
    
Sen  Sen  Sen  4Sen Tg = b   = ArcTg  b 
a
.Sen .Sen
   b
2 2 2
Cos  Cos  Cos  4Cos 1  
Ct = a   = ArcSen  a 
.Cos .Cos b
2 2 2

c
SERIES TRIGONOMÉTRICAS
 
Sec = b   = ArcSen  b 
Sena + Sen(a + r) + Sen(a + 2r) + …… + sen(a c
 nr   a u 
Sen .Sen 
 2   2  c
 
r Csc = a   = ArcSen  a 
c
Sen 
+ (n – 1)r) =
2 VALOR PRINCIPAL DEL ARCO (V.P.)
Cosa + Cos(a + r) + Cos(a +2r) + …… + Cos(a
 nr   a u 
Sen .Cos 
Se llama así a cualquier valor del arco que
 2   2  verifica a una determinada igualdad y que se
r 
Sen 
+ (n - 1)r) = encuentra en los intervalos en donde se definen
2
las funciones trigonométricas inversas; siendo
estos intervalos los siguientes:
TEMA N°: 11
-   ArcSen ( x)   0 < ArcSen(x) < 
FUNCIONES TRIGONOMÉTRICAS
INVERSAS 2 2

0
ArcSen (x)  
NOTACIONES PARA EL ARCO:
Todo el arco o ángulo puede ser expresado en
0ArcSen(x) 
términos del valor de sus razones 
 
trigonométricas; así por ejemplo si se tiene que:  
R.T.() = n, entonces “” es el arco o ángulo cuya  2

R.T. es igual a “n”


-   ArcSec ( x)  
Notación Francesa   = Arc R.T(n)
Notación inglesa   = R.T-1(n) -   ArcTg ( x)  
2 2 2 (  2
 0)
Ejemplos:
2
 
Si: Sen = 3   = ArcSen  3 
2
Estos intervalos muestran el RANGO de las
funciones inversas.

172
ÁREA DE CIENCIAS CEPRE;”Ingreso Directo a la Universidad”

 x = 30°; 150°; 390°; 510°; 750°;


 ArcSenx  ArcCosx  ; x   1;1

PROPIEDAD 870°
2. Tgx = 1
 x = 45°; 225°; 405°; 675°; 765°; ….

 
2

 ArcTgx  ArcCtgx  ; x  R
OBSERVACIÓN:


Es importante encontrar las dos primeras

 
2 soluciones positivas de la ecuación; en este

 ArcSecx  ArcCscx  ; x  R  1;1 


sentido se puede considerar lo siguiente:
 2 Si la solución del IC’ es “”, entonces si

IIC’: este sería: 180° - 


hubiese otra solución en el:
PROPIEDAD  x  Dom(F-1)
IIIC’: este sería: 180° + 
 ArcSen( x)   ArcSenx IVC’: este sería: 360° - 

 ArcCos( x)    ArcCosx
 ArcTg ( x)   ArTgx
Las otras soluciones adicionando (o restando)


múltiplos de 360°.
 ArcCtg( x)   ArcCtgx
 ArcSec( x)    ArcSecx
ECUACIONES TRIGONOMÉTRICAS
 ELEMENTALES
 ArcCsc( x)  ArcCscx Son de la forma:

Senx 
PROPIEDAD 1
  a b  
 ArcTga  ArcTgb  ArcTg  1  ab ; si a  0  b  0  a .b  1 
Tg (3 x)  1
2
   F.T(Ax  B) = #  

Cos x     0
  a b 
 ArcTga  ArcTgb  ArcTg     ; si a  0  b  0  a .b  1
  1  ab    4
  a b 
 ArcTga  ArcTgb  ArcTg  ; si a  0  b  0
 1  ab 
ABR

x : Incógnita
Conjunto Solución (Solución general)
ECUACIONES TRIGONOMÉTRICAS Solución
Ecuación Valor Principal
general
Son igualdades entre razones trigonométricas k
de una o más variables y que se verifican para Senx=n1 x=k+(-1) .Vp Vp =ArcSen(n1)
determinados valores de dichas variables. Cosx=n2 X = 2k  Vp Vp=ArcCos(n2)
OBSERVACIÓN: Tgx=n3 x = k + Vp Vp = arctg(n3)
Senx – Cosx = 0 (ecuación trigonométrica)
Tg3x – Cosx = x (No es una ecuación   
NOTA: k  Z
trigonométrica)
ECUACIONES TRIGONOMÉTRICAS
ELEMENTALES
Son igualdades de la forma: CASOS ESPECIALES:

F.t. (Kx) = a ;KR Ecuación Conjunto Solución


Senx = 0 x = k

Cosx = 0 x = (2k + 1) 2
SOLUCIÓN DE UNA ECUACIÓN
TRIGONOMÉTRICA Tgx = 0 x = k

Los valores que verifiquen la ecuación, son las Ctgx = 0 x = (2k + 1) 2
soluciones de la verificación. Toda ecuación
trigonométrica tiene infinitas soluciones,
ejemplo: Ecuación Conjunto Solución
Resolver: 
1 Senx = 1 x = (4k + 1) 2
1. Senx = 2
Cosx = 1 x = 2k

173
ÁREA DE CIENCIAS CEPRE;”Ingreso Directo a la Universidad”

 menos el doble producto de dichos lados por


Senx = -1 x = (4k - 1) 2 el coseno del ángulo que forman.
Cosx = -1 x = (2k + 1) B

ECUACIÓN TRIGONOMÉTRICAS NO c a
ELEMENTALES

Ejemplos: A C
b
 Cos5x = cos3x a2 = b2 + c2 – 2bc.CosA
 Senx + Sen3x + Sen5x = 0 b 2  a 2  c 2  2a c.CosB
 2
(1+ Tgx) + (1 + Cos4x) = 0 2
c 2  a 2  b 2  2a b.CosC
 Sen2x + 2Senx – 3 = 0
I) TEOREMA DE PROYECCIONES: En todo
Para resolver este tipo de ecuación se traza triángulo; la longitud de un lado es igual
ésta como un producto igual a cero; luego a la suma de los productos de cada una
cada factor se iguala a cero, teniendo 2 o más de las otras dos longitudes por el coseno
ecuaciones elementales. del ángulo que forman con el primer
Para que esto sea posible usaremos conceptos lado”.
B
algebraicos y trigonométricos anteriormente
estudiados.
c a

TEMA N°: 12
RESOLUCIÓN DE TRIÁNGULOS A b C

OBLICUÁNGULOS
a  b Cos C  c CosB
b  c Cos B  b CosC
Para calcular, lados y ángulos en un triángulo

c  a Cos B  b CosA
hay que tener en cuenta la ley de senos y
cosenos.
LEY DE SENOS
En todo triángulo, los lados son proporcionales II) TEOREMA DE LAS TANGENTES: En
a los senos de sus respectivos ángulos todo triángulo se cumple que la suma de
opuestos. Cada fracción de la ley de senos es longitudes de dos de sus lados; es a su
igual a “2R” (diámetro, de la circunferencia diferencia; como la tangente de la
circunscrita) B semisuma de los ángulos opuestos a
dichos lados es a la tangente de la Semi
diferencia de los mismos ángulos”

a
c
B
R
b C
c a
A
Se cumple:
   2R
a b c
SenA SenB SenC C
A b
 A B   BC 
Corolarios
 Ta n  Ta n 
SenA 2 R a b  2  bc  2 
a
a  2 R.SenA   
a b  A B  bc  BC 
  Ta n  Ta n 
b  2 R.SenB SenB   2   2 
b
c  2 R.SenC 
 
2R
 A C 
SenC  2 R Ta n 
c
 a c  2 

a c  A C 
LEY DE COSENOS Ta n 
En todo triángulo, un lado al cuadrado es igual  2 
a la suma de los cuadrados de los otros dos

174

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