CAPÍTULO IIl: MEODOLOGÍA

3.1 Diseño metodológico:

El diseño a utilizar en de Modo Básico, tuvo la curiosidad científica por desentrañar
los misterios del origen de todos los fenómenos de la naturaleza, la sociedad, el
pensamiento. básica o sustantiva recibe el nombre de pura porque en efecto está
interesada por un objetivo crematístico, su motivación se basó en la curiosidad, el
inmenso gozo de descubrir nuevos conocimientos, como dicen otros, el amor de la
sabiduría. Se dice que es básica porque sirve de cimiento a la investigación aplicada o
tecnológica; y es fundamental porque es esencial para el desarrollo de la ciencia.

El diseño a utilizar es Cualitativo, que se utilizara del mismo tipo de estructura:

EXPERIENCIA

El mundo de la experiencia es el mundo de la vida, es decir, la base de toda acción, así

como de toda operación de conocimiento y elaboración científica.

VIVENCIA

Vivencia es la experiencia viva y humana cuyo contenido está formado por la actuación
de la totalidad de las fuerzas psíquicas. Las ciencias comprensivas están fundadas en el
nexo entre experiencia, vivencia y comprensión.

SENTIDO COMÚN

En el mundo de la vida, cada persona trae consigo un cuerpo de conocimientos y

experiencias producto de su modo de vivir, que orientan las diversas situaciones que los
diferentes autores comprensivitos denominan sentido común (2,7,8,9).

ACCIÓN

El concepto de acción está vinculado al de libertad, de intencionalidad y se expresa en la

interacción: libertad para ser y libertad para actuar en el mundo.

Mundo que, para Heidegger, no constituye un lugar sino un complejo formado por la
significación de las experiencias en el tiempo: el ser humano es un ser histórico.
El diseño a una Revisión Sistematizada, es la evaluación ordenada y ordenada de la
literatura a partir de una pregunta clara de investigación, junto a un análisis crítico de
acuerdo a diferentes herramientas y un resumen cualitativo de la evidencia. Al existir
datos claros y homogéneos es posible la realización de un análisis estadístico
denominado meta análisis. Las revisiones sistemáticas deben cubrir los siguientes
aspectos: tener una pregunta de investigación clara y basada en la estrategia PICO, una
estrategia de búsqueda clara y reproducible, la selección apropiada de los estudios junto
a la extracción de sus datos, la evaluación de la calidad de la evidencia con alguna de las
diferentes herramientas y, si existen datos robustos y homogéneos, se podrá realizar un
meta análisis.

Estos son los diseños que utilizar en la investigación de un tipo que tenga un orden y
una secuencia del trabajo en realizar.

3.2 Diseño muestra:

Como modelo se utilizó como población La Adolescencia:

La adolescencia es considerada como una etapa de turbulencia emocional que irrumpe

tras el período de latencia por la transformación puberal, cuestiona su identidad,
desorganizando su sistema psíquico. Se subraya la conmoción que supone la aparición
de la pubertad, cómo amenaza su equilibrio psíquico logrado en el período de latencia,
generando un estado como funcional donde se reactivan las defensas narcisistas y la
conflictiva idílica y preedípica, dando lugar a un "estado de re significación del mundo
infantil" (Brenman & Pinck, 1988).

Como la población en la Familia:

Demografía formal de la familia y el hogar es el nombre con que se identifica a la su

disciplina o subárea de la demografía que estudia la estructura -tamaño y composición,
fundamentalmente- de las familias, hogares o unidades residenciales, así como sus
condicionantes y consecuencias, de la validez de la hipótesis funcionalista acerca de la
nuclearización de la familia en respuesta a procesos de urbanización, industrialización y
modernización de las sociedades, los trabajos significaron un avance sustancial tanto en
la investigación de los aspectos conceptuales y en el desarrollo de técnicas y
metodologías que hicieron posible la medición y el análisis del tamaño y la composición
de la familia a partir de información generada por encuestas de hogares y censos de
población, como en el conocimiento de los diferentes aspectos de los hogares
latinoamericanos en contextos espaciales y temporales específicos. A continuación, se
revisan las principales contribuciones de estos estudios para el análisis
sociodemográfico de la familia y algunos de sus hallazgos más importantes.

3.3 Técnicas de recolección de datos:

10 RENATI 5 RENATI
10 GOOGLE ACADEMICO 7 GOOGLE ACADEMICO

FILTRO
AÑO, EDAD, LUGAR
Y REPITICION
3 RENATI 1 RENATI
5 GOOGLE ACADEMICO 1 GOOGLE ACADEMICO

3 RENATI 1 RENATI

5 GOOGLE ACADEMICO 1 GOOGLE ACADEMICO

Tabla de Autor Año y Resumen:
TITULO: INFLUENCIA DE LA MÚSICA URBANA REGGAETÓN EN EL
COMPORTAMIENTO DE LOS ESTUDIANTES DE LA INSTITUCIÓN
EDUCATIVA SECUNDARIA.
AUTOR: ARI GUILLEN, MARCIAL; CONDORI MANGO, JUAN EDGAR
AÑO: 1-abr-2019
RESUMEN:

TITULO: LA INFLUENCIA DEL GENERO MUSICAL

REGGATEON EN EL APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES DE
LA ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA.
AUTOR: DULIO RAIMER VENTURA MAMANI; LADIR ROSEL
CRUZ SUCAPUCA
AÑO: 2021
RESUMEN:

3.5 Aspectos éticos:

Para analizar la influencia del reguetón en la actualidad en la ética de la sociedad, para
ello se llevo a cabo una revisión literal de diversos documentos, artículos y opiniones,
con el propósito de poder llegar a una respuesta de esta gran interrogante sobre la
problemática encontrada acerca de los diversos géneros musicales que se han ido
generando con el tiempo y que en la actualidad se han visto involucrados a los cambios
generacionales de tecnología, comportamiento, independencia y libertinaje de cada,
provocando así disconformidad entre lo ético y lo moral, ya que además de ser un
lenguaje de libre expresión, además han incentivado a las masas a adaptarlas como
una manera de vida y ha promovido actitudes que mayormente se pueden ver mal
vistas o poco aceptables.

Una de las expresiones creativas más antigua del ser humano siendo también un arte,
es la música, la cual no es mas que un conjunto de sonidos y silencios que se
armonizan entre sí, se sabe que se encuentran directamente ligada a los estados de
ánimos de la persona que lo está interpretando.

A causa del desarrollo tecnológico, la creación y difusión de la música ha facilitado que

nuevos géneros musicales sean explorados e identificados por diversas minorías como
una manera de vivir, es así como nuevos géneros tales como el reguetón, son
considerados por la sociedad actual como expresiones de libertinaje mal vistos y poco
conveniente puesto que muchos interpretes crean temas, alusivos al sexo y a la
violencia contra la mujer.

La música principalmente nos puede transmitir un sentimiento como el de la felicidad,

tristeza entre otros, esta percepción de la música en primera instancia se da de forma
lúdica, he influye en la interpretación que se le pueda dar según menciona Pino:
El punto de acercamiento a la música está motivado, generalmente, por la función
recreativa y la identificación social que proporciona la música a los niños y jóvenes.
Pero tiene casi siempre un carácter aficionado, lo que no siempre va de la mano con la
disciplina, la destreza y el rigor que requiere la música de nivel profesional, ni con su
valor a nivel del desarrollo, de interacción cognitiva, de manejo del lenguaje y de sus
propiedades y de su simbología para develar y valorar su contenido. (Pino, 2011).
La música al transcurrir de los años va creando una u otra manera una identidad
musical, que va a predominar en nuestro comportamiento., cultura, entre otros. Este
ritmo por sus características se ha venido apoderando y adueñando de muchos lugares
donde sin importar su lírica se reproduce, cabe mencionar que en diversas partes del
mundo existe censura para este tipo de música y que su lenguaje no sea trasmitido y
de esta manera poder disminuir su impacto. Trabajar con canciones que critican la
violencia contra las mujeres puede favorecer una mayor empatía hacia el problema
por parte de los miembros de la sociedad y puede ayudar a entender mejor el
fenómeno, sus causas, sus tipos y sus consecuencias. Del mismo modo, un mayor
conocimiento sobre este problema social, potenciado a través de las canciones puede
colaborar en la prevención y la concienciación social.(Escarda & Pérez, 2016)

Según el colegio de Psicólogos del Perú; la música tiene un gran impacto en nuestras
vidas y en la sociedad, es manipulable y produce diferentes consecuencias en cada
uno, ya que los adolescentes suelen expresarse por medio de sus gustos. Además, el
consumo de este tipo de música no está dejando a los valores adecuados en la
sociedad, dado que a la mujer la degrada y se le hace ver como objeto sexual y hace
que se retroceda en algunos principios que se han venido luchando tanto por
conseguir.
Los principios éticos; Aristóteles afirmaba que ¨La música imita directamente las
pasiones o estados del alma¨. Por eso cuando escuchas determinado género musical
nos sentimos invadidos por estos sentimientos. La música es uno de los principales
elementos para la formación cultural y puede tener, una gran influencia en las
conductas y emociones que reflejamos los seres humanos.