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INSTITUTO TECNOLÓGICO DE COMPUTACIÓN

NOMBRE DEL PROFESOR: MANUEL ALEJANDRO MENDÍA GÓMEZ


CARRERA: BACHILLERATO EN COMPUTACIÓN
CURSO: ÉTICA Y RELACIONES HUMANAS
GRADO: QUINTO
SECCION: ÚNICA
CICLO ESCOLAR 2019
CALENDARIZACIÓN DE CONTENIDOS Y CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
COMPETENCIA DEL BIMESTRE Practica los valores morales y éticos que determinan un modelo de vida en
sociedad, con el fin de aplicarlos a su entorno y a contribuir a fortalecer los
principios de equidad y bienestar común.
FECHA CONTENIDO
Semana del 15 al 18 de enero Definición de Ética

Semana del 21 al 25 de enero Objeto material y objeto formal de la Ética


La Ética es una ciencia práctica
La Ética es una ciencia de carácter filosófico
Semana del 28 de enero al 1 de febrero Analogías y diferencias entre la Ética y otras ciencias
- Ética y psicología
- Ética y sociología
- Ética y teología moral
Semana del 4 al 8 de febrero El cientifismo como riesgo para la ética
División de la ética
Semana del 11 al 15 de febrero Noción de bien
- Bien ontológico
- Bien técnico o útil
- Bien agradable o placentero
Bien moral
Semana del 18 al 22 de febrero La noción de mal moral
- El mal físico
- El mal moral
La diversa gravedad de las acciones moralmente malas
Semana del 25 de febrero al 1 de marzo Repaso general de contenidos

PRIMER BIMESTRE DEL 15 DE ENERO AL 4 DE MARZO 2019

Tareas o Descripción Fecha de Tiempo Ponderación Ponderación


Ejercicios entrega estimado Máxima Obtenida

Elabora en Elabora carátula de presentación de bimestre, Semana 40 minutos 5 pts.


clase además de sus propósitos para este ciclo escolar del 15 al en clase
2019 18 de
enero
Elabora en Realiza un álbum sobre 10 actos humanos, los Semana 40 minutos 10 pts.
Aula Virtual cuales se darán en clase. Se evaluarán los del 21 al en casa
siguientes aspectos: 25 de
1. Ilustración y explicación del acto humano– 5 enero
pts.; 2. Creatividad- 3pts.; 3. Ortografía- 1pt. 4.
Carátula de presentación inicial-1pt.Total 10 pts.
Elabora Elabora en el cuaderno, las analogías entre la Semana 40 minutos 10 pts.
ética y otras ciencias (psicología, sociología y del 28 de en casa
teología). Deberá colocar ilustraciones por cada enero al 1
ciencia. de febrero
1. Definición y comentario personal de las
ciencias relacionadas con la ética 6pts.; 2.
Ilustraciones 1pt.; 3. Creatividad y ortografía 2pt.
Total 10pts.
Realiza Primer parcial. Más detalles el espacio de Semana 40 minutos 5 pts.
evaluaciones cortas. del 4 al 8 en casa
de febrero
50 % de zona correspondiente a 30 pts.
Elabora en Elabora en el cuaderno, las diferentes nociones Semana 60 minutos 10 pts.
texto paralelo de bien que se analizan en la ética (bien, del 11 al en casa
ontológico, técnico, agradable y moral) Deberá 15 de
colocar ilustraciones por cada noción. febrero
1. Definición y comentario personal de las
nociones de bien en la ética 6pts.; 2.
Ilustraciones 2pt.; 3. Creatividad y ortografía 2pt.
Total 10pts
Elabora Elabora en hojas un cuadro comparativo del mal Semana 40 minutos 5 pts.
físico y el mal moral. del 18 al en casa
22 de
febrero
Elabora Elabora los primeros 5 ejercicios de la página 33 Semana 40 minutos 5 pts.
de su libro de texto en su cuaderno. del 25 de en casa
febrero al
1 de marzo
Prueba corta Segundo parcial. Más detalles el espacio de Semana 15 minutos 5 pts.
en clase evaluaciones cortas. del 25 de en clase
febrero al
1 de marzo
Presenta en Entrega de portafolio. Las instrucciones las Semana 40 minutos 5 pts.
orden encuentra en el apartado de Portafolio. del 25 de en clase
febrero al
1 de marzo
50 % de zona correspondiente a 30 pts.
Total de zona acumulada en el Bimestre 60 pts.

Firma y fecha de enterado del padre de familia de la zona acumulada al finalizar el Bimestre:

Evaluaciones Cortas y Examen Final de Unidad

Contenido de las Pruebas Cortas Fecha Punteo


Primer Parcial: Elabora los ejercicios #1 que se encuentran en la página 26 y 27 de su Semana del 4 al 8 5pts.
libro de texto. Presenta las preguntas resueltas en su cuaderno. de febrero
Segundo Parcial: Elabora los ejercicios #2 del número 6 hasta el número 8. Página 33 Semana del 25 5pts.
de su libro de texto. Presenta las preguntas resueltas en su cuaderno. febrero de 1 marzo
Examen Final de Unidad: El estudiante deberá estudiar todos los temas brindados
durante el bimestre, los cuales están documentados en su cuaderno o portafolio del 40 Pts.
curso.
Revisión de Portafolio
Fecha de entrega y
Portafolio / Cuaderno del curso ponderación Ponderación
máxima obtenida
El portafolio o cuaderno del curso constituye la evidencia del trabajo realizado, es de 2 de marzo
carácter obligatorio, por lo que es importante que por cada actividad que se incorpora al
Portafolio, se lleve a cabo un proceso de reflexión que permita comprender la razón por la 5 puntos
cual algunas de las actividades no fueron realizadas exitosamente y se genera una actitud de
cambio y mejora en las siguientes.
Rúbrica para su evaluación
1. Presentación (folder tamaño oficio forrado, identificado con su nombre, grado y
sección)
2. Carátula de división del bimestre, cronograma firmado por padres de familia y
examen de unidad firmado también por los padres de familia.
3. Cantidad de ejercicios completos realizados durante el bimestre
4. Ejercicios en hojas y trabajos.
5. Puntualidad en la entrega.

Actividad de Mejoramiento
El alumno registrará las actividades de mejoramiento asignada Fecha de entrega Ponderación obtenida
Elaboración en hojas a mano de los ejercicios resueltos que se encuentran 2 de marzo 10 pts.
en las paginas 26, 27 y 33 en folder tamaño oficio forrado, identificado con
su nombre, grado y sección.

Recomendaciones generales:

 Las actividades de mejoramiento son una oportunidad para alcanzar las competencias del curso. Es importante
que los ejercicios se realicen con responsabilidad.
 Es importante que repase el contenido desarrollado en el bimestre y se apoye con libros de texto, o distintas
fuentes de información.

Nombre del Padre de Familia o Encargado del Alumno: ___________________________________________________________


Firma: ___________________________________________________Fecha: _____________________________________________

 La entrega de tareas debe ser en la fecha indicada. Si la entrega un día después, se le descontará un punto por
cada día de atraso.
 En el texto paralelo colocará imágenes y comentarios personales que vayan acorde al tema que estamos
describiendo.

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