Está en la página 1de 3

USAC

TRICENTENARIA
Universidad de San Carlos de Guatemala
Centro Universitario de Chimaltenango<CUNDECH>

Numero de Carnet: 201644260-


3065405920401

Sección:
Carrera: Ciencias Jurídicas y Sociales
Curso: Filosofía del Derecho ______”A”___________
Código: 245
Docente: Licda. Marta Julia Roquel Martínez

Nombre: JERALDINNE MARIA JIMENEZ PEC Fecha: 15 DE MAYO 2020

UNICA SERIE (VALOR 30 PUNTOS)


A continuación, se le presentan una serie de interrogantes, a las cuales debe dar respuesta-

1. En diez líneas con letra Arial 12, respetando los márgenes del presente documento, realice
una síntesis de su trabajo de investigación.

MULTICULTURALISMO, GLOBALIZACIÓN, POSMODERNIDAD Y DERECHO

La globalización es un proceso de interacción e integración entre la gente, las empresas y


los gobiernos de diferentes naciones ya que a través de esto nos ayuda también en el
proceso que se da en los efectos en el medio ambiente, la cultura, los sistemas políticos,
el desarrollo y la prosperidad económica, al igual que en el bienestar físico de los seres
humanos que conforman las sociedades de todo el mundo y esto viene siendo lo que
regula el derecho en sí , ya que como sabemos el derecho regula la conducta del ser
humano en la sociedad y esto hace que englobe todo lo relacionado a la sociedad y lo que
esta conlleva; así como el entorno y la cultura que como sabemos en Guatemala es un
país MULTICULTURAL y para que el derecho sea positivo y tenga concordancia con la
sociedad debemos de saber y poder entender lo que engloba cada cultura del país.

2. La interpretación jurídica de la Escuela Histórica se basa en los siguientes postulados:


Predilección por el derecho consuetudinario; Investigación histórica del derecho;
Posibilidad de crítica objetiva del derecho positivo. La capacidad de la interpretación de la
ley puede llevarse a cabo por la interpretación condicionada por las necesidades sociales
presentes; La interpretación de forma evolutiva.

Sí_____X_______ No_____________

¿Por qué? (explique en cinco líneas)

Porque esta escuela de interpretación jurídica se basa en que hay que interpretar el derecho
obtenidos empíricamente y no a partir de los postulados previos, ya que las normas jurídicas son
el resultado del espíritu del pueblo ya que a través de ellas se da el bien común que es el fin del
estado y los postulados de esta escuela se basan en ello porque se basan en las necesidades
USAC
TRICENTENARIA
Universidad de San Carlos de Guatemala
Centro Universitario de Chimaltenango<CUNDECH>

sociales que posee el mismo pueblo para que así se puedan cumplir con los derechos
fundamentales.

3. La Interpretación Jurídica según la Escuela Exegética debe necesariamente consistir en


la consulta de la ley como fuente única y exclusiva del Derecho; los exegetas sostienen
que el Derecho es la ley: la interpretación de la ley es la averiguación de la voluntad real
del legislador y toda interpretación que no sea tal debe ser rechazada.

Sí______X_______ No____________

¿Por qué? (explique en cinco líneas, y si su respuesta es sí, debe ejemplificar.)

Cuando el Juez está dictando sentencia debe basarse en los sistemas de valoración de la
prueba y en la ley específica así como cuando está juzgando un caso de femicidio no se
puede basar en la ley contra el narcotráfico, debe basarse en la ley contra el femicidio.

4. Los problemas que forman el objeto de estudio de la Jurisprudencia Técnica son los
siguientes: 1. Interpretación; 2. Integración; 3. Vigencia; 4. Retroactividad; 5. Conflictos de
leyes; en términos sencillos explique cada uno, y ejemplifique.

1. Interpretación; afirmar o describir que un texto tiene un sentido determinado con el


caso en concreto.
Ejemplo: cuando el juzgador encuadra el delito en la acción que el imputado realizo por
ejemplo esa persona se llevó un teléfono de otra pero no uso fuerza ni provoco violencia el
juzgador interpreta eso y lo tipifica como HURTO.

2. Integración; Método de aplicación de la ley, ante vacíos o lagunas legales, consistente en


recurrir a otras normas presentes en el ordenamiento jurídico a fin de eliminar esas faltas u
omisiones. EJEMPLO: la ley del contencioso administrativo no suple ninguna ley pero si se integra
a otra ley.

3. Vigencia; Es cuando la ley se vuelve aplicable, esto sucede ocho días después de su
publicación o cuando lo establezca la misma ley. EJEMPLO: cuando promulgan una nueva ley
tienen que dar la vacatio legis para que toda la sociedad conozca la ley.

4. Retroactividad; Es la aplicación de nuevas normas a actos jurídicos, hechos pasados o


previos a la ley. EJEMPLO: en materia de derecho penal induvio pro reo que la ley que le
favorezca al reo incluso si esta derogada.( principio de irretroactividad de la ley)

5. Conflictos de leyes: Es la concurrencia de dos o más normas cuya aplicación o cumplimiento


simultáneamente resulta imposible o incompatible. EJEMPLO: la normativa de derechos humanos contenida
en instrumentos internacionales tiene correlato con nuestra legislación constitucional,

5. En cinco líneas y con sus palabras explique que es la Jurisprudencia Técnica

La jurisprudencia técnica ayuda a comprender de una manera más completa las causas el
objeto y la aplicación práctica de la exposición ordenada y coherente de los preceptos
jurídicos usado para facilitar la aplicación de la ley y llenar las lagunas en su interpretación,
USAC
TRICENTENARIA
Universidad de San Carlos de Guatemala
Centro Universitario de Chimaltenango<CUNDECH>

ya que a través de esta doctrina podemos entender el sentido a mejor escala que quiso dar
el legislador al momento de crear la misma ley.

6. El método de la Escuela de la Libre Investigación Científica sostiene que el sentido de la


ley debe determinarse de acuerdos con los intereses del legislador, lo que este hubiera
tenido en cuenta si hubiere conocido la problemática del momento.

Sí____X_____ No_________

¿Por qué? Según esta escuela debe basarse el sentido que el legislador la da a la ley en
específico con las fuentes del derecho, la costumbre, la jurisprudencia y la doctrina.

También podría gustarte