Semana 1

Unidad I. Literatura: Arte y expresión comunicativa

Actividad integradora 2. Textos literarios, lenguaje y

expresión humana

Alumno: Josué Chávez Luna

Grupo: M4-REC-211019-017
Facilitador: María De Los Ángeles Lara
Loyo
Módulo 4: Literatura: Arte y expresión
comunicativa
Fecha: Octubre, 2019
Actividad integradora 2: Textos literarios,
lenguaje y expresión humana

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Unidad I. Literatura: Arte y expresión comunicativa

Actividad integradora 2. Textos literarios, lenguaje y

expresión humana

Textos literarios, lenguaje y expresión humana

1. Lee el cuento “La canción del oro”, de Rubén Darío, que se encuentra en la página
23, y responde las preguntas:

a. ¿Qué aprendiste del texto? Justifica tu respuesta.

Que una cosa como el oro puede ser llevado hasta el punto de la
adoración y que el tenerlo significa estar por encima de los demás.
Esto porque en la manera que se relata en el cuento se da a entender
esto por parte del poeta o mendigo que sufre para comer, mientras ve
como los ricos disfrutan del oro y de lujos.

b. ¿Identificas alguna problemática de la vida real ya sea social o individual en el

texto? Justifica tu respuesta.
Si, fue la de como los ricos disfrutan de las cosas que tiene mientras
que los mendigo sufren para conseguir comida o un refugio, yo pienso
esto porque leyendo el texto entendí el mendigo (poeta) sufría para
comer mientras que veía a los ricos y como disfrutaban de su oro
además de todo lo que cian con este y esto lo narra durante su canción
al oro que es en lo que me base para dar mi opinión.

c. ¿Qué opinas sobre el lenguaje que utiliza el autor? Justifica tu respuesta

Pues que es una buena forma de expresarse, pero que a veces puede
confundir al lector ya que hay palabras raras o poco utilizadas por una
persona común, y esto lo digo porque había palabras que no llegue a
entender y las tuve que buscar para darle significado a algunas
oraciones.

d. ¿Consideras que el lenguaje que se usa en el texto literario facilita o complica

su comprensión? ¿Por qué?
A mi parecer este puede llegar a complicar a veces la comprensión del
lector esto porque en algunos casos el lector no está listo o no tienen la
capacidad para comprender algunas palabras o métodos de escritura
que se utilizan en los textos literarios, así de esta manera complicando
la comprensión del texto y dificultándole la lectura al lector.

e. ¿Consideras que el lenguaje literario es una forma de expresión artística? ¿Por

qué?

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expresión humana

En mi opinión si porque en este se pueden expresar sentimientos

mediante el uso de cualquiera de sus formas (Narrativa, Dramático,
Lirico), ya que estos son arte y dan a conocer la opinión o situación del
autor, sus sentimientos mediante letras, así que a mi parecer el
lenguaje y textos literarios son una forma del arte o expresión artística.

2. Lee con atención “El perro y el cocodrilo”, de Félix María de Samaniego. Luego,
realiza lo que se te pide.

a. En el cuadro de abajo redacta con tus propias palabras (entre 5 y 10

líneas) la trama del texto, como si se la contaras a algún amigo o
familiar.
En el texto se nos narra la historia de un perro que bebía y
corría a un lado del rio Nilo, en eso un cocodrilo que era
muy astuto se le acerca y le dice que debería de beber
quieto ya que no era prudente correr y beber, a esto el
perro le contesta que ¿es sano el aguardar para que me
claves tus dientes?, ante todo esto el cocodrilo le comenta
al perro que era muy astuto al no seguir el consejo de un
enemigo.

b. Ahora redacta el texto (entre 5 y 10 líneas), retomando elementos de

la narrativa y usando algunas expresiones del lenguaje literario (por
ejemplo, el lenguaje connotativo).
Había un perro en el Nilo el cual bebía al mismo tiempo que
corría, un taimado cocodrilo le digo bebe quieto, ya que
dañoso era el beber y andar. Así que el perro le contesta
¿pero es sano el aguardar a que me claves el diente? Así de
esta manera el cocodrilo le contesta ¡oh, qué docto perro
viejo! Yo venero tu ideal de no seguir del enemigo el
consejo.

3. En los textos que redactaste, ¿cuál es el fondo y cuál es la forma? Justifica tu

respuesta.

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El fondo: la historia es la de un perro que recibe un consejo de un

cocodrilo, este es un consejo para atacar al perro y este al percatarse
de esto le dice que no y así se gana el respeto del cocodrilo al no seguir
el consejo del enemigo, todo esto transcurre en la orilla del Rio Nilo, el
tiempo en el que se desarrolla la historia no es especificado.
La forma: es un poema en verso, en este se proyecta la idea ya antes
mencionada en la forma mediante el uso de la rima.

Llegue a la conclusión de que esto es así al analizar el texto y seguir

algunos pasos para darme cuenta de cuál era el fondo y la forma del ya
mencionado, además de que me ayude en un recurso de la plataforma
“Fondo y Forma”

4. ¿Qué tipo de lenguaje te gustó más utilizar, el cotidiano o el literario? ¿Por qué?
El cotidiano, porque estoy más acostumbrado a él, además de que el
literario no lo ocupo con frecuencia, por esto creo que a veces se me
llega a dificultar escribir usando el lenguaje literario. Por eso en mi
opinión pienso que me gusto más escribir con mi lenguaje cotidiano,
porque, aunque no sea profesional o experto en este tengo más
conocimiento sobre dé el que del literario.