Prof. Jerver S.

Pérez

COMPETENCIA COMUNICATIVA PROF. JERVER SAÚL PÉREZ

EL ADVERBIO
1. CRITERIO SEMÁNTICO
Los adverbios son unidades léxicas dotados de valor semántico
representativo y de capacidad referencial.
Además, es una palabra que agrega información al adjetivo, al adverbio y al
verbo. Veamos:

 Tiempo: Pronto llegarán los congresistas de la República.

 Cantidad: Los niños de aquel colegio escribieron demasiado.
 Lugar: Los especialistas pusieron abajo los objetos más antiguos
 Modo: Regresó rápidamente de la ceremonia principal
 Afirmación: Evidentemente salieron todos muy temprano
 Negación: Jamás te perdonaré lo que hiciste conmigo
 Duda: Los jueces posiblemente regresen esta noche

2. CRITERIO MORFOLÓGICO
Es una categoría gramatical que carece de flexivos, entonces, es una
clase formal invariable.

 Está demasiado cansada, por ello duerme mucho

 Está demasiado cansado, por eso duerme mucho
 Están demasiado cansados, por eso duermen mucho
Adverbio Adverbio
invariable invariable

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3. CRITERIO SINTÁCTICO
El adverbio es la categoría gramatical que modifica al verbo, al adjetivo y al
adverbio.

a) Modifica al verbo:

 Los ancianos caminan despacio por las alamedas.

Verbo Adverbio
Circunstancial
b) Modifica al adjetivo

 Las callejuelas incaicas son excesivamente estrechos

Adverbio Adjetivo
M. D.
c) Modifica al adverbio

 Los niños más pobres viven demasiado lejos

Adverbio Adverbio
M.D.


Frase endrocéntrica adjetiva
Se forma expresando la mayor intensidad
del adjetivo, es decir, formando el
grado superlativo absoluto perifrástico
Adverbio intensificador + adjetivo
Muy moderna
Demasiado rítmico
Sumamente antigua
Extremadamente peligroso

Frase endrocéntrica adverbial
Se forma expresando la mayor intensidad
del adverbio a través de
un adverbio intensificador
Adverbio intensificador + adverbio
Muy lejos
Demasiado tarde
Sumamente cerca
Extremadamente temprano

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1. Semánticamente el adverbio expresa:

A. Agrega información al sustantivo
B. Denota cantidad, tiempo, modo, lugar, afirmación, negación, duda.
C. Negación y afirmación solamente
D. Cualidades y defectos a los sustantivos o grupos nominales
E. Determina a los verbos

2. Morfológicamente el adverbio es
A. Una palabra que expresa circunstancialidades
B. Una categoría carente de morfemas flexivos
C. Modificador del verbo, del adjetivo y del adverbio
D. Una clase independiente
E. Una clase formal lexical
3. El adverbio desde el punto de vista sintáctico:
A. Es una categoría léxica
B. Es una categoría no flexiva, carente de flexivos
C. Es una categoría tónica que forma grupos acentuales
D. Es una categoría cerrada, es decir, no se pueden incorporar.
E. Es una categoría que modifica al verbo, adjetivo y adverbio
4. Determine el enunciado en el cual el adverbio modifica al adjetivo.
A. Amigos, los estudiantes están muy felices
B. Como saben, los estudiantes leen muy lentamente
C. Desde 1998, ella vive muy lejos
D. ¡Qué pena!, es demasiado tarde para salir
E. Es demasiado temprano para salir
5. Seleccione la frase endrocéntrica adjetiva, es decir, un sintagma
en el cual un adverbio modifique a un adjetivo.
A. Sumamente lejos
B. Tan cerca
C. Extremadamente temprano
D. Muy tarde
E. Demasiado inteligentes
6. Es una frase adverbial
A. Sumamente sencillo
B. Extremadamente cruel
C. Bastante gente
D. Muy tierna de corazón
E. Demasiado lejos
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7. El sintagma adverbial está en

A. Llegaron muy cansados
B. Ha vivido muy felices
C. Trabajan muy lejos
D. Estudian plácidamente
E. Ha viajado lejos

8. La oración que no registra adverbio es

A. Allí es donde vivo
B. Ojalá pronto vuelvan
C. Le gusta mucho el arroz
D. Come mucho arroz
E. Te quiero demasiado

9. El adverbio modifica el otro adverbio en

A. Los candidatos trabajan demasiado estos últimos días
B. El presidente de la Republica está muy ocupado
C. El rector de nuestra universidad vive feliz
D. Los niños trabajan mucho, mucho, mucho
E. Este mancebo se despertó muy temprano

10. Se ha incurrido en error en el uso del adverbio en

A. Ella es bastante hermosa
B. Las mujeres son muy calculadoras
C. Indira trabaja muy lejos
D. Ella vive allá, en las montañas agrestes
E. Claudia es demasiada inteligente

Nací demasiado pronto entre vientos de agosto y setiembre.

Crecí rápidamente y lejos de la compañía de mi padre, quien
nos abandonó haciendo amistad con la pena. Los más
pequeños sufrimos mucho por la repentina desaparición del
viejo. Desde entonces, viví cerca de mi anciana abuela. Esta
mujer, siempre atenta, me enseñó a rezar. Ahora, no tan lejos
del final, la muerte nos mira por la rendija del atardecer.
Jamás me encontrará, en su trampa, no caeré.

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CLASIFICACIÓN DE LOS ADVERBIOS

TIPOS SIMPLES LOCUCIONES

 Lugar Aquí, allí, allá, lejos, cerca, Al final, a la cabeza, a la
(a)dentro, (a)fuera, (a)donde, derecha, al otro lado, a la
arriba, abajo, encima, debajo, vuelta de la esquina
(a) delante, detrás

 Cantidad Más, menos, demasiado, A más no poder, a mares,

cuanto (cuan), tanto (tan), a todo pulmón, más o
mucho (muy), poco, todo. menos, al máximo, a
Tan: apocope de tanto cántaros
Muy: apócope de mucho

 Tiempo  Antes, ahora, después, luego,  De repente, de pronto, de

 primero, entonces, temprano, tanto en tanto, a última
tarde, ayer, hoy, mañana, hora, de vez en cuando,
nunca, siempre, jamás, pronto, por la noche,
presto, enseguida, mientras,
cuando, cotidianamente,
semanalmente

 Modo, Así, bien, mal, mejor, peor, tal, En un dos por tres, a
manera sabiendas, a las buenas, a
manos llenas, de buena
manera, a capa y espada,
en un dos por tres, de sol a
sol
 Afirmación Sí, también, claro, Sin ninguna duda, en
efectivamente, cierto realidad, sin duda
 Negación No, nunca, jamás, nada, Ni por asomo, en mi vida,
tampoco, negativamente, ni muerto
contradictoriamente.
 Duda, Quizá, acaso, igual, A lo mejor, tal vez
posibilidad probablemente, posiblemente

 Aspecto Ya, todavía, aún

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1. Determine el tipo de adverbio en cada caso

I. Madre querida, siempre te recordaremos.
II. Amada madre, estarás cerca de nosotros cada instante.
III. Así te llevaremos en nuestra mente

A) tiempo, lugar, modo respectivamente

B) afirmación, lugar y modo respectivamente
C) tiempo, lugar y afirmación respectivamente
D) afirmación, lugar y negación respectivamente

2. ¿Cuántos adverbios hay en el siguiente texto?

"Si vuelves a mi lado, quizás hoy o tal vez mañana; pero si vuelves, te
diré lo que siento por ti"
A) 2
B) 3
C) 4
D) 5

3. El adverbio que expresa ubicación es:

A) La maleta está en la mesa
B) Los libros están sobre la mesa
C) La araña está detrás de la puerta
D) La araña llegó hasta la cornisa

4. La serie donde solo existen adverbios es:

A) a, de, en, con, sin
B) tardón, puntual, sensato, amable
C) tarde, temprano, lejos
D) sí, si, no, quizá, tal vez
E) afuera, fuera, arriba, desde, hasta

5. Los adverbios que se presentan en la siguiente expresión denotan

Este examen es sumamente importante y estoy seguro que sí lo
aprobaré.
A) Modo y lugar
B) Cantidad y afirmación
C) Demostrativo y negación
D) Duda y afirmación
E) Solamente de afirmación

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6. Los únicos adverbios que pueden modificar al adjetivo son:

A) Los temporales
B) Los locativos
C) Los de cantidad
D) Los de duda
E) Los de modo

7. Determine el tipo de adverbios “A lo mejor, quien sabe, tal vez”.

A) Adverbios de duda
B) Adverbios de negación
C) Adverbios de orden
D) Adverbios de cantidad
E) Adverbios de modo

8. Son adverbios de afirmación:

A) Bien, mal, así
B) Efectivamente, sí, también
C) lejos, cerca, aquí, allí
D) Sumamente, excesivamente
E) Únicamente, exclusivamente

9. Seleccione el enunciado que no presenta adverbio.

A) Ese ciudadano es demasiado humilde
B) Estas melodías son muy tristes
C) Demasiados niños llegaron a la fiesta
D) Aquí está todo
E) ¡Nuestro país es tan hermoso!

10. La oración que presenta adverbio de intensificación es:

A) Ella trajo tanta comida
B) El examen es bastante sencillo
C) Causó muchos problemas
D) Vive en aquella zona oscura
E) La intensidad fue leve

11. El adverbio modifica a un adjetivo en

A) La Covid está alterando el sistema mundial
B) Estos médicos son demasiado listos
C) Ha quedado bastante bien
D) Habla deprisa porque es muy tarde
E) Mañana terminaremos este gigantesco proyecto
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12. Determine el tipo de adverbio en “Quizá hayan cerrado mal el grifo

de la azotea”
A. Adverbio de duda y de afirmación
B. Adverbio de negación y de duda
C. Adverbio de orden y de aspecto
D. Adverbio de afirmación y de modo
E. Adverbio de duda y modal

13. Determine la oración en la que el adverbio modifica a otro

adverbio.
A. Ella vive muy lejos con sus ancianos padres
B. Ella trabaja mucho en aquella empresa ferroviaria
C. Ella estudia demasiado por las noches
D. Ella está muy emocionada por su triunfo
E. Él vive muy feliz con su madre

14. Determine la oración que presenta adverbio temporal con verbo

perifrástico.
A. Jamás pude llegar a esa montaña
B. Conviene hacerlo despacio
C. Esta decisión también sirve
D. Hazlo como quieras
E. Nunca digas nunca jamás

15. El adverbio de tiempo que modifica a un verbo irregular es

A. Ella trabaja mucho
B. Los niños hablan demasiado
C. Ella vino ayer
D. Mañana comeremos algo tradicional
E. Hoy no beberemos nada

16. Determine la alternativa en la cual se ha usado de modo incorrecto

el adverbio.
A) Están medio locas
B) Trabajan demasiados niños
C) Elsa está media loca
D) Están medio confundidos
E) Esta permanece demasiado preocupada

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17. Determine la expresión que contiene una locución adverbial

A. Este es un hombre a carta cabal
B. Está caminando desde la selva
C. Voy a espérate en tu habitación
D. Está lejos de tu casa
E. Quien mal anda, mal acaba

18. Seleccione la locución adverbial de cantidad.

A. Habló punto por punto
B. Hizo el trabajo a pie juntillas
C. Salió a escondidas
D. Después del evento, salió a gatas
E. Lloró a mares cuando se casó con el hombre que no quería
19. La locución adverbial con valor ponderativo es:
A. Gritó a todo pulmón
B. Salió con pies de plomo
C. Habló con el corazón en la mano
D. Estuvo a la vuelta de la esquina
E. Lo hizo en un santiamén

20. “El adverbio es núcleo del predicado adverbial en:

A. los jóvenes estudiaron aquí.
B. Muchos soldados murieron ayer
C. Llegaron lentamente al hospital
D. El rector es muy intransigente
E. Todos los libros, arriba

21. El adverbio de modo se presenta e

A. Semanalmente, teníamos reuniones de coordinación
B. Seguramente tendremos que quedarnos hasta el final
C. Haremos el proyecto así
D. Ayer no vino la autoridad
E. Siempre nos engañan en la navidad
22. En “Saldré cuando mejore el tiempo”, se registra
A. Adverbio modal
B. Adverbio temporal
C. Adverbio locativo
D. Adverbio afirmativo
E. Adverbio relativo

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