Curso de Verano Segundo Ciclo

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copia cada operación, a cada una darle un color y letra distinto.

7.23 + 6.247
1/2*3–4+5 {llaves} ¬ símbolo ¬¬
0.23 – 4789
3/5+8/3–7/9 [4 + 2 {8 – 6} + 7]
8.42 / 5.36
1.2 + 3.04 – 5.006 [corchete] arroba @
2458 * 2.012
scobar@hotmail.com Lunes \ Martes \\ Miércoles \\\
45.02 + 3.04 – 589
http\\www.mineducacion.gov.co Uno [#1] Dos [#2] Tres {#3}
0.01 + 0.0236 / 0.0123 * 124 Cuatro {#4}
arriba | abajo
1.36 * 54 / 24 – 5.2 + 67 Conjunto V = {a , e , i , o , u}
Calle 35 # 2 – 56
7 + 3 – 2 + 15.36 * 45 / 7 – 8 +
5400 [cerca \ lejos]

EJERCICIO 2

¿Por qué contamos las cosas en grupos de cinco?

Cuando la gente aprendió a contar muchas cosas, las asociaron con los dedos. Primero contaron
suficientes cosas para ocupar los dedos de ambas manos. Después pusieron esas cosas en una
botella de litro. Una gigantesca botella de cuatro litros de capacidad es un número de tres cifras. Un
dígito toma su valor de la superficie de una acera que es recta, y líneas rectas limitan la pista de
tenis y el diamante del béisbol. Dibujando una línea recta sin la ayuda de una casa o mesa, ¿se
elegirá una copia con preferencia a la otra? Supongamos que haya “una probabilidad entre 52!, “¿y
alta?” dijo ella. El ingeniero jefe sonrió. “Las ondas de televisión se curvan tanto como las de la
radio”, dijo, “pesqué 12 peces”. Ella supo inmediatamente que él tenía ese número. Ella no tuvo que
bajar a su barca a ver si había cogido un montón o solo unos pocos...

Comentarios matemáticos de Mark V. Shaney

(Mark V. Shaney es un programa de ordenador que genera frases)

En el texto anterior realiza las siguientes tareas:

TÍTULO
1. Alineación: Centrada
2. Tipo de letra: Comic Sans 14, color rojo (si no
estuviera este tipo de letra, escoger otro)
Separar los párrafos pulsando INTRO después de
la palabra “Béisbol”
1er párrafo
1. Tipo de letra: Book Antigua 12, negrita
2. Alineación: Justificación
3. Resaltar “suficiente cosas” en azul
4. Subrayado doble “cuatro litros de capacidad”
2º párrafo
1. Tipo de letra: Harrington, 12, cursiva
2. Subrayar “una línea recta”
3. Resaltar “las ondas de televisión” en amarillo
NOMBRE DEL AUTOR
Alineación a la derecha, negrita y cursiva.