Está en la página 1de 8

Expresiones algebraicas Listado 2 Ejercicios propuestos

1. Evaluar cada expresión, para x = −3 e y = 3/2

(a) 3x − (y − 2x2)
x y

4 2 ·4
(b) x
+5 y
y
Respuesta: (a) 15/2 (b) −4/3

2. Simplificar cada expresión:


(a) (x2 + 4xy + 3y2) + 2(x2 + xy − y2) − (y2 − 2xy + x2).
(b) 2a + 4by − 2cy2 + dy3 − (2dy3 − 2by − a + 3cy2).

Respuesta: a) 2x2 b) 3a + 6by − 5cy2 − dy3

3. Dadas las expresiones: A = x3 + 2x2 − 3x + 1, B = 2x3 − x2 + 4x − 7 y C =


x3 + x2 − 6x − 2. Simplificar:
(a) A + B − C
(b) A − (B − C)
B − 5C
(c) A +
3
Respuesta: (a) 2x3 + 7x − 4 (b) 4x2 − 13x + 6 (c) (25x + 6)/3

Lic. Mat. Walter Chambio Marines


Expresiones algebraicas - Conceptos básicos Ejercicios propuestos 18

4. Considerar la expresión algebraica:

1
(a) Evaluar la expresión para a = −2, b= −
a
(b) Simplificar la expresión.

a2
Respuesta: (a) 8, (b)
2b2

5. Evaluar cada expresión, para el valor indicado de x.


(9 − 7x)(3x + 1) 1
(a) , para x = .
(2x − 5)(5x − 4) 2
(b) (4x4 − 4x3 − 14x2 + 3x + 3), para x = /2

Respuesta: a) 55/24 b) −21/4

6. Simplificar cada expresión


(a) 3(2a − 3b − 1) + 2(3a − b + 3) − (2 − a + b)
(b) 2x(x + y − 3) − y(3x − y + 2)

Respuesta:
(a) 13a − 12b + 1
(b) 2x2 − xy − 6x + y2 − 2y

Lic. Mat. Walter Chambio Marines


Expresiones algebraicas - Conceptos básicos Ejercicios propuestos 19

7. Simplificar cada expresión:


(a) 2a − 3(a − 4a(3 − 2(2a − 1)))
(b) 16a − a(−7 − (2a − 1)) − (−a(1 − 4a) + (7 − 2a2) − 6a)

Respuesta: (a) 59a − 48a2 (b) 29a − 7

8. Efectuar cada multiplicación, y reducir términos semejantes.


(a) 2x(2x + 5y2) − 5y2(2x + 5y2)
(b) (x2 + xy + y2)(x − y)
(c) (m + n)(m3 − m2n + mn2 − n3)

Respuesta: (a) 4x2 − 25y4 (b) x3 − y3 (c) m4 − n4

9. Efectuar cada operación indicada.


(a) (a − 3)(a − 3)(a + 3)
(b) (a2 − a + 1)(a4 − a2 + 1)(a2 + a + 1).

Respuesta: (a) a3 − 3a2 − 9a + 27 (b) a8 + a4 + 1


10. Dadas las expresiones:

Simplificar la expresión A-B

Respuesta: -4x2 /(2x+1)

20
Expresiones algebraicas - Conceptos básicos Ejercicios propuestos
2
0
11. Simplificar cada expresión:
5x − 1 2 − x 4 − x
(a) − +
3 12 8

(b)

a(x − 5y) a(2x − 10y) x − 5y


(c) + +
10y − 2x 15y − 3x ax − 5ay
3x2 6 − 7a2
Respuesta: (a) 13x/8 (b)
(c)
10y2 6a

12. Hallar el cuociente y el resto de cada división:


(a) (5x3 − 2x + 3):(x + 2)
(b) (a3 − 3a2 + 4a − 7):(a2 + a − 1)
(c) (16x4 + 19x2 + 11x + 4):(4x + 1)

Respuesta:
(a) Cuociente = 5x2 − 10x + 18, Resto = −33

(b) Cuociente = a − 4, Resto = 9a − 11

(c) Cuociente = 4x3 − x2 + 5x + 3/2, Resto = 5/2

20
Expresiones algebraicas - Conceptos básicos Ejercicios propuestos 21

13. Hallar el cuociente y el resto de cada división:


(a) (x3 − 27):(x − 3)
(b) (x4 + 64):(x2 − 4x + 8)
(c) (x4 − y4):(x − y)

Respuesta: (a) Cuociente = 9x2 + 6x + 4, Resto = 0

(b) Cuociente = x2 + 4x + 8, Resto = 0

(c) Cuociente = x3 + x2y + xy2 + y3, Resto = 0

14. Asociar cada enunciado con su correspondiente expresión algebraica, en términos


de x:

(a) La suma de tres números enteros consecutivos, es: 0.1x


4x
(b) El perı́metro de un rectángulo es 12.
9
El área del rectángulo en términos de su ancho es:
(c) La suma de dos números es 18 y uno de los números 3x + 3
es x. La tercera parte del otro número es:
6
(d) El producto de dos números es 18. Si uno de los
x
números es x, entonces, la tercera parte del otro número es:
(e) Mario tiene x pesos en monedas de $10. x
+6
¿Cuántas monedas de $10 tiene Mario? 3
(f) Un hombre recorre la tercera parte de un trayecto a pie,
y la tercera parte del resto del camino lo hace en bote. 6x − x2
Le queda por recorrer:

21
Expresiones algebraicas - Conceptos básicos Ejercicios propuestos 22

Respuesta:
x 6
(a) 3x + 3, (b) 6x − x2, (c) + 6, (d)
3 x
4x
(e) 0.1x, (f)
9

15. El área de un triángulo de lados a, b, c se puede determinar aplicando la fórmula


de Herón:

A =√ s(s − a)(s − b)(s − c)

a+b+c
siendo s = .
2
Herón de Alejandrı́a

(a) Calcular el área de un triángulo cuyos lados miden a = 15cm, b = 20cm y


c = 25cm.
(b) Usando la fórmula de Herón, determinar el área de un triángulo equilátero de
lado a.

Respuesta: 150 cm2

16. En un libro de Leonardo de Pisa que data del año 1225 se encuentra la igualdad:
(a2 + b2)(c2 + d2) = (ac + bd)2 + (bc − ad)2
(a) Demostrar esta igualdad.
(b) Utilizar esta igualdad para escribir 13 · 41 como la suma de dos cuadrados.

Lic. Mat. Walter Chambio Marines.


Expresiones algebraicas - Conceptos básicos Ejercicios propuestos 23

Respuesta:

(a) (a2 + b2)(c2 + d2) = a2c2 + a2d2 + b2c2 + b2d2

(ac + bd)2 + (bc − ad)2 = (ac + bd)(ac + bd) + (bc − ad)(bc− ad)
= a2c2 + a2d2 + b2c2 + b2d2

(b) 13 · 41 = (32 + 22)(52 + 42)


= (3 · 5 + 2 · 4)2 + (2 · 5 − 3 · 4)2 = 232 + 22

17. Los tiempos requeridos por dos hermanos para pintar 1m2 del muro de su dormitorio
difieren en 1 minuto. Si el que pinta más rápido demora x minutos en pintar 1m 2 de
muro. Expresar la cantidad de m2 de muro que pueden pintar juntos en 1 minuto.

2x + 1
Respuesta:
x2 + x

18. En la figura se encuentran dibujadas tres semicircunferencias, tales que AB = a y


BC = b. Determinar el área de la región achurada en términos de a y b.

23
Expresiones algebraicas - Conceptos básicos Ejercicios propuestos 24

ab
Respuesta: El área de la región achurada es π.
2

19. Piense un número entero. Súmele su doble. Añada 540 al resultado obtenido.
Divida el resultado anterior por 3. Réstele al nuevo resultado el número inicial.
Qué puede concluir respecto del número que obtiene?.

Respuesta: Independiente del número pensado, el número que se obtiene es 180.

Lic. Mat. Walter Chambio Marines

También podría gustarte