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GUIA DE LABORATORIO FISICA 1

EXPERIMENTO N°01
MOVIMIENTO PARABÓLICO DE UN PROYECTIL
Estudiante: Tisnado Yunga Joel Kevin
N° de grupo: 133
Código: 228565
UNA-PUNO
2022
EXPERIMENTO N°01
MOVIMIENTO PARABÓLICO DE UN PROYECTIL

INTRODUCCION
El siguiente informe describiremos la experiencia obtenida en el laboratorio, al poder
poner en práctica lo estudiado teóricamente mostrando así de una forma clara y concisa
la valides de estos resultados experimentales. Se detalla el desarrollo de los conceptos
implementados en el experimento tal el caso de la velocidad, ángulo de disparo,
trayectoria, posición, tiempo de vuelo, altura máxima y desplazamiento máximo que
influenciaron en nuestro trabajo.
Dicho informe es una representación sencilla de ciertos fenómenos analizados por
Galileo como el movimiento sobre una trayectoria curva es el que realiza un proyectil; o
la expresión proyectil se aplica a una pelota, una bomba que se arroja de un avión o una
bala de rifle. La trayectoria queda afectada en medio por la resistencia del aire lo cual
hace que el estudio completo el movimiento sea muy complicado. Sin embargo,
nosotros al despreciar este efecto de la resistencia del aire dado que trabajaremos con
pequeñas velocidades y supondremos que el movimiento tiene lugar en el vacío.

OBJETIVOS
 Comprobar las ecuaciones correspondientes al movimiento de un proyectil
 Determinar la relación entre ángulo de disparo y alcance máximo.
 Determinar la velocidad de lanzamiento.

EQUIPOS Y MATERIALES

Computadora personal Cinta métrica Soporte con pinzas


Interface sciencie workshop 850 Metro

Sistema lanzador de
proyectiles (ME-6831) y
Adaptador para fotopuerta
(ME-6821)

TABLA (1)
Angulo de Alcance Alcance Error
tiro N° Tiempo de Velocidad máximo máximo porcentual
(grados) vuelo (s) inicial (s/m) experimental teórico (m) (%)
(m)
1 0.29 4.49 1.23 1.295 6.82%
0
20 2 0.30 4.49 1.25,2 1.295 5.30%
p 0.295 4.49 1.241 1.295 6.06%
1 0.37 4.48 1.52 1.537 3.18%
250 2 0.38 4.45 1.53,5 1.516 1.29%
p 0.375 4.465 1.527 1.5265 2.235%
1 0.46 4.50 1.78,5 1.551 0.56%
300 2 0.46 4.46 1.77 1.523 0.57%
p 0.46 4.48 1.777 1.537 0.565%
1 0.52 4.44 1.93 1.51 1.06%
0
35 2 0.52 4.49 1.91 1.544 1.58%
p 0.52 4.465 1.92 1.527 1.32%
1 0.59 4.40 2.01 1.483 2.02%
400 2 0.59 4.43 2.03 1.503 1.59%
p 0.59 4.415 2.02 1.493 1.805%
1 0.65 4.36 2.05,5 1.456 1.43%
450 2 0.65 4.36 2.05 1.456 1.45%
p 0.65 4.36 2.0525 1.456 1.44%
1 0.70 4.32 2.01 1.429 2.08%
500 2 0.69 4.31 2.01 1.423 2.01%
p 0.695 4.315 2.01 1.426 2.045%
𝑣02 sin(2𝜃)
𝑅𝑡 =
𝑔
𝑅𝑡 − Re
ⅇ% = | | ⋅ 100%
𝑅𝑡

CUESTIONARIO
1. Señalar y clasificar las fuentes de error en este experimento.
Podemos decir que los errores de ejecución de los disparos están
compuestos de la siguiente manera:

 Errores de puntería.
 Errores al pulsar el disparador, fundamentalmente por la inmovilidad de la
muñeca.
 Además, errores como: postura incorrecta, empuñe defectuoso o mala
respiración.

En este experimento no se ha considerado la velocidad del viento


tampoco la rotación de la tierra.

2. ¿Se cumple el principio de independencia de movimiento, para las esferas


lanzadas?
El principio de independencia de movimientos, se aplica a cuerpos que son
sincrónicamente animados, con dos velocidades respecto a un confidente una parte. Para
que se cumpla este fundamento, es necesario que las dos velocidades sean de ángulo
perpendiculares entre sí.
3. Comparar los resultados del alcance máximo horizontal obtenidos en la
tabla (l) con los datos de 𝒗𝟎 y 𝜽 encontrados utilizando la ecuación (12).
Dichos resultados se encuentran en la tabla con los datos registrados para el alcance
máximo, ángulo de tiro y velocidad usando la esfera de plástico.

4. Demostrar que un ángulo de 𝟒𝟓𝟎 da el máximo alcance horizontal.


𝑣02 sin(2𝜃)
𝑅=
𝑔

ⅆ𝑟 𝑣02 sin(2𝜃0 )
=
ⅆ𝑡 𝑔
cos(2𝜃) = 0
2𝜃 = 90

𝜃 = 450
5. Compare los resultados obtenidos en la tabla (l) de la velocidad inicial
experimental con la velocidad inicial calculado teóricamente y determine el
error correspondiente.
Haciendo las comparaciones podemos observar que también existe un mínimo margen
de error en todos los ángulos con los que se realizaron las pruebas.

6. Encontrar el ángulo de disparo para el cual, el alcance horizontal es igual a


la máxima altura del proyectil.
𝑣02 sin(2𝜃0 )
𝑅=
𝑔
𝑣02 sin(2𝜃0 ) 𝑣02 sin 𝜃0
=
𝑔 2𝑔

sin2 𝜃0 = 2 sin(2𝜃0 )
sin 𝜃0 = 4 sin 2𝜃0
tan 𝜃0 = 4
𝜃0 = 75

7. ¿Cuál es la máxima altura obtenida del proyectil?, y con qué ángulo


empleado se obtuvo?

 El ángulo es de 90°, con ello se obtiene la ALTURA MÁXIMA, esto es


cuando se trata de un "tiro vertical".

8. ¿Cuáles son las fuerzas que actúan sobre el proyectil después de haber sido
lanzado?, muestre su respuesta con un diagrama.
El proyectil está en vuelo las principales fuerzas que actúan son la gravedad, resistencia
del aire (o fluido), y si está presente, el viento. La gravedad provoca una aceleración
descendente al proyectil, causando que éste caiga respecto a la línea recta.

9. ¿Cómo se determinaría la velocidad inicial de una bala si solo sc dispone de


una cinta métrica?
Para hallar la velocidad utilizamos la siguiente fórmula
𝐸 =𝑣⋅𝑡
𝐸: ⅇ𝑠𝑝𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛 𝑣: 𝑣ⅇ𝑙𝑜𝑐𝑖ⅆ𝑎ⅆ 𝑡: 𝑡𝑖ⅇ𝑚𝑝𝑜

10. ¿Qué es una curva balística?, Explicar detalladamente.


La ciencia que estudia los fenómenos balísticos se denomina balística-La balística
exterior estudia la trayectoria balística bajo diversas condiciones.
La curva balística es la trayectoria de vuelo que sigue un proyectil únicamente a su
propia inercia y a las fuerzas inherentes al medio en el que se desplaza, principalmente
la fuerza gravitatoria.
Cuando sobre el proyectil solo actúa la gravedad, la trayectoria balística es una
parábola. Sin embargo, la presencia de otras fuerzas tales como la resistencia
aerodinámica (atmósfera), la fuerza de sustentación, la fuerza de Coriolis (efecto de la
rotación terrestre), etc. Hace que la trayectoria real sea algo diferente de una parábola.
Algunos proyectiles autopropulsados (se mueven por su propia fuerza motriz). Se
denominan balísticos haciendo hincapié que no existe propulsión nada más que fase
inicial de lanzamiento (fase caliente).

11. ¿A qué se denomina visual de puntería?, hacer un esquema explicativo de


cómo apuntar con un arma de fuego para batir el blanco.
Se le denomina visual de puntería a la correcta alineación de la vista, para conseguir un
tiro certero. La precisión al apuntar, se consigue cuando el tirador alinea de forma
exacta los elementos de puntería, tanto en lateralidad, como en altura.
Para una alineación correcta de las miras antes del disparo, cuando apuntamos la
mira delantera debe dar justo en medio de la trasera. La mira delantera tiene
un indicador, mientras que la trasera tiene dos. Es importante concentrarse en la
mira delantera, ya que nos permite ver la posición relativa del arma con respecto
al objetivo.

Debe quedar un espacio igual a la derecha y a la izquierda de la mira frontal. La


parte superior de la mira frontal debe estar nivelada con la de la mira trasera. El objetivo
debe verse borroso. Estará en un segundo plano y no lo veremos tan nítido como a las
miras del arma.
12. ¿A qué se denomina parábola de seguridad?
La parábola de seguridad delimita dos zonas, la zona en la cual cualquier objetivo puede
ser alcanzado con dos ángulos de tiro, de la zona que es inalcanzable con la velocidad
inicial del proyectil. En la zona en la cual el o los objetos se encuentran, si el objetivo se
alcanza con un ángulo inferior a 45º se habla de tiro rasante, en caso contrario de tiro
por elevación.

13. ¿Qué es y cómo se origina el efecto de desvío lateral de un proyectil?


Se denomina efecto de desvío lateral al fenómeno generado por la corriente de Coriolis,
estos vientos son los que originan la resistencia de aire y en casos más concretos incluso
desviaciones en proyectiles dependiendo de hemisferio que son lanzados.
Es por eso que se toma en cuenta en los lanzamientos de cohetes o misiles balísticos
este fenómeno como un margen de error a considerar para que el calcula de la
trayectoria sea el más exacto posible.

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