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Docente: Marisol Alba Fonseca – UPTC Ge-Ma

PRUEBA DIAGNOSTICA – QUIMICA- 11°


EVIDENCIA DE APRENDIZAJE (DBA): - Utiliza formulas y ecuaciones químicas para representar
las reacciones entre compuestos inorgánicos (óxidos, ácidos, hidróxidos, sales) y posteriormente
nombrarlos con base en la nomenclatura propuesta por la Unión Internacional de Química Pura y Aplicada (IUPAC).

Las temáticas para desarrollar en el año en curso requieren preconceptos y saberes básicos, por lo cual se
han diseñado las siguientes actividades, la cual debe resolver y enviar teniendo las recomendaciones
dadas en la NOTA.

CON BASE EN LA TABLA PERIODICA Y LA SIGUIENTE INFORMACION, RESOLVER LOS NUMERAL 1.


Muchos de los elementos químicos que forman la materia se encuentran organizados en la Tabla periódica, por
filas (periodos) y columnas (grupos); se representan con números arábicos y romanos respectivamente. Estos
elementos se ubican teniendo en cuenta el número atómico ascendiendo de izquierda a derecha.

1. Completar la siguiente tabla:

Símbolo
G P z p+ nº e-
Elemento
IA 2
30
17
Calcio
26

2. Realizar la distribución electrónica para los siguientes z: 9, 19, 26, 40, 52, e identificar en cada una: el nivel
de valencia y los electrones de valencia.

Los números cuánticos son utilizados para describir la ubicación probable de un electrón, estos Se denominan:
principal, secundario, magnético y spin; representados por n, l, ml, ms respectivamente. CON BASE EN LA
INFORMACIÓN ANTERIOR Y EN LAS ACTIVIDADES DESARROLLADAS EL AÑO ANTERIOR
SOLUCIONAR EL NUMERAL 3
3. Determinar la distribución electrónica del elemento e identifique el electrón que corresponda para cada uno
de los siguientes números cuánticos:
a. n= 3 l= 1 ml= +1 ms= + ½
b. n= 4 l= 0 ml= 0 ms= - ½
c. n= 3 l= 2 ml= -1 ms= - ½
d. n= 5 l= 1 ml= -1 ms= +½

4. Elaborar un crucigrama con sus respectivas pistas, teniendo en cuenta los siguientes términos: enlace
químico, enlace covalente, enlace iónico, enlace covalente sencillo, enlace covalente triple y enlace covalente
doble.

Licenciada en Biología y Química -UPTC


Docente: Marisol Alba Fonseca – UPTC Ge-Ma
5. Escribir la ecuación de formación para los siguientes compuestos: ácido hipoyodoso, ácido sulfúrico,
Al(OH)3, Zn(OH)2, Hidróxido cuproso, hidróxido de plata, Bromuro ferroso, Sulfato ácido de potásio,
Peryodato dibásico de cobalto, Ca(ClO4)2 . (Colocar los números de oxidación correspondientes a cada
elemento químico y el nombre correcto a cada uno de los compuestos presentes en las ecuaciones)

6. En cada fórmula identificar con color verde el grupo funcional y frente a cada una escriba el tipo de función
química específica a la que pertenece:

H2S CrO Na(OH)


SO3 H2S P2O5
FeS NaH LiClO4
MgH2 BaH2 HI
Cl2O H2SO4 MgO
LiH H3PO4 NaClO

7. Evaluación de conocimiento 2 de marzo 9 a.m. El link se compartir en el grupo de whatsapp propio de la


asignatura, al momento de presentar la evaluación.

NOTA: - Estaré pendiente de inquietudes en el horario respectivo de la asignatura. Grupo whatsapp del curso
- El desarrollo de las actividades debe hacerlas en el cuaderno marcando la hoja en la parte superior, de manera organizada llevando la
continuidad con el título y subtítulos; y numerando cada actividad. Escribir la pregunta o actividad y enseguida resolverla.
- La evidencia de las actividades, tomada con CamScanner de manera organizada, en un solo archivo marcado con asignatura, curso y
primer nombre y primer apellido del estudiante y luego enviarla al siguiente correo marialbaf.2020@gmail.com o por whatsapp, para
su valoración respectiva.
- La fecha y hora límite de envió para las evidencias (actividades y evaluación general) es: febrero 24 de 7:00 a 9:00 pm. Prevea las
situaciones que se puedan presentar y realice sus actividades con tiempo, así como su envió.
- No se aceptan actividades realizadas en Word
- Las actividades son para nota procedimental y para conceptual se enviará el link para evaluación el día 2 de marzo.
- La presentación puntual y el orden de la evidencia, así como el desarrollo del trabajo, tener en cuenta las recomendaciones aquí
dadas y la puntualidad para la presentación de la evaluación de conocimientos darán lugar a la primera nota actitudinal.

Licenciada en Biología y Química -UPTC

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