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IE P In gl és Matemáti co

Cuando la cima está constituida:


SAN ISIDRO
CHOSICA-HUAYCAN- VITARTE- JICAMARCA
Asignatura: Lenguaje Grado: 1ro de secundaria
 Por 1 sola vocal, es simple
Profesora: Cristina Calderón Fecha: /0 /2022 Bimestre I  Por 2 ó 3 vocales, es compuesta

Tema: La sílaba Separata: IV


El núcleo es la vocal más intensa (abierta) y la otra u otras son las
I. CONCEPTO
vocales marginales o satélites. Si la “U” no suena, no es parte de la
cima.
La sílaba es la pronunciación de uno o más sonidos en un solo esfuerzo o
golpe de voz, delimitado por dos depresiones sucesivas en la perceptibilidad
Márgenes: Flanquean a la cima.
acústica; es decir, dos pausas: anterior y posterior. Cada sílaba implica un
esfuerzo muscular o una emisión de voz, cuyo núcleo es vocálico.  Cabeza: Llamada también ataque, es la consonante anterior a la
vocal; es decir, es el margen prenuclear.
II. ESTRUCTURA DE LA SÍLABA

 Coda: Es la consonante posterior a la vocal; es decir, es el


La sílaba típica, ideal o paradigmática consta de los siguientes elementos:
margen posnuclear.
 Clima o núcleo: Es la parte más importante e imprescindible en
toda sílaba del castellano. Consiste en la vocal o vocales que suenan
en el interior de la sílaba.
 Los adjetivos adverbializados que terminan en mente tienen dos
acentos y por ello son ditónicos.
Cuando la cabeza o coda están constituidas:  Algunas de las palabras compuestas sin guión tienen dos acentos y
son ditónicas.
 Por 1 sola consonante, son simples.  Las palabras compuestas con guión tienen dos acentos y son
ditónicas.
 Por 2 consonantes, son compuesta.

La “H” no es consonante ni vocal es una grafía ornamental, no es cabeza ni


cima.

Ejemplo:

III. CLASES DE SÍLABAS Por la coda: Las sílabas se clasifican de la siguiente forma:
Por el acento: Las sílabas se clasifican de la siguiente forma:  Abiertas: Las que terminan en vocal o en su cima; es decir, las
sílabas sin coda, por eso se denominan también libres.
 Átonas: Las sílabas menos intensas, con menor recarga de voz; es
decir, las que no tienen acento.
 Cerradas: Las sílabas que terminan en consonante o en su coda, de
ahí que también son trabadas.
 Tónicas: Las más intensas, con mayor recarga de voz; es decir, las
que tienen acento prosódico u ortográfico. La sílaba tónica puede
estar en el último, penúltimo, antepenúltimo o preantepenúltimo
lugar.
Ten en cuenta lo siguiente:
Por la consonante: Las sílabas se clasifican de la siguiente forma:
1. Incomplejas: Son sílabas que están formadas únicamente por
vocal(es), no importa la presencia de la “H”. Cuando la “Y” se
encuentra en posición final de sílaba, suena como vocal “I”.

Verificando lo aprendido
En tu cuaderno identifica la estructura y clase de las siguientes palabras:
1. Atún
2. Besugo
2. Complejas: Éstas en cambio, combinan vocales y consonantes, y 3. Cachalote
tomando en cuenta el orden de  vocales y consonantes tenemos: 4. Marioneta
5. Interactivo
 Inversa: Primero vocal(es) y luego consonante(s). No importa la
cantidad de vocales o consonantes, sólo tienes que fijarte el inicio y
el fin de la sílaba. (V…C).
 Mixta: La vocal o vocales van entre consonantes. (C…V…C).
 Directa: Se inicia primero con consonante(s), luego vocal(es). (C…
V).

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