FORO

NOMBRE: ALEJANDRA ESCOBAR

TEMA: PSICOLOGIA DE LA SALUD

El concepto de salud mental presenta mucha controversia en cuanto a su definición y a

su campo de acción. Son muchas las áreas científicas que se refieren a él y tratan de
definirlo de la mejor manera. La medicina y dentro de ella la psiquiatría es la rama que
más se ha ocupado de éste. Sin embargo, su abordaje ha sido hasta no hace mucho,
reducido a los criterios netamente médicos y cuando se refería a salud mental, terminaba
hablando enfermedad mental, al punto de llegar a homologar estos conceptos en sus
escritos y en cuanto a la atención se refiere. La prevención y la promoción de la salud
mental también estaban dirigidas a evitar problemas de enfermedad mental antes que a
incentivar la mejora en la calidad de vida de las personas.

Por este motivo existe interés en recuperar, a través de esta investigación, el concepto de
salud mental planteado por la psicología humanista existencial, que además de estar
lejos de considerar a la salud mental como la ausencia de síntomas o enfermedades, la
plantea como una necesidad de todas las personas, sin importar el nivel al que llegan sus
capacidades, ya que todo ser humano se puede realizar en la medida de sus
potencialidades y posibilidades.

Para lograr esto de una manera sistemática y objetiva se decidió hacer un análisis crítico
y comparativo entre los planteamientos de salud mental desde la óptica fenomenológica,
humanista y existencial, para luego llegar a un concepto que los englobe como
psicología humanista –existencial, posteriormente hacer lo mismo respecto a los
planteamientos de la Organización Mundial de la Salud y del Departamento Nacional de
Salud Mental de Bolivia; de tal modo que se pueda ver en que divergen y en que
convergen. Logrando así que el planteamiento de la psicología sea un aporte que por un
lado rompe con la tradición y llega a valorar a la salud mental en sí misma, y que por
otro muestra una manera diferente de ver y entender al ser humano, como aquel que
innatamente puede lograr lo que quiere de sí.

Existen hoy suficientes evidencias como para poder afirmar que la lucha contra el Sida
no ha sido un fracaso y que es posible conseguir cambios conductuales a largo plazo 10.
Pero las intervenciones para la prevención del VIH/Sida necesitan planearse
cuidadosamente e incluir ciertos componentes que se sabe facilitan el proceso de
modificación de la conducta. La educación para la salud ha evolucionado rápidamente y
en muchos casos sin una base teórica, enfocada más en el aspecto práctico, lo que ha
hecho olvidar ciertas premisas fundamentales. Una de ellas es que el conocimiento,
junto con la actitud positiva, favorece conductas específicas de conservación y
promoción de salud. El elemento cognitivo es, en suma, un factor predisponente para la
adopción de hábitos saludables.

El Constructo Personal
Como se puede ver la noción de constructo personal es clave. Consiste en la captación
de una diferencia (dato primario de la experiencia y unidad mínima de conocimientos),
lo que implica a su vez la captación simultánea de una similitud. Juan conoce a Ana y la
construye como "amable", como opuesto a "desagradable". Ello implica captar la
similitud de Ana con otras personas conocidas anteriormente por Juan que habían sido
construidas como desagradables. Esta captación no es necesariamente consciente o
verbalizable, sino que es personal e implica a todos los sistemas del organismo, y no
necesariamente se ubica en lo cognitivo. Los constructos son dimensiones bipolares de
significado que constituyen el conjunto estructurado del conocimiento que tiene el
individuo para entender y anticipar su mundo de experiencia. Así el constructo tiene la
doble función de procesar la información que llega a los sentidos y de anticipar los
acontecimientos futuros.

Los constructos se organizan en un sistema jerárquico en el cual hay constructos

supraordenados que juegan un papel central en la construcción del self y en la
organización de todo sistema. Estos constructos nucleares definen la identidad del
individuo, y dan sentido a sus acciones y sentimientos. La prospectiva de cambio en
estos constructos genera sentimientos de amenaza y posibles resistencias. Todo cambio
tiene que ser mínimamente coherente con este sentido de identidad, a no ser que se
modifique la estructura nuclear.