Unidad Educativa Particular AÑO LECTIVO

“Sagrados Corazones” BITÁCORA DEL ESTUDIANTE 2022-2023

Bitácora: N. 3
Nombre de la estudiante: Stephany Tenesaca
Fecha: 18/12/22

Campo de acción de PPE: Salud Curso y paralelo: 2do BGU “B”

Nombre del docente

Lcdo. Paúl Dután
facilitador:
Información general

Nombre del proyecto: Elaboración de alimentos para diabéticos

● Lunes: Realización de los antecedentes.

● Miércoles: Definición del problema.
● Viernes: Realización de la justificación.

Evidencias de lo realizado:

Actividades
 Unidad Educativa Particular AÑO LECTIVO
“Sagrados Corazones” BITÁCORA DEL ESTUDIANTE 2022-2023

● Aula de clases
Lugar del Proyecto ● Casa
Reflexiones sobre las actividades
Ingenio, trabajo en equipo, colaboración en clase y pusimos en práctica los
¿Qué conocimientos valores
aplicaste en el desarrollo de la responsabilidad y unión.
de las actividades?
Aprendimos a redactar adecuadamente al momento de realizar la
¿Qué aprendiste en el justificación,
desarrollo de las diagnóstico y definición del problema.
actividades?
● Relaciones interpersonales
¿Qué habilidades para la ● Manejo de problemas y conflictos
vida aplicaste durante el Aplicamos estas habilidades durante las horas de participación estudiantil al
desarrollo de las momento de comunicarnos asertivamente, evitando desacuerdos y conflictos
actividades y de qué entre
manera? las integrantes del grupo.
¿De qué manera las Las actividades benefician toda la sociedad, partiendo desde la comunidad
actividades desarrolladas educativa, aportando con ideas y recetas saludables que contribuyan a una
están aportando a la alimentación sana y equilibrada.
comunidad – beneficiarios?
Durante esta semana desarrollamos la justificación, definición del problema y
Conclusiones y diagnóstico del proyecto en el documento general de participación estudiantil,
recomendaciones. además de definir nuestras recetas oficiales.
No hay recomendaciones.

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Firma del estudiante Firma del docente

Nota: las bitácoras pueden complementarse con fotos, recortes u otros recursos.
Luego de la revisión, firma y registro del docente, las bitácoras se entregarán al estudiante.