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  • Bitacora 24

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    La bitácora documenta las actividades de un proyecto de participación estudiantil sobre la concientización de alimentos saludables. La estudiante Doménica Gaibor y su profesora Geovanna Lucero corrigieron la cobertura del proyecto en el laboratorio de informática, aplicando colaboración y pensamiento analítico. Separaron el párrafo de cobertura en viñetas para mayor orden, con el fin de cumplir bien con los objetivos del proyecto y beneficiar a la comunidad.

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    ncskcnl

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    La bitácora documenta las actividades de un proyecto de participación estudiantil sobre la concientización de alimentos saludables. La estudiante Doménica Gaibor y su profesora Geovanna Lucero corrigieron la cobertura del proyecto en el laboratorio de informática, aplicando colaboración y pensamiento analítico. Separaron el párrafo de cobertura en viñetas para mayor orden, con el fin de cumplir bien con los objetivos del proyecto y beneficiar a la comunidad.

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    La bitácora documenta las actividades de un proyecto de participación estudiantil sobre la concientización de alimentos saludables. La estudiante Doménica Gaibor y su profesora Geovanna Lucero corrigieron la cobertura del proyecto en el laboratorio de informática, aplicando colaboración y pensamiento analítico. Separaron el párrafo de cobertura en viñetas para mayor orden, con el fin de cumplir bien con los objetivos del proyecto y beneficiar a la comunidad.

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    UNIDAD EDUCATIVA “LA INMACULADA”

    BITÁCORA DEL PROGRAMA DE PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL 2022 - 2023

    Bitácora N°: 24
    Nombre del Estudiante Doménica Gaibor Fecha: 12-12-2022
    Campo de acción del PPE Vida Saludable Curso y paralelo: 2do BGU “C”
    Geovanna Lucero
    Nombre del docente facilitador
    Información general
    Nombre del Proyecto
    Concientización a los estudiantes sobre el consumo de alimentos saludables.

    Actividades Corrección de la cobertura del proyecto.


    Lugar en donde se realiza la actividad
    (Escribir el lugar en donde se viene
    realizando la actividad. Ejemplo: Colegio
    Laboratorio de informática de la unidad educativa.
    Mejía, patio central )
    Reflexiones de la actividad
    ¿Qué conocimientos aplicaste en el desarrollo de
    La colaboración.
    las actividades?
    A elaborar la cobertura del proyecto de manera organizada y
    ¿Qué aprendiste en el desarrollo de las
    actividades? clara.

    ¿Qué habilidades para la vida aplicaste durante El pensamiento analítico y la organización grupal.
    el desarrollo de las actividades y de qué manera?
    La cobertura del proyecto estará bien formulada, para así
    ¿De qué manera las actividades desarrolladas
    están aportando a la comunidad - beneficiarios? cumplir con nuestro proyecto de la mejor manera.

    Fue necesario que separemos el párrafo de la cobertura del


    Conclusiones y recomendaciones proyecto, en viñetas para mayor orden.

    Anexos:

    Nota: Las bitácoras pueden complementarse con fotos, recortes u otros recursos. Luego de la revisión, firma y registro del docente, las
    bitácoras se entregaran al estudiante.

    Firma del estudiante Firma del docente facilitador

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