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3.

1 ENSAYO
3.1.1 DEFINICION
Un ensayo es un tipo de texto escrito en prosa en el que un autor expone,
analiza y examina, a través de argumentos, un tema determinado. El propósito
es fijar su posición al respecto, siguiendo un estilo argumentativo propio

3.1.2 CARACTERISTICAS

Características de un ensayo
LIBERTAD EN LA ELECCIÓN:
el autor goza de total libertad a la hora de escoger el tema, el enfoque y el estilo.
EXTENSIÓN:
puede variar según el tipo de ensayo, sin embargo, suelen ser más breves que
un trabajo de investigación.
SON EXPOSITIVOS:
debido a que son necesarias la exposición y explicación de forma clara y
concisa de las ideas que lo motivan.
SON ARGUMENTATIVOS:
en el sentido de que utilizan razones, motivos que evidencian las hipótesis que
maneja el autor.
SON REFLEXIVOS:
puesto que no pretenden ofrecer resultados concluyentes, sino abrir un
camino para la reflexión sobre un tema.
FINALIDAD:
tienen como propósito la demarcación de un punto de vista particular.
ESTRUCTURA:
aunque tiene una estructura básica (introducción, desarrollo y conclusión),
puede adaptarse a las necesidades del ensayista.
ANÁLISIS:
pueden partir tanto del método inductivo como del deductivo, esto es, de lo
particular a lo general, o de lo general a lo particular.
3.1.3 CLASES
Los tipos de ensayo más utilizados son el ensayo literario, el
académico y el científico.

A pesar de la diferencia de temática y estilo, todos ellos tienen un rasgo


común, influir en sus lectores y activar su pensamiento crítico. A
diferencia de lo que ocurre con otros géneros, el lector de ensayos tiene
una postura más participativa, es un lector activo.

3.1.4 ESTRUCTURS O PARTES

INTRODUCCIÓN:
en la introducción de un ensayo el autor dejará claro cuál es el tema al
que va a aproximarse, cuál es su tesis y cuáles son sus principales
líneas de argumentación. Esto supone el 10% de todo el ensayo, y en
esta parte, se pueden plantear los problemas del tema en cuestión,
algunas reflexiones del autor, lecturas de otros autores, etc.

DESARROLLO:
en el desarrollo, el autor expone y analiza el tema que ha escogido
en profundidad. Plantea sus ideas y argumentaciones basándose
enotras fuentes tales como revistas, entrevistas, libros e incluso
fuentes online. Es la parte más amplia, pues ocupa el 80% del
ensayo. Además, es necesario sintetizar y resumir todo el
contenido, pues aunque sea la parte más amplia, no debe ser
tediosa. Es en el desarrollo donde el autor, presenta sus ideas
principales, las cuales deben ser argumentadas mediante
explicaciones secundarias y estar fomentadas en datos concretos
obtenidos de las diferentes fuentes de información y de sus propias
valoraciones y opiniones. Es importante que todas las ideas
expuestas queden bien entrelazadas y que el ensayo tenga
coherencia.
CONCLUSIÓN:

finalmente encontramos la conclusión, la parte en la que se resume la idea o


las ideas más importantes del texto, es decir, aquellas que el autor quiere
destacar por encima de otras. En la conclusión, el escritor mostrará
claramente cuál es su postura y enumerará los argumentos más importantes
dados en el desarrollo. Dentro de las diferentes partes de un ensayo, la
conclusión es fundamental porque es la que invitará a los lectores a querer
saber más cosas del tema.

3.1.5

Pasos para escribir un ensayo


Para quienes desean saber cómo se escribe un ensayo, presentamos aquí
algunos pasos y consejos útiles.
1.- Elegir el tema a tratar. Cuanto más delimitado, mejor.
2.- Si se trata de un ensayo académico, será necesario identificar y consultar
fuentes esenciales sobre el tema.
3.- Escribir una lluvia de ideas, acerca de lo que queremos decir. En otras
palabras, verter en un papel todas las ideas que tenemos en la cabeza,
asociadas al tema en cuestión, sin atender al orden.
4.- Organizar estas ideas como un esquema siguiendo una estructura
discursiva coherente.
5.- Redactar el borrador a partir del esquema preliminar. Si es necesario hacer
un ajuste, hazlo con libertad.
6.- Dejar reposar el borrador uno o dos días y volver a él para corregirlo y
mejorarlo.
7.- Pasar en limpio el borrador.
3.2 reseña academica
3.2.1 definicion
La reseña es un documento versátil que se utiliza en contextos diversos y
con objetivos variados. Por ejemplo, una reseña como actividad escolar
ligada al desarrollo de una materia o de un curso tendría como finalidad
aproximarse a una obra o actividad de la manera más completa posible, y
demostrar comprensión y conocimiento. En cambio, la reseña de una obra
teatral publicada en la página de internet de un diario cumpliría con el
propósito de difundirla y comentarla críticamente.

Dado lo anterior, tener claros el objetivo y destinatarios de la reseña


determina, en gran medida, su características formales y de contenido.

3.2.2 caracteristicas
Características de la reseña:
Utiliza un lenguaje comprensible.
Informa de manera breve, clara y completa acerca de los aspectos más
relevantes de la obra reseñada.
Presenta una descripción y una valoración con argumentos.
Contiene un análisis objetivo y serio de la información del producto
reseñado.
Contrasta la obra o producto cultural con otros, con el fin de hacer una
valoración crítica.
3.2.3 clases
Reseña literaria
Las reseñas literarias forman parte del género literario del ensayo o de la
crítica, en el sentido de que forman parte de los textos escritos para
disertar sobre otros textos (de ficción o de poesía, por ejemplo). Es decir,
una reseña literaria es toda aquella que ofrezca una mirada evaluativa
sobre una obra literaria, o sea, sobre un libro de literatura.

Reseña crítica
Reciben el nombre de reseñas críticas generalmente aquellos textos que, si bien
pensados como una reseña de algún tipo, se adentran mucho más en el
contenido argumentativo y sostienen su opinión o su criterio en base a citas,
argumentos comprobables y otras formas de validación que aspiran a la
objetividad, o al menos al sentido crítico.

3.2.4 ESTRUCTURA Y CARACTERÍSTICAS

La reseña requiere un título breve y que indique la valoración de lo que se está reseñando. No
conviene que se limite a utilizar el nombre o título de lo que se aborda, ni puede llamarse
simplemente reseña.

Del mismo modo, en la reseña se presenta claramente la información completa de lo que se


aborda (la referencia bibliográfica de un libro; el título, autor, fecha y lugar de una exposición,
conferencia u obra, los datos de una película, etcétera). Esto puede presentarse como parte
del contenido del documento o ponerse aparte como elemento paratextual.

Su redacción se compone de introducción, desarrollo y conclusión, en donde


se presenta de manera general la descripción, recuento o resumen de lo que
se reseña, con los comentarios valorativos correspondientes.

La reseña se caracteriza por contar con:

Carácter sintético
Exposición analítica
Valoración sustentada

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