MINISTERIO DE EDUCACION

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DIRECCION DEPARTAMENTAL DE EDUACION
SUPERVISION TECNICA DE EDUCACION
DISTRITO ESCOLAR 16-10-19
SAN JUAN CHAMELCO, ALTA VERAPAZ
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ESCUELA OFICIAL RURAL MIXTA SANTA CATALINA CHAJANEB.

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ESCUELA OFICIAL RURAL MIXTA
ALDEA SANTA CATALINA CHAJANER, CHAMELCO, A. V.
PLAN OPERATIVO CICLO ESCOLAR 2014
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POLITICAS GENERALES
Ampliar la cobertura educativa incorporando a los niños y niñas de extrema pobreza y de segmentos vulnerables.

Incorporar a la mayor parte de la población de niños y niñas en el ciclo de educación primaria: del área rural de escasos recursos y de extrema
pobreza.
OBJETIVOS ACTIVIDADES PERIODO DE EJECUCION METAS RESPONSABLE
Reforzar y mejorar el ciclo de — Inicio de labores. — ENERO — Inscribir el mayor número — Director y docentes.
Educación primaria de la Escuela — Febrero posible de estudiantes.
Oficial Rural Mixta de la Aldea — Coordinación con autoridades — Dar a conocer a la población
Santa Catalina Chajaneb del educativas municipales y de los servicios que presta la — Director y docentes.
municipio de San Juan Chamelco, departamentales. EORM. Santa Catalina
A.V. — Inscripción de alumnos y alumnas. — Marzo Chajaneb.
Inscribir el mayor número posible CELEBRACIONES ESPECIALES: — Puntualidad.
de estudiantes. — del día del cariño. — Dar oportunidad a todos y a — Director, personal
— Carnaval. todas de accesar al nivel docente, alumnos y
Brindar el acceso gratuito a la — Kermesse preprimaria y primaria. alumnas, padres y madres
población necesitada — del Día de la madre. — Marzo — Lograr el éxito de las de familia.
— Participación desfile alegórico, feria — abril actividades programadas con
titular —Mayo los alumnos y alumnas, padres,
— Semana Santa — Junio madres y maestros.

— Actividades cívico-deportivas. — Julio

— Inscripciones de niños de nuevo — Septiembre
ingreso de 5 y 6 años — Septiembre
— Clausura del ciclo — Octubre

2 Avanzar hacía una educación de calidad.

Capacitación a docentes en la aplicación del Curriculum Nacional Base para el Ciclo de Educación preprimaria y primaria, metodología y herramientas
necesarias para mejorar la calidad educativa a través de la aplicación en el aula y la proyección comunitaria y como consecuencia mejorar la calidad de
vida de los (as) estudiantes.
OBJETIVOS ACTIVIDADES PERIODO DE EJECUCION METAS RESPONSABLE
Participar en las capacitaciones — Participación en capacitaciones — Conforme programe el — Dinamizar las sesiones de Director, docentes y
programadas por el MINEDUC a programadas por el MINEDUC. Ministerio de Educación durante
aprendizaje. comisiones respectivas.
través de las instancias EN EL AULA el Ciclo escolar.
respectivas. — Clases interactivas. — Durante todo el ciclo escolar. — Profesores conscientes del
Aplicar en el aula metodología — Clases participativas
trabajo a realizar.
innovadora, participativa, EXTRAULA
incluyente y contextualizada. — Proyección del establecimiento a — Proyección del EORM
través de actividades socio-deportivas,
mediante por lo menos 3
pedagógicas...
— Aplicación del Currículo Nacional actividades.
Base.
— Consolidación del
— Evaluar la parte docente, Mayo
administrativa y afines al finalizar el Reglamento Interno.
ciclo escolar para enriquecer las
— Revisión del reglamento de
siguientes propuestas. Octubre
— Consolidar el Reglamento General evaluación.
Disciplinario de carácter interno
— Seguimiento de compromiso
partiendo de las experiencias del
presente ciclo escolar y aplicable a de estudios
durante el ciclo escolar 2013, una vez
aprobado por la autoridad competente.
— Mejorar y establecer reglamento
interno de evaluación con base a las Enero de 2014.
experiencias del presente ciclo escolar.

— Revisión de reglamentos

3 Justicia social a través de equidad educativa y permanencia escolar.

Integrar la convivencia con los diferentes actores de la sociedad civil y mejorar la calidad educativa en nuestra comunidad.
OBJETIVOS
 Implementar programas y
mecanismos con énfasis en los
niños y niñas en situación de
pobreza extrema y pobreza,
que aseguren el derecho y la
obligación de recibir la
educación preprimaria y Q'eqchi'-español
primaria, dentro de los límites
de edad que fija la ley. Se
incrementarán las acciones
para asegurar que el estudiante
concluya el ciclo
correspondiente.
 Implementar y fortalecer
programas orientados a la
equidad integral para
favorecer a las poblaciones
con características de pobreza
y extrema pobreza.
ACTIVIDADES
— Inscripción de todos los niños y
niñas que deseen estudiar en la EORM
del nivel preprimario y primario.
— Brindar una educación bilingüe
conforme
necesidades de los estudiantes.
— Lograr la permanencia de los
estudiantes que se inscriban.
— Fortalecer la alianza con la
fundación contra el Hambre para
seguir apoyando a la niñez
PERIODO DE EJECUCION METAS RESPONSABLE
— enero – marzo — Lograr los objetivos. Director y padres de familia
— Permanencia de los Docentes
estudiantes que se inscriban.
— Participación de padres y Alumnos y alumnas.
las madres de familia.
— Permanencia del apoyo de
la fundación contra el Hambre
Durante el ciclo escolar

4 Fortalecer la educación bilingüe intercultural

Fortalecer la Educación Bilingüe Intercultural, a través del desarrollo integral y contextualizado de las actividades de enseñanza aprendizaje facilitado
por los docentes.
OBJETIVOS ACTIVIDADES PERIODO DE EJECUCION METAS RESPONSABLE
Fomentar la cultura y — Desarrollar sesiones de trabajo de — Febrero a octubre — Logro de los objetivos Director, docentes y
cosmovisión del pueblo Q'eqchi' manera bilingüe cuando así se propuestos en la subárea Idioma
alumnos.
por medio del fortalecimiento de requiera. Q'eqch'i.
una educación pertinente, bilingüe — Desarrollo de la sub área de Idioma — Identificación de los
y multicultural que se incorpore a Q'eqchi estudiantes con los elementos
un mundo global. — Contextualizar los contenidos de las característicos de la cultura
diferentes áreas. Q'eqchi'.
— Realizar proyectos constantes en
provecho de los grupos y exponerlos a
la general.
Vinculación con la comunidad.

5 Implementar un modelo de gestión transparente que responde a las necesidades de la comunidad educativa.
Establecer alianzas con otros actores que hacen educación en el medio local y nacional, tales como los gobiernos locales, partidos políticos, las universidades, los
centros de formación y capacitación técnica, organizaciones empresariales y sociales; de ser necesario con organismos internacionales.
OBJETIVOS ACTIVIDADES PERIODO DE EJECUCION METAS RESPONSABLE
Estimular la participación social — Gestiones diversas ante instancias — Febrero a octubre — Lograr la colaboración de Director, docentes, alumnos
en la transformación educativa, públicas y privadas. instituciones públicas y y alumnas, padres de
con procesos claros, democráticos privadas en las diversas familia y comunidad en
y descentralizados que incorporen actividades de las actividades general (COCODES).
el proceso educativo al quehacer — Participación de los estudiantes en de la Escuela Oficial Rural
comunitario. diferentes contextos. Mixta.
— Ser solidarios — Cubrir necesidades varias Director, docentes,.
Promover el respeto, mediante el apoyo de diversas alumnos y alumnas.
responsabilidad, solidaridad y instancias, considerando que no
honestidad. se cuenta con recursos
económicos para las actividades
del establecimiento

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Marta Alicia Pa Poou
Directora
EORM. SANTA CATALINA CHAJANEB
San Juan Chamelco, A.V., 31 de Octubre de 2,013