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El Proyecto Ser Bachiller est dirigido a los estudiantes de tercero de bachillerato en modalidad presencial,

semipresencial y a distancia que hayan aprobado las asignaturas del currculo. La prueba reemplaza a los exmenes
de grado y evala cuatro campos: Matemtica, Lengua y Literatura, Ciencias Naturales y Estudios Sociales; que estn
determinados en los Estndares de Calidad Educativa del Mineduc. Ineval se encarga de la elaboracin, aplicacin y
calificacin del instrumento y el Mineduc de la publicacin de los resultados. Con el fin de mejorar la educacin, se
elabora y aplica una encuesta de los factores asociados al aprendizaje y los diferentes contextos en los que se
desenvuelven los estudiantes; esta encuesta proporciona resultados sobre aspectos como clima escolar, hbitos de
estudio, uso del computador, felicidad y satisfaccin y otros
Marco Legal
El Mineduc en conformidad con lo prescrito en el Acuerdo Ministerial 0382.13 de fecha 21 de octubre de 2013,
establece que los estudiantes de tercer ao de bachillerato deben rendir un examen obligatorio y estandarizado que
complemente en un 10% la nota del grado de bachiller. En el Instituto Nacional de Evaluacin Educativa Ineval
promovemos una educacin de excelencia a travs de la evaluacin integral del Sistema Nacional de Educacin.
Nuestra institucin es autnoma y colabora con el Ministerio de Educacin Mineduc en varios procesos, uno de
ellos es identificar el nivel de aprendizaje acorde al grado de instruccin de los nios, nias y jvenes del Ecuador, para
esto, Ineval ha diseado las pruebas de Ser Bachiller. El proceso se sustenta en el artculo 67 de la LOEI que seala
[] crase el Instituto Nacional de Evaluacin Educativa, entidad de derecho pblico, con autonoma administrativa,
financiera y tcnica, con la finalidad de promover la calidad de la educacin" y que establece que estudiantes, docentes
y directivos, gestin e infraestructura escolar, sean evaluados a partir de los estndares de calidad de la educacin
emitidos por el Mineduc.
Anexo a. Acuerdo Mineduc-0382-13
Anexo b. LOEI
Especificaciones tcnicas y contenidos temticos
Las especificaciones tcnicas son descripciones generales de los instrumentos de evaluacin. Tienen informacin til,
para quien sustenta la prueba, como por ejemplo el nmero de tems de cada prueba, su duracin, o si es necesario
llevar material como la calculadora. Tambin contiene los contenidos que se abarcan en cada instrumento.
Anexo 1. Ser Bachiller
Preguntas frecuentes
Quines deben rendir las pruebas?
El acuerdo ministerial 382 en su artculo 1 dispone la aplicacin obligatoria a nivel nacional de exmenes
estandarizados a todos los estudiantes de tercer ao de bachillerato en modalidad presencial, semipresencial y a
distancia que han aprobado las asignaturas del respectivo currculo. Del mismo modo, la prueba tiene que realizarse
en colegios fiscales, municipales, fiscomisionales o particulares.
Cmo se realiza el proceso de inscripcin?
El Ministerio de Educacin es la entidad oficial responsable de la recopilacin de informacin, quin comunicar
oportunamente a las instituciones el proceso de registro.
Existe alguna gua para poder prepararme para el examen Ser Bachiller?
Existe una gua de referencia denominada especificaciones tcnicas que puede ser consultada en la pgina web de
Ineval. http://www.evaluacion.gob.ec/ser-bachiller/
Anexo 1. Ser Bachiller
Qu materias se evalan en la prueba?
Matemtica, Ciencias Naturales, Lengua y Literatura y Estudios Sociales.

Cul es la duracin de la evaluacin?


90 minutos por materia, hay cuatro materias que se aplican en dos das.
Cuntas preguntas tiene la prueba?
129 preguntas en total.
Matemtica: 37
Lengua y Literatura: 34
Ciencias Naturales: 27 Estudios Sociales: 31
Debo rendir las pruebas ENES para graduarme?
No, las pruebas ENES son para el ingreso de los bachilleres a la educacin superior pblica.
Qu pasa con los estudiantes que tienen discapacidad?
De acuerdo con el Ministerio de Educacin, quedarn exonerados de presentar el examen estandarizado de grado de
Bachillerato los estudiantes con discapacidad que renan determinados requisitos. No tendrn que realizar la
evaluacin quienes tengan acreditada por el Conadis una discapacidad que imposibilite la realizacin del examen
estandarizado de grado. Cada caso tendr que ser analizado de manera particular.
La institucin educativa tendr la responsabilidad de definir y establecer los parmetros para la aplicacin de la
evaluacin alternativa, cuya calificacin deber ser ponderada en un rango del 1 a 10. Tanto los resultados como los
instrumentos que se utilicen en la evaluacin (los documentos fsicos y digitales) debern ser remitidos al distrito de
educacin, en el plazo que este lo determine.
En el caso de que el estudiante haya rendido ambas pruebas (prueba Ser Bachiller y la evaluacin alternativa), la nota
oficial que ser tomada en cuenta ser la obtenida en la prueba Ser Bachiller.
No puedo asistir a la evaluacin, qu puedo hacer?
El calendario de la evaluacin Ser Bachiller es nico para todas las instituciones. En caso de que su colegio o algn
estudiante, no pueda realizar las pruebas en las fechas anunciadas, debe comunicarse con el Ministerio de Educacin
para analizar una posible solucin.
Qu pasa si un alumno saca menos de 7 puntos en la prueba Ser Bachiller?
En el artculo 198 del Reglamento General a la Ley Orgnica de Educacin Intercultural se seala que uno de los
requisitos para obtener el ttulo de bachiller es obtener una nota mnima de siete sobre diez (7/10) que se logra al
promediar las siguientes calificaciones:
1. El promedio obtenido en los subniveles de Bsica Elemental, Media y Superior, que equivale al cuarenta por ciento
(40 %);
2. El promedio de los tres (3) aos de Bachillerato, que equivale al cuarenta por ciento (40%);
3. La nota promedio de los exmenes de grado, que equivale al diez por ciento (10 %); y
4. La nota obtenida en la monografa de grado o el proyecto de grado, segn sea el caso, que equivale al diez por
ciento (10 %)
Referente a los resultados de la evaluacin
Al finalizar la evaluacin se entrega al estudiante una copia del resultado, posteriormente Ineval emite los resultados al
Ministerio de Educacin, entidad oficial responsable de publicar est informacin en el sistema de titulacin.
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