Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
El mapa conceptual es un diagrama que ayuda a entender un tema en especifico al visualizar las
relaciones entre las ideas y conceptos. Por lo general, las ideas son representadas en nodos
estructurados jerárquicamente y se conectan con palabras de enlace sobre las líneas para explicar
las relaciones.
Los mapas conceptuales son una herramienta que posibilita organizar y representar, de manera
gráfica y mediante un esquema, el conocimiento. Esta clase de mapas surgió en la década del ’60
con los planteos teóricos sobre la psicología del aprendizaje propuestos por el norteamericano
David Ausubel.
Mapa jerárquico.
Mapa de organigrama.
Mapa de araña.
Mapa multidimensional.
Mapa sistémico.
Un mapa conceptual es una representación gráfica de un tema y de las relaciones entre cada idea,
imagen o palabra que conforman el tema. Usando figuras, líneas y flechas, los mapas conceptuales
pueden representar causas y efectos, requisitos y contribuciones entre los distintos elementos.
Los mapas conceptuales son ideales para desarrollar un pensamiento lógico, simplificar sistemas
complejos y contextualizar ideas específicas dentro de temas más grandes.
Conceptos
Frases/palabras de enlace
Las frases o palabras de enlace se ubican en las líneas que conectan objetos en un mapa
conceptual, y estas palabras describen la relación entre dos conceptos. Son lo más concisas
posibles y, por lo general, contienen un verbo. Algunos ejemplos son "causa", "incluye" y
"requiere".
Estructura proposicional
Las proposiciones son declaraciones significativas que contienen dos o más conceptos conectados
mediante palabras de enlace. Estas declaraciones también se conocen como "unidades
semánticas" o "unidades de significado". Los conceptos y las proposiciones son las bases de la
creación de conocimiento nuevo en un dominio. En esencia, un mapa conceptual expresa
visualmente un conjunto de proposiciones sobre un tema determinado.
Estructura jerárquica
Un elemento clave del mapa conceptual es su estructura jerárquica. Los conceptos más generales
e inclusivos se ubican en el sector superior del mapa conceptual y los conceptos más específicos y
exclusivos se disponen de forma jerárquica más abajo. De este modo, los mapas conceptuales se
diseñan para ser leídos de arriba abajo.
Pregunta de enfoque
Una pregunta de enfoque define el problema que el mapa conceptual debe resolver. El desarrollo
de una pregunta de enfoque te permite realizar el diseño con un contexto en mente, y así te ayuda
a guiar y mantener la dirección de tu mapa conceptual. Dentro de la estructura jerárquica, la
pregunta de enfoque debería estar en la parte superior del mapa conceptual y actuar como punto
de referencia.
Enlaces cruzados
Los enlaces cruzados son relaciones entre conceptos que pertenecen a diferentes dominios del
mapa conceptual, permitiéndote visualizar cómo se conectan las ideas dentro de estos dominios
diferentes. Tanto los enlaces cruzados como la estructura jerárquica facilitan el pensamiento
creativo, y estos enlaces cruzados a menudo indican momentos de creatividad.
Esta técnica fue desarrollada por el experto en educación inglés, Tony Buzan, con el objetivo de
sintetizar la información a la mínima expresión posible. De esa manera se evita la redundancia y se
jerarquizan y conectan las ideas clave.
fomenta el uso de la creatividad para plasmar de una manera gráfica y dinámica los pensamientos
derivados de un tema central.
debe estar formado por pocas palabras utiliza únicamente ideas clave e imágenes.
Acomoda esas ideas alrededor de la idea central; evita amontonarlas, distribúyelas en todo el
espacio.
Los cuadros sinópticos resultan muy útiles para analizar un tema o una teoría, ya que contrastan y
relacionan variables al encontrar semejanzas y diferencias entre ellas.
Su nombre proviene del término “sinopsis”, que alude al tipo de resumen breve y general
de una determinada cosa o temática.
Es una representación gráfica que utiliza figuras geométricas en su diseño.
Existen varios tipos de cuadros sinópticos que varían según su diseño: algunos disponen la
información de manera horizontal, otros vertical y otros como lluvia de ideas.
Se utilizan para destacar las ideas principales de un texto, para preparar una presentación
oral, para graficar la estructura jerárquica de una empresa.
Existen tres tipos de cuadros sinópticos que varían entre sí por su diseño y la forma en la que se
presenta la información:
Cuadro sinóptico de llaves. Es el tipo de cuadro sinóptico más utilizado. Los conceptos se
disponen de izquierda a derecha a partir de una idea principal de la que se desprende una
serie de ideas secundarias que suelen ser características de la idea principal.
Cuadro sinóptico de diagrama. La información está dispuesta de arriba hacia abajo, los
conceptos se encuentran jerarquizados. Las ideas secundarias se despliegan hacia abajo
según su importancia.
Cuadro sinóptico en red. La información está dispuesta de manera libre, sin jerarquizar los
conceptos. Se utiliza para comparar teorías que abordan una misma temática o para
realizar una lluvia de ideas. A partir de una idea principal, se desprende hacia ambos
costados una serie de ideas secundarias.
Cuadro comparativo
El cuadro comparativo es una herramienta gráfica que sirve para comparar dos o más elementos
de manera organizada. Nos permite vincular y establecer las características, diferencias o
similitudes que existe entre dos o más conceptos, fenómenos o temas de investigación.
Se caracteriza por permitir una lectura organizada de la información, ya que expone de forma clara
los puntos a destacar y comparar. Además, la clasificación de la información facilita su retención y
la posibilidad de generar una conclusión.
El cuadro comparativo permite desarrollar habilidades para procesar y comparar datos, clasificar
información, organizar el pensamiento y facilitar la formulación de conclusiones o juicios de valor.
Los cuadros comparativos suelen ser utilizados como una herramienta de estudio o análisis y son
muy útiles para exponer conceptos complejos a una audiencia. Incluso, también se utilizan para la
promoción y venta de bienes o servicios al presentar las diferencias y ventajas con respecto a la
competencia.
Se pueden distinguir diferentes tipos de cuadros comparativos, como los cuadros comparativos
tabulares, cualitativos o los cuantitativos.
Clasifican y organizan la información más importante sobre los temas o elementos a comparar.
Los cuadros comparativos están compuestos por columnas y filas, y su número varía según los
elementos y variables a comparar.
En las columnas se colocan los elementos a comparar entre sí, por ejemplo, texto narrativo, texto
descriptivo, texto argumentativo. En las filas se colocan las variables o aspectos a tomar en cuenta
para la comparación, por ejemplo, definición, características, ejemplos.
En el ámbito académico, una síntesis es un escrito en el que se redactan de forma abreviada los
conceptos o ideas principales de un texto o tema determinado. Se puede hacer síntesis de libros,
artículos científicos, películas, entre otros.
Para realizar una síntesis, se estudia e interpreta el texto de interés y, con palabras propias, se
describen y analizan sus ideas principales en un nuevo texto.
La palabra síntesis hace referencia al concepto de sinopsis o sumario y el término proviene del
vocablo griego synthesis, que quiere decir arreglo o composición.
Una síntesis puede ser un resumen, un sumario, una sinopsis, es decir, una descripción
abreviada de los contenidos más importantes de un determinado texto.
El término síntesis se utiliza en diversas áreas y con diferentes significados, como la síntesis del
sonido, la síntesis aditiva, la síntesis granular, la síntesis sustractiva del color, la síntesis de voz,
la síntesis orgánica, la síntesis de textura, etc.
Síntesis de un texto
La síntesis de un texto es un resumen del texto original, donde sólo se consideran los principales
temas o ideas abordados por el autor.
Asimismo, la elaboración de una síntesis resulta beneficiosa como técnica de estudio ya que
precisa de una lectura atenta y del análisis de contenido.
Incluye el conjunto de ideas o conceptos importantes y más relevantes acerca del tema o
texto.
Debe siempre respetar el sentido o intención del texto original, aunque permite agregar
alguna información o desarrollar algún tema.
Mantiene un orden.
Qué es Resumen:
Un resumen es una exposición abreviada, concisa y fiel sobre los puntos más importantes de un
texto o documento. Como tal, puede realizarse de manera oral o escrita, y debe ser objetivo, claro
y coherente. La palabra deriva del verbo latín resumĕre, que significa ‘volver a tomar’, ‘comenzar
de nuevo’.
El resumen, en este sentido, es una técnica de síntesis mediante la cual llevamos un texto a su
expresión más esencial, apuntando las ideas más importantes y los aspectos más relevantes del
tema, sin que medien interpretaciones o posturas críticas. Su objetivo fundamental es facilitar al
lector la comprensión de un texto.
El resumen, como tal, es el resultado de un análisis completo y profundo del texto. Para ello, se
procede a leer y comprender el texto; subrayar, resaltar y anotar las ideas principales; para, a
continuación, realizar un esquema que nos permita identificar su estructura y la forma en que esta
se desarrolla.
Los resúmenes son una técnica muy utilizada y requerida en el ámbito escolar. Se pide a los
estudiantes hacer resúmenes de textos educativos o literarios, bien porque ayudan a mejorar la
comprensión lectora, bien porque contribuyen a mejorar la capacidad de síntesis de los alumnos.
Resumen o abstract
Como resumen o abstract se denomina el texto breve, objetivo y conciso que informa al lector
sobre el contenido y los aspectos más relevantes de un artículo o estudio. Suele emplearse en
publicaciones científicas o académicas para facilitar al lector la búsqueda de temas de su interés y
para que pueda formarse una idea del texto principal sin necesidad de leerlo íntegramente.g
Resumen ejecutivo
Como resumen ejecutivo se denomina el texto breve aborda los aspectos más importantes de un
proyecto comercial. Como tal, debe condensar todos los puntos clave del proyecto: producto o
servicio, mercado, empresa, factores de éxito, resultado esperados, necesidades de
financiamiento y conclusiones. El objetivo del resumen ejecutivo es captar la atención y el interés
de posibles inversores.