Patricisabel.parra.

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Nombre ABP : Composición musical

Asignatura : Música
Nombre de la Unidad : Lenguaje y lectura musical
Nombre Alumno/a :
Curso :
Actividad: LENGUAJE MUSICAL
Fecha : Semana del 29 de marzo

Observaciones:

Instrucciones: Desarrolla hasta donde hayas visto en clases

I. Define, CON TUS PALABRAS, según lo visto, los siguientes términos

musicales:

a.- PULSO:

b.- RITMO:

c.- CIFRA INDICADORA:

e.- COMPÁS:

f.- PENTAGRAMA:

g.- NOTA MUSICAL:

 II. Dibuja las figuras musicales según su nombre y únela al valor de cada
una:

a.- Blanca = …………. a.- 4

b.- Corchea =………….
c.- Silencio de Negra =…………… b.- 1
d.- Redonda =…………………
e.- Silencio de Redonda =……………… c.- 1/2
f.- Negra =………………….
g.- Silencio de blanca=……………. d.- 2

III. Coloca la cifra indicadora que corresponde al lado de cada compás:

 IV. Crea 14 compases de 4/4 , utilizando las figuras que ya conoces.

4/4_______________________⃒________________________⃒______________________________________
⃒
_________⃒

________________________⃒_________________________⃒__________________________ _⃒______________________ _⃒

________________________⃒________________________⃒_______________________ _⃒________________________ _⃒

_________________________⃒________________________⃒⃒
Actividad: LENGUAJE MUSICAL y LECTURA MUSICAL
Fecha: Semanas del 12 de abril
Observaciones:
Instrucciones: Desarrolla hasta donde hayas visto en clases

V. Crea 7 compases má s, continuando la secuencia rítmica para ser ejecutada má s tarde.

(Muisca : https://www.youtube.com/watch?v=NTbSZDHDLMo)

Actividad: LENGUAJE MUSICAL

Fecha: Semana del 26 de abril
Observaciones:
Instrucciones: Desarrolla hasta donde hayas visto en clases

VI. Trabaja corporalmente el siguiente ritmo, utilizando palmas y pies.

Guíate por el ritmo del tema “IKO IKO “de Justin Wellington

https://www.youtube.com/watch?v=pBGJnpig8wM&list=RDpBGJnpig8wM&index=1
Actividad: LENGUAJE MUSICAL
Fecha: Semana del 10 de mayo
Observaciones:
Instrucciones: En las líneas de abajo copia las figuras musicales que está n en el pentagrama, luego
sigues las instrucciones del ejercicio.

VII. Separa las figuras musicales del pentagrama (má s abajo) y segú n la escala de
referencia, coloca el nombre de la nota bajo la figura musical Y léela solo rítmicamente
con nombre de nota.