Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
ASIGNATURA: GEOGRAFIA
TEMA DE TAREA:
GEORREFERENCIACION DE SITIOS DE INTERÉS TURÍSTICOS
INTEGRANTES:
CALDERON MUÑIZ XIMENA JESSENIA
VALVERDE ZAMBRANO MAHOLI VALESKA
MERCHAN FLORES ROSA ANGELICA
BARZOLA FLOREANO GINGER LISSETTE
QUIMIS ARTEAGA JEFFERSON FELICIANO
DELGADO PIONCE JAIR ALEXANDER
DOCENTE:
BLGO. DOUGLAS HERNÁN CHILÁN QUIMIS
PERIODO ACADEMICO
PII 2022
INTRODUCCIÓN
OBJETIVOS GENERALES
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
METODOLOGÍA
Conociendo las coordenadas geográficas (latitud, longitud) podemos situar el punto donde
nos encontramos en la superficie terrestre. Para ello se toma en el Ecuador a partir del
meridiano superior de Greenwich un arco igual a la longitud, si está el Polo Norte arriba,
hacia la izquierda si es longitud Oeste o hacia la derecha si es longitud Este (en caso de
tener el Polo sur arriba los sentidos son opuestos). Por el extremo de dicho arco trazamos el
meridiano del lugar. Sobre este meridiano del lugar tomamos un arco igual a la latitud; el
punto marcado corresponde a las coordenadas conocidas.
RESULTADOS
El resultado representa a todo lo que viene abarcado a las investigaciones, visitas de
páginas web, gráficos, mapamundi, anexos.
CONCLUSIONES
Como parte de la conclusión pensamos que esta investigación nos ayuda a conocer y poder
desarrollar las habilidades que tenemos como estudiantes con el fin de dar a conocer los
puntos geográficos de los diferentes lugares que en el presente trabajo se muestra. En la
longitud comprendimos que es la distancia expresada en grados del meridiano hacia el este
o al oeste y los puntos que se encuentran a lo largo de un meridiano tienen la misma
longitud permitiendo así a cada estudiante desarrollar sus trabajos con los puntos
geográficos divididos .
ANEXOS