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UTESA

Geografía Turística de la República Dominicana


(M,C.s) Oliver Ramos Almonte

Práctica final de Geografía de la Isla de Santo Domingo

Numero de Grupo _______

Nombres: Perla Ismel Vásquez Pérez Matrícula: 119-4769

Nombres: Karen Recio Cabrera Matrícula: 121-5040

Nombres:Ivette E. Cabral Ogando Matrícula: 117-4731

Nombre: Wilka Paola pujols Ramírez Matrícula:119-4492

Descripción:
La siguiente práctica esta conformada por los principales temas que componen la geografía turística de la Isla de
Santo Domingo, al realizarla el discente aprenderá los principales contenidos de esta importante área de las ciencias
naturales y sociales y estará preparado para temas como la defensa del medio ambiente, el ahorro de recursos como
el agua y la energía, y la protección de la capa de ozono, y sobre todo hacer turismo de forma sostenible para
nuestro país.

Objetivos:

Conocer los temas de importancia de la geografía de la isla defender el medio ambiente y los recursos naturales
hacer un uso racional de los recursos naturales para turismo. Desarrollar el ecoturismo en la República
Dominicana. Desarrollar competencias que te permita mejorar la formación en tu carrera. Emprender proyectos
ecoturístico con tus competencias adquiridas.

Tema 1.- Defina los conceptos de:

Ubicación:

La ubicación geográfica es la situación de un lugar específico del planeta, mediante el uso de diversas herramientas
como mapas, brújulas, coordenadas o sistemas de geolocalización.
En la actualidad, la ubicación geográfica es una información vital en el área tecnológica. Permite identificar en
tiempo real un punto específico de la Tierra y conocer el paradero de un dispositivo, persona o animal.
La ubicación que un objeto o una persona tiene en un determinado espacio. Esta requiere de coordenadas que
pueden otorgar puntos de referencia para que sea comunicable, así se podrán saber las direcciones, las calles y las
zonas con un nombre específico. Actualmente, la tecnología brinda sistemas que pueden efectuar una localización
en un extremo eficiente, sin importar el lugar en el que el individuo se encuentre.

Localización: La localización geográfica se puede entender cómo cualquier método de localización dentro de un
plano geográfico. Uno de los conceptos que guarda estrecha relación con el de localización es el de coordenadas
geográficas, este elemento hace posible la identificación de un punto determinado en la superficie de la tierra,
expresándose en dos números. Sin embargo, existe una serie de criterios cualitativos, que posibilitan definir
diferentes regiones del planeta que comparten ciertas características geográficas en escalas variables.

Por su parte, la geolocalización es un método importante dentro del trabajo geográfico, ya que fusiona todas las
técnicas que sirven para el estudio geográfico. Por tanto, se puede decir que la posición geográfica de un objeto
surge como consecuencia de la aplicación de ciertas técnicas de localización.

La idea de localización puede vincularse a la identificación de un sitio específico en la superficie del planeta
haciendo uso de las coordenadas geográficas. Esto quiere decir que, conociendo la longitud y la longitud, es posible
situar un punto en cualquier lugar de la Tierra.

Coordenadas: Las coordenadas geográficas son un sistema geográfico de referencia global que asigna a cada
punto sobre la superficie del planeta un par de valores respecto del eje latitudinal y del eje longitudinal del globo
terrestre. Dicho de un modo más sencillo, se trata de una forma de representación geográfica que divide al planeta
en líneas imaginarias (meridianos verticales y paralelos horizontales) que al cruzarse generan puntos de un valor
matemático específico, conocidos como coordenadas.
Una coordenada se compone de un par de valores de referencia, cada uno determinado por un eje imaginario y
expresado en un conjunto de números, letras y signos. Normalmente, estos últimos consisten en grados
sexagesimales, es decir, grados de una circunferencia, ya que así permiten representar matemáticamente la forma
esferoidal del planeta.

Los dos ejes que determinan estas coordenadas son:

La latitud: determinada a partir del ecuador terrestre y los paralelos que le siguen hacia el norte y hacia el sur.

La longitud: determinada a partir del meridiano cero y de los meridianos que le siguen hacia el este y el oeste.

De este modo, las coordenadas geográficas normalmente expresan el valor de latitud y longitud de un punto de la
superficie del planeta, y permiten de esa manera ubicarlo en una proyección ortográfica (geométrica) de la Tierra.
Esto significa que cada punto se ubica, en una representación del globo terráqueo, a una cantidad de grados (y
minutos y segundos, de ser necesario) respecto de las líneas principales de referencia.

Latitud: La latitud es la distancia angular entre la línea ecuatorial (el ecuador) y un punto determinado de la
Tierra, medida a lo largo del meridiano en el que se encuentra dicho punto. Según el hemisferio en el que se sitúe el
punto, puede ser latitud norte o sur.
La latitud proporciona la localización de un lugar, en dirección Norte o Sur desde el ecuador y se expresa en
medidas angulares que varían desde los 0° del Ecuador hasta los 90° N del polo Norte o los 90° S del Polo Sur.
Esto sugiere que si trazamos una recta que vaya desde un punto cualquiera de la Tierra hasta el centro de la misma,
el ángulo que forma esa recta con el plano ecuatorial expresa la latitud de dicho punto. La orientación Norte o Sur
depende de si el punto marcado está más cerca del Polo norte que del Polo Sur (latitud norte) o si está más cerca del
Polo sur que del Polo Norte (latitud Sur).

Longitud: En el ámbito geográfico y cartográfico, en cambio, se entiende por longitud la distancia angular entre un
punto cualquiera del globo terráqueo y el meridiano cero (o meridiano de Greenwich), que divide el planeta en dos
hemisferios: occidental (oeste) y oriental (este). Dicha distancia se mide respecto al paralelo más cercano y
teniendo como centro el centro de la Tierra.

Se trata, pues, de una construcción imaginaria que permite ubicar en el eje horizontal del globo un punto cualquiera
y que forma, junto con la latitud un sistema de coordenadas empleado en la geolocalización.

La longitud se mide en grados sexagesimales, desde el 0° al 360° a lo largo del plano ecuatorial e indica el
hemisferio en el que se está: Oeste (O, a veces W) o Este €.

Paralelos: Los paralelos son círculos imaginarios perpendiculares al eje de la Tierra. Como su nombre indica, son
paralelos entre sí. Miden 360 grados.

El Ecuador es el mayor de los paralelos y divide la Tierra en dos hemisferios: Norte y Sur.
Características:

- Son paralelos entre sí.

- Su número es infinito.

-Tienen dirección Este-Oeste.

- Se cortan con los meridianos en ángulo recto.

- Describen una circunferencia de 360º.

Principales pardianos:

En el hemisferio norte:

Trópico de Cáncer: 23 grados 27 ‘N.

Círculo Ártico: 66 ° 33 ‘N.


En el hemisferio sur:

Trópico de Capricornio: 23 º 27 ‘S.

Círculo Antártico: 66 ° 33 ‘S.

Área:
El área es la medida de un espacio delimitado por un contorno al que se denomina perímetro.
Se suele usar en algunos casos indistintamente el término superficie o área, pero el primero se refiere al espacio,
mientras que el segundo, a la medición del mismo. Es decir, el área es la medición de una superficie.

Limites:
Los límites geográficos o límites territoriales son las coordenadas geográficas que marcan el inicio y el fin de un
territorio nacional, o sea, de la región de la superficie terrestre que se halla bajo control de un Estado específico.

Cada país o región posee, como es evidente, límites geográficos distintos, determinados por su emplazamiento
geográfico y sus fronteras con sus países vecinos o con los grandes accidentes topográficos (ríos, lagos, mares,
cadenas montañosas, etc.).

Los límites geográficos son un perímetro virtual que se define mediante coordenadas del Sistema de
posicionamiento global (GPS). Las zonas de límites geográficos aparecen cuando se utiliza la función Ubicación
para localizar los dispositivos en el mapa. Cuando se configura una zona de límites geográficos y se define ésta
como la zona de Inicio, Avalanche podrá generar una alerta cuando algún dispositivo informe una posición de GPS
que se encuentre fuera de la zona definida.

Geología: Es la ciencia que estudia el origen y la evolución de la tierra a través del estudio de las rocas y los
fósiles. .

Tectónica: Es la parte de la geología que estudia la estructura física de la tierra, especialmente sus movimientos
internos y externos. Los movimientos internos son los sismos, volcanes, etc. Los externos son la erosión, la
deposición (almacenar, acumular), etc.

Isostasia: Es el equilibrio de la corteza de la tierra, la cual flota sobre un manto magmático.

Diastrofismo: Es el conjunto de movimientos epirogénicos y orogénicos que dan origen a los continentes e islas.

Orogénesis: Son los movimientos tectónicos, generalmente producidos por plegamientos que dan origen a las
montañas (oro significa montaña en griego y génesis origen).

Epirogénesis: Movimientos ascendentes o emersiones que se producen en la corteza terrestre sin romperse, dando
origen a las llanuras.

Plegamientos: Son movimientos tectónicos que se originan cuando presiones laterales producen arrugamiento o
plegamientos de la corteza terrestre. Generalmente estos movimientos dan origen a fenómenos llamados
``anticlinales y sinclinales``.
Dislocación o deslizamiento: Son roturas que se producen en la capa superior de la tierra, especialmente en las
zonas inclinadas, generalmente por sobresaturación de aguas, ( es cuando una zona absorbe agua de más por el
exceso de precipitaciones).

Depósito de sedimento aluvial o aluviones: Es un conjunto de sedimentos aluviales (o sea, materiales arrastrados
por un rio de montañas o torrentes) que se extiende radialmente ladera abajo desde el punto en el que curso de agua
abandona la zona montañosa. En planta suele tener forma de cono o abanico, de ahí su nombre.

Magma: El magma es una mezcla de rocas fundidas, minerales y gases que se encuentra en el interior de la Tierra,
principalmente en la astenosfera y la litosfera superior. Se forma a partir del derretimiento parcial de rocas en el
manto terrestre debido a altas temperaturas y presiones.

Núcleo te la tierra: El núcleo de la Tierra es la capa más interna y central de nuestro planeta. Está compuesto
principalmente por hierro y níquel, y se divide en dos regiones: el núcleo externo y el núcleo interno.

El núcleo de la Tierra juega un papel crucial en la generación del campo magnético terrestre a través del proceso de
geodinamo. Esta capa interna también tiene un impacto en la dinámica y las características geológicas de la Tierra,
influyendo en la tectónica de placas, la actividad volcánica y otros fenómenos geofísicos.

Placas tectónicas: Las placas tectónicas son grandes fragmentos o piezas de la litosfera terrestre que se mueven
sobre la astenosfera subyacente, una capa semilíquida del manto. Estas placas están compuestas por la corteza
terrestre y partes del manto superior. El movimiento de las placas tectónicas es responsable de la deriva continental,
la formación de montañas, terremotos, actividad volcánica y la configuración actual de los continentes y océanos.
Líneas de Falla tectónica: Las líneas de falla tectónica son zonas a lo largo de las cuales se produce el
desplazamiento relativo de dos bloques de la corteza terrestre. Estos desplazamientos pueden ser horizontales,
verticales o una combinación de ambos, y son causados por la actividad tectónica de las placas en la litosfera. Las
líneas de falla son lugares donde se concentra la deformación y la liberación de energía acumulada debido a la
interacción entre placas tectónicas.

Las líneas de falla tectónica son responsables de la generación de terremotos y pueden tener un impacto
significativo en la geología de una región, creando paisajes únicos y contribuyendo a la formación de montañas y
otros rasgos geológicos.

Sismo: Un sismo, también conocido como terremoto, es un fenómeno natural que ocurre cuando se libera
repentinamente energía acumulada en la corteza terrestre debido al movimiento de las placas tectónicas. Este
movimiento puede generar vibraciones y ondas sísmicas que se propagan a través de la Tierra, causando sacudidas
en la superficie.

Los sismos pueden variar en magnitud y pueden tener efectos devastadores, dependiendo de factores como la
profundidad del foco (punto de inicio), la distancia del epicentro (punto en la superficie directamente sobre el foco)
y la densidad de población en la zona afectada.

Anticlinal: Un anticlinal es una estructura geológica plegada en la que las capas de roca o estratos se curvan hacia
arriba en forma de arco. En otras palabras, es una elevación convexa de las capas de roca en la corteza terrestre. Los
anticlinales son el resultado de fuerzas tectónicas que comprimen y deforman las capas de roca, causando que se
plieguen y formen estructuras en forma de domo.
Sinclinal: Un sinclinal es una estructura geológica plegada opuesta al anticlinal. En un sinclinal, las capas de roca o
estratos se curvan hacia abajo en forma de arco, creando una depresión cóncava en la corteza terrestre. En otras
palabras, es una disminución o hundimiento de las capas de roca en la estructura geológica.

Emersión: La emersión se refiere al proceso mediante el cual una porción de la corteza terrestre que anteriormente
estaba cubierta por agua emerge y queda expuesta a la atmósfera. En otras palabras, es el ascenso de una zona que
solía estar sumergida bajo el agua y que ahora se encuentra por encima de la superficie del mar o de cuerpos de
agua.

Sumersión: La sumersión se refiere al proceso inverso de la emersión, es decir, cuando una porción de la corteza
terrestre que antes estaba por encima de la superficie del agua se hunde y queda sumergida bajo el agua. En otras
palabras, es el descenso de una zona que previamente estaba en tierra firme hacia un cuerpo de agua, como un
océano, mar, lago o río.

Hipocentro: Foco o punto del interior de la corteza terrestre en el que se origina un movimiento sísmico.

Epicentro: Es el punto sobre la superficie terrestre situado directamente sobre el foco o hipocentro del sismo.

Tsunami: Es una serie de olas procedentes del océano que envía grandes oleadas de agua que en ocasiones
alcanzan alturas de 30,5 metros hacia el interior.

Paisaje natural: Es cuando el paisaje no ha sido modificado por el hombre.


Paisaje cultural: Es el resultado de la interacción en el tiempo de las personas y el medio natural, cuya expresión
es un territorio percibido y valorado por sus cualidades culturales, producto de un proceso y soporte de la identidad
de una comunidad.

Paisaje geográfico: Es una porción de la superficie terrestre que posee características propias.

Ecúmene: Es un tecnicismo actual para designar la porción habitada del mundo en un determinado momento.

Anecúmene: Se define como las zonas de la Tierra que antaño fueron desconocidas por una cultura, o bien, en la
actualidad, dónde el ser humano no vive ni procrea de forma permanente.

Habitad: Es el entorno donde vive un ser vivo y en el que puede reproducirse, alimentarse, desarrollarse, etc.

Tema 2: Explique

1. Explique como ocurre el proceso de subducción de las `placas tectónicas?

Este es un proceso en el cual una placa tectónica se desliza debajo de otra en los límites convergentes. A medida
que la placa descendente se hunde en el manto, se funde parcialmente el lugar y da lugar a la formación de volcanes
y fosas oceánicas en la superficie. Por lo que es una parte crucial en la tierra para su formación de características
geológicas.

2. ¿Qué son las rocas? Tipos de rocas. (poner imágenes)


Una roca se define como una asociación inorgánica de uno o varios minerales originados en forma natural por
procesos geológicos endógenos o exógenos.

Tipos de rocas

• Rocas Ígneas o Volcánicas: Son las que se forman de la actividad magmática y volcánica y su nombre
deriva de la palabra griega ``ignis`` que quiere decir fuego. Estas se clasifican en:

Ígneas intrusivas: también llamadas ``plutónicas`` y los tipos más importantes son: Granito, Diorita y Gabro.

Ígneas extrusivas o volcánicas: se forman por el enfriamiento de la lava volcánica en la superficie exterior de la
tierra, los tipos más importantes son: Basalto, Riolita, Toba y Andesita.

• Rocas Sedimentarias: Se originan por la disposición y sedimentación de otros tipos de rocas en fondos
marinos, lagos, ríos, etc. Se clasifican en:

a. Conglomerados: se forman por el proceso erosivo de las aguas tomando formas geométricas y son utilizadas
en la construcción de carreteras, casas, etc.

b. Arenisca o arena: se forman por el mismo proceso que las anteriores y son utilizadas en la construcción,
contribuyendo uno de los elementos esenciales en la formación de las playas de origen terrígeno.
c. Lutita: Se forma por la sedimentación de la arcilla o barro en el limo.

d. La Caliza o Carrea: Se forma de los restos o concha de corales marino.

e. Sulfato de calcio o yeso: Se forman por la sedimentación y cristalización de sulfato al evaporarse las aguas
marinas en antiguos canales marino o en depósito de origen marino.

f. Cloruro de sodio o sal: Se forma por la sedimentación y cristalización de los cloruros al evaporarse las
aguas marinas.

g. Carbón de piedra: Se forma por la cristalización de la madera al ser sometida a grandes presiones y altas
temperaturas en el interior de la tierra.

• Rocas Metamórficas: Se forman por la transformación o metamorfosis tanto d elas ígneas como de la
sedimentación, se clasifican en:

A. Mármoles: Se forman de la metamorfosis o transformación de las rocas lizas.

b. Cuarzo: se forma de la metamorfosis o transformación de la arenisca.

c. Esquitos: Se forman por la metamorfosis o transformación de la lulitas.


d. Gneis: Se forman por la metamorfosis o transformación de los conglomerados.

Las rocas juegan un papel importante en el turismo, ya que son utilizadas en la construcción de infraestructura
turística, ej. Vía de comunicación, aeropuertos, puertos, marina, etc.

3. Formación de la geomorfológica del arco antillano?

El arco que forman las Antillas mayores y menores, son productos de tres líneas de plegamientos que surgen en
América Central, las cuales son: a) la que procede de Yucatán y origina la orografía (montañas) occidental de la
isla de Cuba, b) la que se origina en Belice, pasa por las isla Caimán y forma la Sierra de Maestra de Cuba; luego se
funde con la primera y aparece en la Península de San Nicolás en Haití y forma la orografía central y oriental de la
Isla de Santo Domingo, y continua en Puerto Rico, para tomar sus montañas; y c) la que sale de Honduras y
Nicaragua, y forma la montaña de Jamaica, la del suroeste de Haiti y las del sur de nuestro país.

4. Origen y evolución geológica de la isla de Santo Domingo?

El origen geológico de la isla Hispaniola se inició a partir del período cretáceo de la era secundaria, cuando
comenzó el proceso de emersión de la Isla debido al fenómeno de subducción de la placa norteamericana que se
incrusta, lentamente, por debajo de la placa caribeña.

Producto de este fenómeno se avistaron los primeros vestigios de lo que sería la fu- tura Isla, representados por los
sistemas montañosos más antiguos: la cordillera Central – massifs du Nord (macizos del Norte), la sierra de
Yamasá, la sierra Oriental, la sierra de Samaná y la sierra de Baoruco – massifs de la Selle y de la Hotte.
Al cabo de los distintos períodos de la era terciaria, en los cuales se formaron los demás sistemas montañosos de la
Isla, entre ellos la sierra Septentrional y la sierra de Neiba – chaines des Matheux y montagnes de Trou d’Eau
(cadena montañosa de los Mateos y montañas de Hoyo de Agua), se construyó un archipiélago compuesto por tres
islas alargadas y separadas por dos canales marinos.

En la medida que seguía el levantamiento de la Isla, entre los últimos períodos de la era terciaria y el periodo
pleistoceno de la era cuaternaria, surge la planicie del valle de San Juan-plateau Central (valle Central) y
desaparece el canal marino que comenzó a dar paso a la depresión de la hoya de Enriquillo – plaine de Cul de Sac
(llano de Cul de Sac).

Luego, en el periodo pleistoceno de la era cuaternaria, producto del permanente levantamiento de la Isla,
comienzan a surgir todos sus valles y llanuras, ocurriendo la fusión de las tres islas originales.

La forma actual que presenta el modelado terrestre de la Isla es producto de los procesos erosivos del viento, de las
aguas corrientes, de la lluvia, de la abrasión del mar, de los factores bióticos y de la acción human

5. Regiones geomorfológicas de República Dominicana y de la República Haití?

Regiones geomorfológicas de la Republica Dominicana:

1) Cordillera Central

2) Sierra de Neiba
3) Sierra de Baoruco

4) Sierra Septentrional

5) Sierra Oriental

6) Sierra de Samaná

7) Sierra de Yamasà

8) Sierra de Martin García

9) Valle del Cibao

10) Los Haitises

11) Promontorio de Cabrera


12) Procurrente de Barahona

13) Procurrente de Higüey.

14) Llano de Bajabonico.

15) Llano de Puerto Plata.

16) Llano de Yásica.

17) Llano de Boba.

18) Llano de Nagua

19) Llano de Sabana de la Mar.

20) Llano de Miches.

21) Llano Suroriental.

22) Llano de Baní


23) Llano de Azua.

24) Llano de Oviedo.

25) .Llano de Pedernales.

26) Hoya de Enriquillo.

27) Valle del Cibao Occidental.

28) Valle del Cibao Oriental

29) Valle de San Juan de la Maguana.

30) Valle de Bonao

31) Valle de Villa Altagracia

32) Valle de Neiba


33) Valle de Jarabacoa

34) Valle de Constanza

Regiones geomorfológicas de la Republica de Haití:

1) Macizo del Norte

2) Macizo de San Nicolás

3) Macizo de Juan Rabel

4) Macizo de Tierra Nueva

5) Macizo de la Selle

6) Macizo de la Hotte

7) Montañas Negras
8) Montañas de Matheux

9) Montañas de Hoyo de Agua

10) Plateau Central

11) Valle del Artibonito

12) Llano del Artibonito

13) Llano del Cul de Sac

14) Llano de Leogane

15) Llano de Aquino

16) Llano de los Cayos

17) Llanos de Arbol

18) Llanos del Noroeste


19) Llanos del Norte

20) Llanos del Arcaché

21) Isla de la Gonave

22) Isla de la Tortuga

23) Isla de la Vaca

24) Isla Grande Cayemite

25) Isla Cayo Grande

6. ¿Cuáles son los elementos que hacen importante una cuenca hidrográfica?

Los elementos que hacen importante una cuenca hidrográfica son:

Agua: El recurso hídrico es esencial no solo para la vida de los seres humanos, sino para el funcionamiento de los
ecosistemas. Una cuenca hidrográfica proporciona el suministro de agua necesario para el consumo humano, la
agricultura, la generación de energía hidroeléctrica y otros usos industriales.
Biodiversidad: Las cuencas hidrográficas albergan una gran diversidad de flora y fauna. Los ríos y cuerpos de agua
de la cuenca son hábitats importantes para muchas especies de plantas y animales. Estos espacios permiten la
conexión de los ecosistemas, lo que favorece la conservación de la biodiversidad.

Suelos: La cuenca hidrográfica juega un papel crucial en la conservación y calidad de los suelos. Los suelos de las
áreas ribereñas absorben y retienen el agua de forma natural, evitando la erosión y la sedimentación. Además, los
suelos degradados pueden tener un impacto negativo en la calidad del agua de la cuenca.

Ciclo del agua: Las cuencas hidrográficas son parte fundamental del ciclo del agua. Ayudan a regular el flujo y
almacenamiento del agua, a través de la lluvia, la evaporación, la infiltración y el caudal de los ríos. Esto es crucial
para mantener un equilibrio hídrico tanto en la cuenca hidrográfica como en las regiones aledañas.

Servicios ecosistémicos: Una cuenca hidrográfica saludable brinda una serie de servicios ecosistémicos que
benefician a las comunidades humanas. Entre ellos se encuentran la regulación del clima, la provisión de agua
limpia, la protección contra inundaciones, la recarga de acuíferos, la mitigación del cambio climático y la
recreación o turismo relacionado con el agua.

Conectividad de ecosistemas: Las cuencas hidrográficas actúan como corredores de conexión entre diferentes
ecosistemas y hábitats. Permiten el desplazamiento de las especies, la propagación de nutrientes y la transferencia
de materia orgánica. Esto contribuye a la salud y resiliencia de los ecosistemas a nivel local y regional.

En resumen, la importancia de una cuenca hidrográfica radica en su capacidad para asegurar el suministro de agua,
mantener la biodiversidad, regular el ciclo del agua, proporcionar servicios ecosistémicos y establecer conexiones
entre diferentes ecosistemas.
7. Señale los factores que intervienen en la formación de un rio?

Los factores que intervienen en la formación de un río son los siguientes:

Precipitación: La cantidad de lluvia en una determinada área influye directamente en la formación de un río.
Cuanto mayor sea la precipitación, mayor será el caudal del río.

Pendiente del terreno: La inclinación del terreno es otro factor importante en la formación de un río. Cuanto más
pronunciada sea la pendiente, mayor será la velocidad del agua y la erosión del suelo, lo que favorece la formación
del río.

Tipo de suelo: La naturaleza del suelo también influye en la formación de un río. Por ejemplo, los suelos arenosos
tienden a retener menos agua, lo que favorece su flujo hacia los ríos. Por otro lado, los suelos arcillosos tienden a
retener más agua, lo que puede dificultar la formación de un río.

Vegetación: La vegetación presente en una cuenca hidrográfica también tiene un papel importante en la formación
de un río. La vegetación ayuda a retener el agua en el suelo, lo que favorece su acumulación y finalmente el flujo
hacia los ríos.

Geología: La composición geológica del terreno puede influir en la formación de un río. Algunos tipos de rocas
pueden ser más susceptibles a la erosión, lo que favorece la formación de cañones y valles que actúan como cauces
para los ríos.
Actividad humana: La actividad humana, como la deforestación, la urbanización y la construcción de embalses,
puede alterar significativamente la formación de un río. Estas actividades pueden modificar el flujo del agua y
afectar el equilibrio hidrológico de una cuenca hidrográfica.

8. Clasifique y explique las cuencas hidrográficas de origen marino de la isla de Santo Domingo?

La isla de Santo Domingo, que se encuentra en el Caribe, cuenta con varias cuencas hidrográficas de origen marino.
Estas cuencas son áreas geográficas en las que las aguas fluviales y marinas se mezclan y desembocan en el océano.
A continuación, se presenta una clasificación y explicación de las cuencas hidrográficas marinas de la isla de Santo
Domingo:

Cuencas hidrográficas del Mar Caribe: Esta cuenca está formada por los ríos que desembocan directamente en el
Mar Caribe. Algunos de los ríos más importantes incluyen el río Ozama, que atraviesa la ciudad de Santo Domingo,
la capital de la República Dominicana. También se encuentra el río Yaque del Norte, el río Yuna y el río San Juan,
que son cruciales para la agricultura y la producción de energía hidroeléctrica en la isla. Estos ríos también son
importantes para la navegación y el turismo.

Cuencas hidrográficas del Océano Atlántico: Estas cuencas están ubicadas en la costa norte de la isla de Santo
Domingo y se componen principalmente de los ríos que desembocan en el Océano Atlántico. Algunos de los ríos
que forman parte de esta cuenca incluyen el río Camú, el río Bajabonico y el río Sosúa. Estos ríos son cruciales
para el suministro de agua potable y la irrigación de los cultivos en estas áreas.

Cuencas hidrográficas del Mar Caribe y el Océano Atlántico: Estas cuencas son áreas donde los ríos se dividen
y desembocan tanto en el Mar Caribe como en el Océano Atlántico. Un ejemplo de esto es la cuenca del río Yaque
del Sur, que atraviesa la República Dominicana y Haití. Este río se divide en varias ramas que desembocan tanto en
el Mar Caribe como en el Océano Atlántico. La cuenca hidrográfica del río Yaque del Sur es importante para la
agricultura, el turismo y la generación de energía hidroeléctrica.

En resumen, la isla de Santo Domingo cuenta con varias cuencas hidrográficas de origen marino, incluyendo las
cuencas del Mar Caribe, el Océano Atlántico y áreas donde ambos cuerpos de agua se mezclan. Estas cuencas son
vitales para la proporcionar agua, energía hidroeléctrica, navegabilidad y turismo en la isla.

9. Clasifique y explique las cuencas hidrogeográficas de origen fluviales, de la Isla de Santo Domingo.
(República Dominicana y Haití) ‽
La Isla de Santo Domingo, ubicada en el Caribe, está compuesta por dos países: la República Dominicana y Haití.
En la isla, existen varias cuencas hidrogeográficas de origen fluvial, que se definen como áreas de drenaje natural
de una cuenca hidrográfica.

Cuencas hidrogeográficas en la República Dominicana:

a. Cuencas del río Yaque del Norte: Esta cuenca es la más extensa en la República Dominicana y
abarca gran parte del territorio central y noroeste del país. El río Yaque del Norte es el más largo y
caudaloso del país.

b. Cuenca del río Yuna: Esta cuenca se encuentra en la región este de la República Dominicana y es la
segunda más grande del país. El río Yuna es importante para la irrigación agrícola y la generación de
energía hidroeléctrica.

c. Cuenca del río Ozama: Esta cuenca se sitúa en la provincia de Santo Domingo y abarca la zona
metropolitana de la capital dominicana. El río Ozama es uno de los principales ríos de la isla.
d. Cuencas de los ríos Haina, Isabela y Nizao: Estas cuencas se encuentran en el suroeste de la isla y
son significativas para la producción agrícola y el abastecimiento de agua a las ciudades cercanas.

Cuencas hidrogeográficas en Haití:

a. Cuenca del río Artibonito: Esta cuenca es la más grande de Haití y abarca el centro y oeste del país. El río
Artibonito es el más largo y caudaloso de Haití y es crucial para la agricultura y la energía hidroeléctrica.

b. Cuenca del río Massacre: Se encuentra en la región norte de Haití y es vital para la irrigación y el
suministro de agua potable a las comunidades cercanas.

c. Cuenca del río Grande: Esta cuenca se sitúa en la región sur de Haití y abarca gran parte de la península sur
de la isla. El río Grande es importante para la agricultura y la generación de energía eléctrica mediante mini
hidroeléctricas.

Estas cuencas hidrogeográficas desempeñan un papel crucial en la distribución de agua, la agricultura, la


generación de energía y el suministro de agua potable en ambas partes de la Isla de Santo Domingo. Sin embargo,
es importante destacar que algunas de estas cuencas enfrentan desafíos en términos de deforestación,
contaminación y sobrepoblación, lo que requiere una gestión adecuada para garantizar un uso sostenible de los
recursos hídricos.

10.Señale la importancia de las corrientes marinas como reguladora del clima de una zona geográfica?
Las corrientes marinas desempeñan un papel fundamental en la regulación del clima de una zona geográfica debido
a los siguientes factores:

Distribución de calor: Las corrientes marinas transportan agua caliente desde las zonas ecuatoriales hacia las
zonas polares y agua fría desde las zonas polares hacia el ecuador. Esto ayuda a equilibrar las temperaturas en
diferentes regiones y evita extremos climáticos. Por ejemplo, la corriente del Golfo en el Atlántico Norte lleva agua
cálida hacia las costas europeas, moderando su clima.

Distribución de humedad: Las corrientes marinas también transportan humedad desde áreas de alta evaporación
hacia áreas más secas. Esto puede tener un efecto significativo en la precipitación y la distribución de lluvias en
diferentes regiones. Por ejemplo, la corriente de Humboldt en el Pacífico oriental es responsable de la formación
del fenómeno de El Niño, que altera los patrones climáticos en América del Sur.

Impacto en la circulación atmosférica: Las corrientes marinas influyen en la circulación atmosférica al


interactuar con los vientos dominantes. Estas interacciones pueden generar patrones de presión atmosférica y
vientos que afectan las condiciones climáticas de una región determinada. Por ejemplo, la corriente de California en
el Pacífico oriental influye en la formación de la famosa niebla en la costa oeste de Estados Unidos.

Modificación de los ecosistemas marinos: Las corrientes marinas afectan los ecosistemas marinos al transportar
nutrientes y organismos. Estos nutrientes son fundamentales para mantener la productividad biológica de las aguas
y el equilibrio de los ecosistemas marinos. La presencia de corrientes marinas frías o cálidas puede influir en la
distribución y la abundancia de especies marinas, lo que a su vez puede afectar la pesca y otras actividades
económicas.
En resumen, las corrientes marinas son importantes para regular el clima de una zona geográfica al distribuir calor
y humedad, influir en la circulación atmosférica y afectar los ecosistemas marinos. El entendimiento de estas
corrientes y su interacción con el clima es esencial para predecir y comprender los cambios climáticos regionales.

11.Diga por que los ecosistemas lacustres se consideran frágiles?

Los ecosistemas lacustres en República Dominicana se consideran frágiles debido a una serie de factores que los
ponen en riesgo y los hacen especialmente sensibles a las perturbaciones ambientales. Algunas de las razones por
las cuales estos ecosistemas son considerados frágiles incluyen:

 Cambio en el uso de la tierra: La conversión de áreas circundantes de lagos y lagunas para actividades
agrícolas, urbanización y turismo puede llevar a la pérdida de hábitats naturales, la contaminación del agua y la
degradación del entorno.

 Contaminación del agua: La contaminación proveniente de actividades humanas, como la descarga de


aguas residuales y productos químicos, puede afectar la calidad del agua en los ecosistemas lacustres. Esto puede
tener un impacto negativo en la salud de las especies acuáticas y en la biodiversidad en general.

 Erosión y sedimentación: La deforestación y la erosión del suelo en las áreas circundantes pueden llevar a la
sedimentación de los cuerpos de agua. El aumento de la sedimentación puede afectar la claridad del agua, reducir la
disponibilidad de hábitats y alterar la composición química del ecosistema.

 Introducción de especies invasoras: La introducción de especies de plantas o animales invasoras en los


ecosistemas lacustres puede competir con las especies nativas, alterar los equilibrios ecológicos y afectar la
biodiversidad local.
 Cambio climático: El aumento de las temperaturas y los patrones de precipitación asociados al cambio
climático pueden influir en los niveles del agua en los lagos y lagunas, así como en la disponibilidad de agua dulce.
Esto puede alterar los hábitats y afectar la vida acuática.

 Extracción de agua: La extracción excesiva de agua de los cuerpos de agua para consumo humano, riego
agrícola u otras actividades puede reducir los niveles de agua en los ecosistemas lacustres, afectando su equilibrio y
biodiversidad.

Debido a estos factores y a la interconexión de los ecosistemas acuáticos con su entorno circundante, es crucial
implementar medidas de conservación, manejo sostenible y restauración para proteger los ecosistemas lacustres en
República Dominicana y asegurar su supervivencia a largo plazo.

12.¿Qué es el clima?
El clima se refiere a las condiciones promedio de temperatura, humedad, viento, presión atmosférica y precipitación
en una región durante un período prolongado, generalmente de décadas a siglos. Representa los patrones climáticos
típicos de una zona geográfica y es diferente de las condiciones atmosféricas diarias, que son más variables. El
clima juega un papel importante en la configuración del entorno natural y tiene un impacto significativo en la vida
en la Tierra.

¿Cuáles son los elementos que lo forman?

Los elementos que forman el clima son:


1. Temperatura: La medida del calor en la atmósfera. Las variaciones de temperatura influyen en los
patrones climáticos y en las estaciones del año.

2. La evaporación: Es el proceso mediante el cual el agua se transforma de líquido a vapor por efecto de
la temperatura y los vientos. Se mide con un aparato llamado evaporímetro.

3. Presión atmosférica: La fuerza ejercida por la atmósfera sobre la superficie terrestre. Los cambios en
la presión atmosférica están relacionados con la formación de sistemas climáticos y patrones de viento.

4. Viento: El movimiento del aire en la atmósfera. Los patrones de viento contribuyen a la distribución
de temperaturas y a la circulación de masas de aire y sistemas climáticos.

5. Precipitación: La cantidad de agua que cae en forma de lluvia, nieve, granizo, etc. La cantidad y el
tipo de precipitación influyen en los recursos hídricos y la vegetación de una región.

Estos elementos interactúan entre sí en patrones complejos para dar forma al clima de una región específica. Los
factores geográficos, como la latitud, altitud, proximidad al mar y la topografía, también influyen en la formación
del clima en una determinada área.

¿Cómo se clasifican las zonas climáticas en la tierra?


Las zonas climáticas en la Tierra se clasifican principalmente en cinco tipos principales, basados en patrones
climáticos característicos:

 Clima Tropical: Se encuentra cerca del ecuador y se caracteriza por temperaturas cálidas durante todo el año
y precipitación abundante. Se subdivide en climas tropical húmedo y tropical monzónico, entre otros.
 Clima Templado: Se presenta en latitudes medias y se caracteriza por tener cuatro estaciones bien definidas:
primavera, verano, otoño e invierno. La precipitación varía y puede ser moderada. Incluye subtipos como el clima
mediterráneo, continental y marítimo.

 Clima Desértico: Predomina en regiones áridas y semiáridas, con altas temperaturas diurnas y bajas
nocturnas. La precipitación es escasa y la humedad relativa es baja.

 Clima Continental: Se encuentra en zonas alejadas de masas de agua importantes y experimenta estaciones
extremas. Los veranos son calurosos e inviernos fríos, y la precipitación puede variar.

 Clima Polar: Se ubica en las regiones cercanas a los polos y se caracteriza por temperaturas muy bajas y
poca precipitación. Tiene inviernos largos y veranos cortos.

Estos tipos de climas pueden subdividirse aún más en subcategorías específicas, y la clasificación se basa en
factores como la temperatura, la precipitación, la latitud, la altitud y la geografía local. Cada zona climática influye
en la vegetación, la fauna y las formas de vida en esas regiones, y son un factor fundamental para comprender la
diversidad de hábitats en la Tierra.

13.Señale los factores que intervienen en la formación del clima de la Isla de Santo Domingo?

El estudio y la medición de los cinco elementos del clima analizados han determinado que el clima del país es
tropical, el cual tiene factores que producen variación o mejor dicho que producen los microclimas. Estos son:
 La altitud: Esta produce cambios en el clima debido a que por cada 180 metros que se asciende la
temperatura disminuye un grado centígrado. Este fenómeno se conoce con el nombre de “Gradiente Termométrico
Vertical”.

 El relieve montañoso: Se constituye en factor que varía el clima, cuando los vientos húmedos chocan con
este en una ladera mientras la otra ladera no recibe humedad. Este fenómeno produce los efectos de barlovento y
sotavento.

 Los vientos: Estos varían el clima al aportar humedad y bajas temperaturas en las zonas donde circulan. El
ejemplo mejor son los frentes polares que producen descensos en las temperaturas durante los meses Diciembre-
Marzo.

 La insularidad: Por su forma larga y estrecha, la isla recibe las influencias de los mares vecinos a lo largo y
ancho, lo que produce cambios significativos en el clima.

14.Establezca la diferencia entre altura y altitud, de un punto sobre la superficie de la litosfera?


La diferencia entre “altura” y “altitud” radica en cómo se utilizan y en qué contexto se aplican en relación con un
punto sobre la superficie de la litosfera:

Altura: La altura se refiere a la distancia vertical desde un punto en la superficie de la Tierra hasta un nivel de
referencia específico, que generalmente es el nivel del mar. Por lo tanto, cuando hablamos de la “altura” de una
montaña o una estructura, estamos midiendo su elevación con respecto al nivel del mar.

Altitud: La altitud también se refiere a la distancia vertical, pero es más específica en el sentido de que se refiere a
la distancia vertical de un punto sobre la superficie de la Tierra respecto al nivel medio del mar en ese lugar. La
altitud toma en cuenta las variaciones locales en el nivel del mar debido a la topografía y las diferencias en la
gravedad.

En resumen, la “altura” es una medida general de elevación vertical desde un punto hasta el nivel del mar, mientras
que la “altitud” es una medida más precisa de esa elevación teniendo en cuenta las variaciones locales del nivel del
mar en el área específica.

15.¿Qué es un bosque nublado y por qué su importancia hídrica?


Un bosque nublado, también conocido como bosque montano nublado o bosque de neblina, es un tipo de
ecosistema forestal que se encuentra generalmente en regiones montañosas, a elevadas altitudes, donde la humedad
atmosférica es alta y las nubes a menudo envuelven la vegetación. Estos bosques se carácterizan por la presencia
constante o frecuente de niebla, nubes bajas y alta humedad relativa.

La importancia hídrica de los bosques nublados radica en su papel fundamental en la regulación del ciclo del agua y
el suministro de recursos hídricos. Algunas de sus funciones clave incluyen:

• Captura de agua de la niebla: Los árboles y la vegetación en los bosques nublados atrapan la humedad de
la niebla en sus hojas y ramas. Este fenómeno se llama “captura de niebla” y permite que las plantas
obtengan agua incluso en períodos secos.

• Suministro de agua dulce: Los bosques nublados contribuyen significativamente al suministro de agua
dulce a través de la filtración y captura de humedad atmosférica. El agua recogida se filtra gradualmente al
suelo y alimenta arroyos y ríos, abasteciendo fuentes de agua para la vida silvestre y las comunidades
humanas aguas abajo.
• Prevención de inundaciones y sequías: La estructura densa de los bosques nublados ayuda a reducir la
erosión del suelo y a mantener una liberación gradual de agua hacia los cuerpos de agua, lo que puede
prevenir inundaciones repentinas. Además, su papel en la regulación de la humedad contribuye a mitigar
sequías y mantener caudales constantes en los ríos.

• Biodiversidad y conservación: Los bosques nublados albergan una amplia diversidad de especies vegetales
y animales únicas, muchas de las cuales dependen de las condiciones específicas de humedad y temperatura
que proporciona este entorno. La conservación de estos bosques es esencial para preservar especies en
peligro de extinción y mantener la biodiversidad global.
En resumen, los bosques nublados desempeñan un papel crítico en la regulación del ciclo del agua y el suministro
de recursos hídricos, lo que los convierte en ecosistemas vitales para la sostenibilidad ambiental y la calidad de vida
de las comunidades que dependen de estos recursos.

16.Haga un estado con los elementos del clima y señale cuales instrumentos se utilizan para medirlos?
-El barómetro para medir la presión atmosférica.

-El anemómetro mide la velocidad del viento y la Veleta señala la dirección del viento.

-El termómetro para medir la temperatura del clima.

-El pluviómetro mide la lluvia.

-El Higrometro mide la humedad.

-El visilimetro mide la visibilidad.

17.Explique a que se conoce como efecto invernadero. ¿Cuáles son sus consecuencias para la zona del
caribe?

Es un proceso en el que la radiación térmica emitida por la superficie planetaria es absorbida por los gases de
efecto invernadero, atmosféricos y es irradiada en todas las direcciones.
Impactos negativos en la productividad y las cosechas en varios países de la región. La región es responsable del
8 % de las emisiones de gases de efecto invernadero a nivel mundial. El sector agrícola, acompañado por los
cambios en el uso de la tierra y la deforestación, representa el 47 % de las emisiones en América Latina y el Caribe,
nivel muy superior al promedio mundial del 19 %. La energía, el consumo de electricidad y el transporte
representan otro 43 % de las emisiones.

18.Señale cuales mediadas deben tomarse antes, durante y después del paso de huracán. Indique ¿cuáles
son los efectos positivos de un ciclón tropical? Y señale ¿Por qué cuando el ciclón alcanza su categoría
máxima (huracán), puede generar daños?

Antes:

1. Infórmate en los medios de comunicación.

2. No salgas de casa si no es necesario. Busca refugio en los albergues de tu comunidad en caso


de necesitarlo.

3. Sella ventanas y puertas con cinta adhesiva para evitar riesgos por los vientos.

4. Ten a la mano tus documentos personales más importantes. Colócalos en una bolsa y séllala.

5. Ten a la mano artículos de emergencia como ropa abrigadora o impermeables.


6. Cubre con plástico objetos que puedan dañarse con el agua.

7. Limpia desagües, canales y coladeras para evitar acumulación de agua.

Durante:

1. Conserva la calma.

2. Ten a la mano un radio portátil. Recuerda que los servicios de energía y comunicaciones como internet o
teléfono pueden verse afectados.

3. Desenchufa los aparatos y la energía eléctrica de tu hogar.

4. Cierra las llaves de paso del agua y el gas.

5. Aléjate de puertas y ventanas.

6. Ten contigo una lámpara que funcione a base de pilas.


7. Vigila en todo momento el nivel del agua cercana a tu casa.

8. No salgas hasta que las autoridades locales lo indiquen.

Después:

1. Sigue las instrucciones de las autoridades y reporta daños o heridos.

2. Permanece en casa si esta no sufrió daños. Si hay un albergue en tu comunidad, acude a él.

3. Bebe agua embotellada o hervida.

4. Colabora en labores de limpieza en tu comunidad como desalojo de agua estancada.

5. Mantén desconectados los servicios de luz, agua y gas hasta que no haya peligro.

6. No hagas caso a rumores y atiende solo las indicaciones de las autoridades.


7. Usa el teléfono solo para emergencias para evitar saturar las líneas.

8. Solicita ayuda a las autoridades en caso de ser necesario.

Los ciclones son como aires acondicionados para la atmósfera , estabilizan la temperatura convirtiéndose en
reguladores de clima.

En la última categoría, la 5, la fuerza de un huracán puede destruir por completo edificios y puede provocar olas de
más de seis metros, por lo que las inundaciones pueden afectar buena parte de las casas ubicadas en la zona
costanera afectada.

Los rachas de viento en huracanes de categoría 5 superan los 250 km/h. Se considera que un huracán de categoría 5
tiene efectos catastróficos.

19.Realiza un cuadro con todos los parques nacionales y reservas científicas que tenemos en la República
Dominicana hasta hoy y diga las principales características de cada uno?
Parque José Del Carmen Ramirez es el parque nacional mal antiguo del país (1958), en el se encuentra el pico más
alto del país ( pico Duarte), tiene 3,175 metros de altura.

Parque Nacional Jaragua en este podemos encontrar pictografías de los indios taínos de la zona( el guanal, la poza y
el mongo), también la zona es rica en yacimientos arqueológicos.

Parque Nacional Enriquillo e Isla Cabritos sus aguas contienen el doble de salinidad que el agua del mar, en
este lago habita el cocodrilo americano.
Parque Nacional Sierra de Bahoruco se puede encontrar una gran variedad de vegetación, desde bosques
secos hasta bosques húmedos, al igual que unas 49 especies de aves que viven en la zona.

Parque Nacional Los Haitises un bosque tropical húmedo y los muy reconocidos como el Payabo o Los Cocos. El
origen etimológico de la palabra “Haitises”, palabra taína, es tierra montañosa ya que una de las curiosidades de
este parque son sus formaciones rocosas elevadas sobre el agua.

Parque Nacional Armando Bermúdeznació en 1956, y junto con el Parque Nacional José del Carmen Ramírez,
albergan los picos más altos del Caribe. Estos dos parques cubren la superficie de la zona de la Cordillera Central y
las temperaturas pueden llegar incluso a -8ºC a la noche. Pero, si duda, lo más sorprendente del Parque Nacional
Armando Bermúdez es su fauna, donde podrá encontrar numerosas ave como el ave nacional de República
Dominicana o el loro de la Hispaniola.

Parque Nacional Los Tres Ojos


Esta reserva natural recibe su nombre debido a los tres lagos subterráneos que hay en las cuevas, siendo uno de los
puntos más visitados de Santo Domingo. Estas cuevas pertenecientes a los indios taínos, sirvieron en épocas
anteriores de refugio y de lugar para realizar rituales religiosos. Para llegar a las tres lagunas de agua dulce y
cristalina, hay que acceder por unas escaleras para poder conocer toda la zona subterránea. En el parque podemos
encontrar estalactitas, frondosa vegetación y diversa fauna, haciendo del paisaje un lugar exótico donde podrá
aprender y descubrir cada uno de los rincones de la zona.

20.Explique ¿Por qué Haití ha perdido el 96% de su bosque? Y ¿Cuáles son las consecuencias para la isla
de Santo Domingo?
Haití ha perdido el 96% de su bosque debido a la talla ilegal de árboles para comercializar e el carbón vegetal.
La deforestación en Haití es un problema creciente. La perdida de gran parte de la masa forestal del país ha llegado
a extremos insospechados. Si no se revierte la situación el país taíno se podría quedar sin sus bosques primarios en
menos de 20 años.

Tema 3. Geografía turística y ecoturístico de la República Dominicana


1.¿En qué consiste la geografía del turismo?
La geografía del turismo es una rama de la geografía que se centra en el estudio de los aspectos espaciales y
geográficos relacionados con la industria turística. Implica analizar la distribución de destinos turísticos, la
accesibilidad, la infraestructura, el comportamiento de los turistas, la relación entre el medio ambiente y el turismo,
así como los impactos económicos, sociales y culturales de la actividad turística en diferentes lugares. En resumen,
se enfoca en entender cómo la geografía influye en el desarrollo, la planificación y la gestión de las actividades
turísticas en diversas regiones y localidades.

2.¿Cuáles son los planteamientos que sustenta que la geografía es una ciencia esencial para desarrollar el
turismo en un país?

La geografía es fundamental para el turismo en un país debido a varios factores: proporciona información sobre la
ubicación y distribución de recursos naturales, sitios históricos, culturales y paisajes atractivos, así como las
características climáticas y topográficas que influyen en las actividades turísticas. Además, ayuda a planificar rutas,
diseñar infraestructuras y gestionar el desarrollo sostenible de destinos, contribuyendo así a maximizar el potencial
turístico de una nación.

3¿Identifica tres (3) atractivos turísticos presentes en cada una de las cinco (5) esferas terrestres?
Esfera Terrestre 1: América del Norte
Las Cataratas del Niágara en la frontera entre Canadá y Estados Unidos
Las playas de arena blanca de Cancún, México
El Gran Cañón en Arizona, Estados Unidos

Esfera Terrestre 2: América del Sur


La ciudad perdida de Machu Picchu en Perú
El Salar de Uyuni en Bolivia, el mayor desierto de sal del mundo
Las cataratas del Iguazú en la frontera entre Argentina y Brasil

Esfera Terrestre 3: Europa


El Coliseo de Roma, Italia
La Torre Eiffel en París, Francia
Los canales de Ámsterdam, Países Bajos

Esfera Terrestre 4: Asia


La Gran Muralla China, uno de los monumentos más famosos del mundo
Los templos de Angkor en Camboya
Las playas de Phuket en Tailandia

Esfera Terrestre 5: África


El Parque Nacional Serengeti en Tanzania, uno de los mejores lugares para el avistamiento de vida silvestre
El Monte Kilimanjaro, la montaña más alta de África
Las pirámides de Giza en Egipto

4¿Explique porque en los sistemas montañosos la tendencia es a un mayor desarrollo del ecoturismo
(agroturismo y turismo de aventura)?
Hay varias razones por las cuales en los sistemas montañosos hay una tendencia hacia un mayor desarrollo del
ecoturismo, agroturismo y turismo de aventura:

Belleza natural: Los sistemas montañosos suelen ofrecer paisajes impresionantes y escenarios naturales únicos,
como montañas, valles, ríos y cascadas. Estos entornos naturales atraen a turistas interesados en experimentar la
belleza y la tranquilidad de la naturaleza.
Biodiversidad: Los ecosistemas de montaña suelen albergar una gran diversidad de especies animales y vegetales.
Esto proporciona oportunidades para la observación de vida silvestre y el aprendizaje sobre la importancia de la
conservación de la biodiversidad.

Actividades de aventura: Los sistemas montañosos ofrecen una variedad de actividades emocionantes, como
senderismo, escalada en roca, esquí, snowboard, parapente, zip lining y rafting. Estas actividades atraen a turistas
que buscan un desafío físico y emocional y que desean experimentar la adrenalina de estar en un entorno de
montaña.
Cultura y tradición: Muchas comunidades rurales que viven en áreas montañosas tienen una rica cultura y
tradiciones que atraen a los turistas. El agroturismo, por ejemplo, permite a los visitantes aprender sobre las
prácticas agrícolas tradicionales y participar en actividades como la cosecha de frutas y verduras o la elaboración de
productos lácteos.

Impacto mínimo en el medio ambiente: El ecoturismo se enfoca en viajar y disfrutar de la naturaleza de una manera
responsable y sostenible. Los sistemas montañosos son lugares ideales para practicar el ecoturismo debido a su
acceso limitado y a su fragilidad ecológica. El turismo de baja intensidad puede ayudar a preservar estos entornos
naturales, siempre y cuando se realice de manera respetuosa y responsable.

En resumen, los sistemas montañosos ofrecen una combinación única de belleza natural, biodiversidad, actividades
de aventura, cultura y tradición, y la oportunidad de practicar el ecoturismo. Estas características los convierten en
destinos atractivos para los viajeros interesados en explorar y disfrutar de la naturaleza de forma responsable.

5¿Elabora un cuadro sobre los valles, los valles intramundanos, y las islas adyacentes y los cayos, en el que
destaquen sus atractivos ecoturiticos (agroturismo, turismo cultura, aventura) y no el turismo de sol y playa?

Valles
Ecoturismo Agroturismo Turismo cultura Aventura
Valle del Diversidad La Laguna de Escalada en rocas
Cibao bilógica, el Saladilla Monumentos históricos Cicloturimo en bici
endemismo, la Sus áreas protegidas, coloniales ( ruinas de La Paracaidismo y
flora y la fauna. sistemas productivos Vega Vieja, Jacagua o tirolesa
agrícolas, ganaderos, Santiago, Catedral de Cabalgatas
agroindustriales, e Santiago Apóstol, Iglesia del
industriales. Santo Cerro, Fiestas
Patronales de la Virgen de
Las Mercedes, arquitectura
victoriana y neoclásica,
manifestaciones religiosas,
carnaval, etc. )
Valle de El Parque es Visitar fincas, Centro ceremonial indígena, Hacer senderismos en
San Juan admirado y aprender sobre arquitectura neoclásica y las montañas, explorar
reconocido por la cultivos y técnicas y vernácula, manifestaciones cascadas, realizar
riqueza y la visitar plantaciones folclóricas, religiosas, excursiones en sus
diversidad de su para aprender de artesanales como la brujería montañas, etc.
flora, fauna y sobre la agricultura y papa Liborio, La Agüita de
esteros. local Liborio, sublevación del
Cacique Enriquillo
Valle de Bellos paisajes . Las Procesadoras, Historia del poblamiento del Camping
Villa escénicos, el las plantaciones de valle, conocido en la época
Altagracia potencial de las naranjas y las fincas colonia como Sabana de los
montañas que lo ganaderas. Muertos, manifestaciones
rodean, etc. mágicas religiosas como el
curto a la Virgen de la
Altagracia
Valle de Bellas Exploración de Historia de la fundación del Senderismo de
Bonao panorámicas, plantaciones, pueblo de Bonao, tradición montaña, excursiones
vistas desde las experimentación de la generada con el en bicicletas de
montañas. vida rural de la zona. establecimiento de montaña y actividades
inmigrantes japoneses al aire libre por sus
hermosas montañas.
Valles intramontanos
Ecoturismo Agroturismo Turismo cultura Aventura
Jarabacoa Clúster Recorrido de fincas, Conocer las tradiciones Canyoning, rafting,
ecoturístico, aprender sobre la culinarias y artesanales cascading, mountain
primer agricultura local, etc. locales, visitar galerías, de bike, cabalgatas,
mariposario del arte y talleres donde se crean maromas, parapentes,
país hermosas artesanías, etc. entre otras.
Constanza Paisajes Visitar fincas, Iglesia de San Eulogio, Avistamiento de aves,
montañosos, aprender sobre el participar en festividades paseos a caballo, y
cascadas, ríos cultivo de flores, locales como feria visitas a parques
cristalinos, fresas y otros agropecuaria de Constanza. naturales.
productos agrícolas,
Tireo Observación de Recorrer fincas, Visitar sus pequeñas Senderismo
aves, explorar donde se cultivan comunidades, aprender de su
cascadas, la cacao, café, frutas y estilo de vida,
belleza de la flora los procesamientos de
y la fauna. las mismas.
Rancho Explorar las Visitar fincas Aprender de la vida cotidiana Senderismo,
Arriba bellezas agrícolas,. Aprender de sus habitantes.
naturales, sobre la producción
aprender sobre la de café, caco y otros
flora y la fauna cultivos,
local, exploración
de cascadas y ríos
cristalinos, etc.
Río Limpio Espectaculares Esta zona es rica en vistosa artesanía con Excursiones
vistas de sus producción de café, identidad local, encaminada
montañas arroz, tallota, zapote, por lugareños
guama para sombra,
pino caribe, frutas,
hortalizas y flores.
Allí se realiza “La
ruta del café
San Jose de Explorar sus Conocer de sus Visitar sus pequeñas Ciclismo y escalada
Ocoa bellezas cultivos, como localidades, fiestas
naturales, cebolla, repollo, patronales, etc.
senderismo en las Invernaderos donde
montañas, visitar cosechan ajíes,
cascadas, etc. tomates, etc.
Bao Montañismo, su Recolecciones de las Historia de la glaciación Mochileros, es la
ecosistema cosechas; como la segunda ruta más
presente, y las vendimia, aceituna y importante para llegar
bajas los cereales hasta el Pico Duarte.
temperaturas
Tetero Recursos Plantaciones de Expresiones de arte rupestre Camping, excursiones
naturales como la cebollas entre otros prehispánico colocados en
flora y la fauna los bloques de rocas.
Hondo Sus bellos
Cultivos de papas, La presencia de la cultura Montañismo
Valle paisajes, parque hortalizas, haitiana con influencia en la
Nacional de la habichuelas, gastronomía
Sierra de Neiba guandules, y otros
frutos menores
El Sus sistema Sus cultivos de Sus manifestaciones Tours
Guayabal agropecuario, montañas culturales
Parque Nacional
de la Sierre de
Neiba
Polo Centro de Festival anual del Sus manifestaciones mágicos Excursiones
Ecoturismo café religiosas
Simona
Esmeralda,
Puerto Senderos del Sistemas productivos Sus manifestaciones Tours
Escondido Barrancolí para la religiosas
observación de
aves
Islas Adyacentes
Ecoturismo Agroturismo Turismo cultura Aventura
Isla Saona Su biodiversidad Exploración de Exploración de sus pueblos Excursiones
plantaciones de coco, locales y su cultura,
caco y otros cultivos,
Isla Sus hermosos Aprender sobre los Exploración de sus pueblos Buceo y snorker
Catalina paisajes cultivos que se locales y su cultura
cultivan, frutas,
vegetales productos
agrícolas, etc
Isla Beata Tiene una salina Aprender sobre los Artesanía locales Buceo deportivo
abandonada y cultivos que se
grandes depósitos cultivan, frutas,
de guanos vegetales productos
agrícolas, etc.
Isla Alto Sus espectáculos Exploración de Sus manifestaciones Excursión
Velo entre mayo y plantaciones de coco, religiosas
septiembre de un caco y otros cultivos,
tipo de gaviota
conocido como
Bubi, con tantos
nidos con huevos
y pichones
Cayos de la Bahía de Samaná
Cayos del
Calvario , Se oferta artesanías y comida típica de Samaná. El tour a este cayo es una de las principales
Vigía, Chico actividades recreativas de Samaná.
y
Levantado
Cayos de Litoral Norte de la Península de Samaná
Cayo
Canas, Aún no han sido integrados a la oferta turística y ecoturística del país. Sus potenciales son la flora,
Limón, fauna y los deportes acuáticos como y el buceo deportivo,
Ballenas y
Jackson
Cayos de Montecristi
Cayo Tiene vegetación xerófila, canteras para la producción de sal y una playa, además de un faro
Cabras y abandonado. Es visitado por el turismo.
cayos Los
Siete Los cayos Siete Hermanos tienen la categoría de área protegida. Algunos con vegetación, en
Hermanos varios de ellos anida el bubí. Estos cayos tienen un importante potencial para el ecoturismo y el
(Arenas, buceo deportivo.
Tercero,
Ratas, Desde Monte Cristi se ofertan tours a dichos cayos. Tanto los cayos Siete Hermanos corno Cabras
Muertos, forman parte de la provincia Monte Cristi.
Monte
Grande,
Monte
Chico y
Tororú).
Cayos de la Isla Saona
Cayos Hasta ahora no se han integrado a la oferta turística y ecoturística con que cuenta la isla Saona.
Ratón y el
Cayito.
Cayos de la Provincia Pedernales
Cayo los
Frailes y Forman parte del Parque Nacional Jaragua, no se han integrado a la oferta ecoturística. Tiene un
Piedra gran potencial para la observación de aves y el buceo deportivo.
Negra.

6¿En un breve análisis explica porque en los valles, valles intramontanos y la Hoya la tendencia es a
desarrollar el ecoturismo, agroturismo, turismo cultural?
En los valles, valles intramontanos y la Hoya, la tendencia es a desarrollar el ecoturismo, agroturismo y turismo
cultural debido a varios factores:
Recursos naturales y paisajes impresionantes: Estas áreas suelen tener una gran diversidad de recursos naturales,
como ríos, cascadas, bosques, montañas y una flora y fauna únicas. Esto atrae a los turistas que buscan experiencias
en entornos naturales y escenarios pintorescos.

Preservación del medio ambiente: Las comunidades que habitan en estos lugares suelen tener una conciencia
ambiental más desarrollada, lo que conlleva a la protección y conservación de los recursos naturales. El ecoturismo
se enfoca en visitar estos lugares de forma responsable, promoviendo la sostenibilidad y minimizando el impacto
ambiental.

Actividades agrícolas y ganaderas: Estas áreas suelen ser ricas en suelos fértiles y son propicias para el cultivo de
diversos productos agrícolas y actividades ganaderas. El agroturismo permite a los visitantes conocer y participar
en las actividades propias de la agricultura y ganadería local, como recolectar frutas, ordeñar vacas, entre otros.
Esto brinda una experiencia auténtica y permite apoyar a las comunidades locales.

Patrimonio cultural y tradiciones: Muchas veces, en los valles, valles intramontanos y la Hoya, existen
comunidades que han conservado sus tradiciones culturales a lo largo de los años. El turismo cultural ofrece la
posibilidad de conocer y aprender de estas tradiciones, como la gastronomía típica, danzas folklóricas, artesanías y
celebraciones religiosas. Esto no solo preserva el patrimonio cultural, sino que también brinda beneficios
económicos a las comunidades locales.

En resumen, en los valles, valles intramontanos y la Hoya, el desarrollo del ecoturismo, agroturismo y turismo
cultural se debe a la riqueza de los recursos naturales, la conciencia ambiental, las actividades agrícolas, el
patrimonio cultural y las tradiciones arraigadas en estas áreas. Estas formas de turismo no solo permiten disfrutar de
experiencias auténticas y sustentables, sino que también generan beneficios económicos para las comunidades
locales.

7¿Qué son isotermas, isobara, isoyetas y establece diferencia entre las tres (3)y su interés para el desarrollo
de una zona turística?

Isotermas, Isobara e Isoyeta: son líneas imaginarías , utilizadas por los científicos que se dedican a estudiar el
clima, trazadas en los mapas con el propósito de unir puntos de igual magnitud.

Las diferencia de estas tres es que la isoterma es un elemento y una herramienta que resulta fundamental a la hora
de la medición de una temperatura de una zona determinada, la Isobara son líneas que unen en un mapa todos los
puntos que poseen igual presión atmosférica y la isoyeta línea que une los puntos en un plano cartográfico que
presentan la misma precipitación en la unidad de tiempo considerada.

8¿Explica ¿por qué el clima y los microclimas del país son considerados como recurso turístico en la
Republica Dominicana?

La gran influencia del clima que tiene en el turismo puede actuar como factor de localización turística(el clima o
microclima impide o facilita el asentamiento de actividades turísticas), como recurso turístico (el clima y
microclima se incorpora a un bien o servicio turístico) y como atractivo turístico (el clima aporta calidad, seguridad
y disfrute a la práctica turística).

9¿Por qué los recursos hídricos son importantes para el turismo de cualquier país?
Las aguas, tanto terrestres como marinas, distribuidas sobre la superficie terrestre, constituyen importantes recursos
turísticos naturales que la geografía ayuda a su clasificación y uso sostenible por el turismo.
Los recursos hídricos son fundamentales para el turismo en cualquier país, debido a que desempeñan un papel
esencial en la creación de atractivos naturales, actividades recreativas y la infraestructura turística como los ríos,
lagos, playas, los cuales ofrecen oportunidades para actividades acuáticas.
Además de que estos recursos influyen en la belleza del paisaje y la biodiversidad, lo que atrae viajeros que buscan
experiencias naturales.

10¿Cuáles actividades turísticas de pueden realizar en los ríos dominicanos?, ¿Cuáles se pueden realizar en
las playas dominicana?

En los ríos dominicanos se pueden realizar actividades como: pesca, practicar senderismo, realizar paseos para
apreciar la belleza natural, explorar cascadas, rafting, pasadía en familia, etc.

En las playas dominicanas se pueden realizar actividades como: tomar el sol, nadar, practicar deportes acuáticos
como surf, y buceo, caminar por la orilla, disfrutar de paseos en bote, etc.

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