Consejería en Salud Sexual y Reproductiva, Método ACCEDA y Ejercicios de Escenificación

Consejería en salud sexual y
reproductiva, Método ACCEDA y

ejercicios de escenificación
Dra. María del Rocío Pérez.
Dra. Florencia Rivera
Dra. Yunuen Rivera
Orientación - Consejería
Consiste en brindar información a quienes lo soliciten sobre los
métodos anticonceptivos para que puedan tomar decisiones
voluntarias, conscientes e informadas acerca de su vida sexual y
reproductiva; así como para efectuar la selección del método más
adecuado a sus necesidades individuales y así asegurar un uso
correcto y satisfactorio por el tiempo que se desea la protección
anticonceptiva.
Peter A.(2005). Modelo de consejería Orientada a los Jóvenes. Organización Panamericana de la

Salud. Recuperado de: https://www.paho.org/spanish/ad/fch/ca/sa-youth.pdf
OBJETIVOS
● Asegurar que la decisión de utilizar un método anticonceptivo.

● Sea voluntaria. Informar al solicitante de manera completa precisa y objetiva
corrigiendo ideas erróneas sobre anticoncepción e informando sobre las
opciones disponibles en forma detallada.
● Analizar con los solicitantes la importancia de su toma de decisión.
Peter A.(2005). Modelo de consejería Orientada a los Jóvenes. Organización Panamericana de la Salud. Recuperado de:
https://www.paho.org/spanish/ad/fch/ca/sa-youth.pdf
CARACTERÍSTICAS DE UNA CONSEJERÍA
● Se adecua a las circunstancias individuales.

● Proporciona información.
● Se da de manera privada.
● Es confidencial.
BENEFICIOS
● Ofrece al adolescente información acerca de sus cuerpos.

● Identifica, discute y aclara temores y mitos que se pueden tener sobre los
métodos anticonceptivos.
● Asegura la satisfacción de los usuarios contribuyendo al índice de deserción.
Definición de la consejería orientada en jóvenes
● Se conceptualiza como un encuentro en donde el proveedor actúa como

facilitador de cambios de comportamiento, ayudando al joven a resolver un
problema en una atmósfera comprensiva.
● El consejero ayuda al cliente a entender su conducta de falta de adaptación y
a reemplazarla con el aprendizaje de nuevas maneras de ser, a fin de resolver
temas tales como la prevención del VIH/ITS, los embarazos no deseados o el
manejo del SIDA.
PRINCIPIOS BÁSICOS GENERALES
● Respeto.
● Voluntariedad.
● Veracidad.
● Confidencialidad.
● Privacidad.
● Imparcialidad
PRINCIPIOS BÁSICOS DE LA C. ORIENTADA A JÓVENES
● Se centraliza en las necesidades y requerimientos de los jóvenes y

adolescentes.
● La salud es reconocida universalmente como un derecho humano.
● Los consejeros que brindan asesoría respetan y aceptan a los jóvenes por lo
que son, no por lo que hacen.
● La consejería orientada en los adolescentes no da direcciones.
● Los consejeros orientados a los jóvenes reconocen y utilizan las fortalezas,
recursos, habilidades y estrategias de manejo de las personas jóvenes para
resolver desafíos y situaciones problemáticas.
● El trabajo del consejero orientado a los jóvenes se centra en las razones
subjetivas del adolescente para hacer lo que hace, y se preocupa por
descubrir el significado que el joven adscribe a cada situación.
● Prestan atención a la historia particular de cada joven cliente.
● Los consejeros orientados a los jóvenes fijan metas específicas y reales que
son adecuadas para el género y la edad de la persona joven.
● Ofrecen información precisa y pertinente sobre sexualidad y temas de salud
sexual y reproductiva.
● Servicios confiables sobre salud sexual y reproductiva.
● acompañamiento en el proceso de cambio.
● valoran la dignidad inherente de los jóvenes, y su valor individual.
● relación de poder y el asesor
Aptitudes de un consejero.
● Conocimiento de la salud sexual y reproductiva y de la sexualidad.

● Habilidades de comunicación.
● Habilidades para realizar entrevistas.
● Habilidades para evaluar.
● Habilidades de intervención.
● Códigos de ética profesional.
● Conocimiento y conciencia personal.
● Reflexión personal y habilidad de evaluación.
Metodología
ACCEDA
¿Que es el método ACCEDA?
Es un proceso de comunicación en el cual se

establece un contacto directo y privado con
los pacientes que permite entender en forma
más, profunda sus necesidades con
respecto a planificación familiar, en el cual
los usuarios deben asumir el rol activo,
participar, preguntar, exponer sus
dificultades, expectativas, sentimientos
https://repositorio.unan.edu.ni/2029/1/78809.pdf
Poder de elegir Analizar sus propias decisiones Reflexionar
Es una acción que generalmente que puede ser una razón técnica, logística de
comportamiento en la aceptación de método.
Es una acción que generalmente tiene la misión de poner en conocimiento de

alguna novedad a la usuaria e intercambiar ideas sobre algunos temas que se
orientan durante su control del método de planificación familiar.
Es el proceso mediante el cual se puede transmitir información de una

persona a otra, alterando el estado de conocimiento de la usuaria
Es la función de buscar un camino entre todos los posibles, dado que se trata
de encontrar la mejor opción para poder guiarlas por las mejores decisiones y
asegurarnos que cumplan con las orientaciones brindadas.
La descripción sirve sobre todo para ambientar la acción, es de suma

importancia asegurarnos que la usuaria describa al personal de salud
cuáles son los signos de peligro durante la utilización de su método.
Se debe acordar con la usuaria, la fecha de su próxima

cita y la importancia de su asistencia y el cumplimiento
de las orientaciones brindadas por el personal de salud.
ATENDER
CONVERSAR
COMUNICAR
ENCAMINAR
DESCRIBIR
ACORDAR
¿Cuánto dura la consejería ?
El tiempo necesario varía de acuerdo a los conocimientos sobre los métodos

anticonceptivos que posea el usuario y en qué etapa se encuentre en el proceso
de toma de decisión.
El tiempo va a depende de las intenciones reproductivas del paciente.

Otras estrategias de consejería
CONSEJERÍA BALANCEADA
● Diagnosticar las necesidades de planificación familiar del/ de la cliente

● Ofrecer la misma cantidad de información inicial sobre todos los métodos
anticonceptivos disponibles, para
● Luego la persona elija el método que considere más conveniente.
Mejoramiento de la Atención en Salud, OPS/ OMS, UNFPA, APROFAM, PROEDUSA/SIAS/ MSPAS, USAID|Instituto de Salud Reproductiva, Universidad de Georgetown, con base
en el documento “Planificación Familiar un Manual Mundial para Proveedores” de la Organización Mundial de la Salud –OMS- 2007.
Entonces, en qué se diferencia la consejería de la
promoción de la salud sexual y reproductiva?
La consejería se distingue de la promoción y la información en que se centra

en las circunstancias individuales y en la toma de decisiones del usuario.
Incluye promoción, información y educación, pero cada uno de estos

elementos por sí solos no es consejería.
Ejercicios de
escenificación
ACTIVIDAD
Grupos de 3 participantes, para practicar la orientación de planificación familiar

mediante la consejería
1 persona será el proveedor
1 persona será el cliente
1 persona será un observador (para tomar notas de cómo se comportan el

proveedor y el cliente)
Cada miembro del grupo debería tener un turno para ser el proveedor.
● En primer lugar, pida al “proveedor” que analice cómo se desarrolló el juego
de escenificación, qué salió bien y qué harían de manera diferente.
● En segundo lugar, pida al “cliente” que analice cómo se desarrolló el juego y
cómo se sintió como cliente, qué salió bien y qué sugerencias le haría al
proveedor.
● En tercer lugar, pida al “observador” que analice lo que observó en el juego de
escenificación, qué salió bien y qué podrían haber hecho de manera diferente.
Situación 1: Usuaria de un anticonceptivo con
problemas
Una clienta que ha usado un inyectable de acción prolongada
durante 3 meses regresa a la clínica. Se queja de tener
sangrado entre los períodos, pero le gustaría seguir usando el
inyectable.
Situación 2: La clienta joven
Una adolescente llega a la clínica en busca de orientación de

planificación familiar. Nunca antes había estado en una clínica y
está muy nerviosa. Desearía recibir información sobre los
diferentes métodos y además sabe muy poco acerca de cómo
funciona su cuerpo (el ciclo menstrual, etc.).
Situación 3: Cambio de método
Llega a la clínica una mujer que ha estado usando la píldora.

Quisiera cambiar al DIU, porque desea un método efectivo pero
no quiere tener que tomar la píldora todos los días.Tiene novio
pero ha tenido otras parejas sexuales en el último año.
Situación 4: Clienta VIH positiva
Una clienta VIH positiva llega a la clínica en busca de un método

anticonceptivo. No está casada, pero tiene novio.
Situación 5: Clienta postparto
Una mujer recibe orientación de planificación familiar en el hospital

poco después del parto. Solía tomar la píldora antes de quedar
embarazada accidentalmente y quisiera comenzar a tomar la píldora
nuevamente.
Situación 6: Cliente masculino
Llega un hombre a la clínica que ha oído acerca de la vasectomía y quisiera recibir

algunos consejos sobre este y cualquier método anticonceptivo disponible para
hombres.

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reproductiva, Método ACCEDA y

Peter A.(2005). Modelo de consejería Orientada a los Jóvenes. Organización Panamericana de la

● Asegurar que la decisión de utilizar un método anticonceptivo.

● Se adecua a las circunstancias individuales.

● Ofrece al adolescente información acerca de sus cuerpos.

● Se conceptualiza como un encuentro en donde el proveedor actúa como

● Se centraliza en las necesidades y requerimientos de los jóvenes y

● Conocimiento de la salud sexual y reproductiva y de la sexualidad.

Es un proceso de comunicación en el cual se

Es una acción que generalmente tiene la misión de poner en conocimiento de

Es el proceso mediante el cual se puede transmitir información de una

La descripción sirve sobre todo para ambientar la acción, es de suma

Se debe acordar con la usuaria, la fecha de su próxima

El tiempo necesario varía de acuerdo a los conocimientos sobre los métodos

El tiempo va a depende de las intenciones reproductivas del paciente.

● Diagnosticar las necesidades de planiﬁcación familiar del/ de la cliente

La consejería se distingue de la promoción y la información en que se centra

Incluye promoción, información y educación, pero cada uno de estos

Grupos de 3 participantes, para practicar la orientación de planiﬁcación familiar

1 persona será el proveedor

1 persona será el cliente

1 persona será un observador (para tomar notas de cómo se comportan el

Una adolescente llega a la clínica en busca de orientación de

Llega a la clínica una mujer que ha estado usando la píldora.

Una clienta VIH positiva llega a la clínica en busca de un método

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