Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Tiempo máximo:
90 minutos.
1. Señale cuál de los siguientes objetivos es más propio del modelo de la psicopatología cogni-
tiva:
A. Análisis de las estructuras y procesos psicopatológicos.
B. Análisis de los procesos reflejos psicodinámicos.
C. La investigación aplicada (de manera prioritaria a la investigación básica).
4. Señale cuál de los siguientes tipos de estudios se basan fundamentalmente en la historia clí-
nica del sujeto:
A. Los estudios de caso.
B. Los estudios de caso único.
C. Los estudios del nivel clínico.
10. En el TDAH, el disgusto o renuencia a la hora de realizar tareas que requieren esfuerzo mental
sostenido es más propiamente un síntoma de:
A. Impulsividad.
B. Hiperactividad.
C. Desatención.
11. Señale cuál de las siguientes afirmaciones es cierta respecto del autismo y/o el síndrome de
Rett :
A. Ambos pueden confundirse fácilmente una vez superado el periodo inicial del trastorno.
B. Un criterio de diagnóstico del autismo es la mala coordinación de la marcha.
C. En el síndrome de Rett, el lenguaje expresivo y receptivo están gravemente afectados.
12. Señale cuál de las siguientes afirmaciones es cierta respecto del autismo y/o el trastorno de-
sintegrativo infantil:
A. En el trastorno desintegrativo infantil el período de desarrollo normal es siempre más
corto que en el autismo.
B. En el autismo, se produce un retraso o un funcionamiento anormal, necesariamente
antes de los 2 años de edad, en una de estas tres áreas: interacción social, lenguaje
utilizado en la comunicación social, o el juego simbólico o imaginativo.
C. En el trastorno desintegrativo infantil se produce un desarrollo aparentemente normal
durante, al menos, los dos primeros años de edad.
15. Una actitud de inmovilidad, con la musculatura rígida, que permite colocar al individuo en una
posición forzada sin que intente recuperar la posición original durante un tiempo indefinido, se
denomina:
A. Catalepsia (no rígida).
B. Flexibilidad cérea.
C. Cataplejía.
16. Los trastornos del despertar y del ritmo circadiano sueño vigilia son, más propiamente:
A. Disomnias.
B. Parasomnias.
C. Trastornos del sueño asociados a un trastorno médico.
17. Señale en cuál de los siguientes trastornos del sueño no aparecen afectadas las fases III y IV.
A. Apnea del sueño.
B. Narcolepsia.
C. Jactatio cápitis nocturna.
18. Señale la afirmación CORRECTA para la anorexia nerviosa (AN) y/o la bulimia nerviosa (BN):
A. Las tasas de mortalidad para AN y BN son semejantes.
B. Los casos de BN que proceden de una AN tienen mejor pronóstico.
C. La tasa de suicidio en AN es de aproximadamente el 3%.
19. Señale cuál de las siguientes afirmaciones sobre los trastornos de la conducta alimentaria es
CORRECTA:
A. Las características obsesivas son más propias de la BN que de la AN.
B. En AN (pero no en BN) la autoevaluación está excesivamente influenciada por la silueta
y el peso.
C. En AN y en BN se dan síntomas comórbidos tanto de ansiedad como de depresión e
irritabilidad.
20. Si una persona viste ropa de otro sexo como expresión de su disgusto con su apariencia actual
y de su deseo de cambiar de apariencia, hablamos más propiamente (Brancroft) de:
A. Transvestista homosexual.
B. Transvestista fetichista.
C. Transvestista transexual.
21. En sujetos con disfunción sexual (disfuncionales), se han investigado los posibles efectos de
los estímulos distractores neutros (no sexuales), sobre la activación sexual (Barlow y cols.).
Señale cuál de las siguientes opciones es la CORRECTA con relación a esos posibles efectos:
A. La activación sexual se incrementa.
B. La activación sexual disminuye.
C. La activación sexual no se altera.
24. Señale la afirmación CORRECTA respecto de las teorías y modelos explicativos de las drogo-
dependencias:
A. La teoría del aprendizaje social (Bandura) aplicada a la conducta adictiva se basa en el
condicionamiento vicario, pero no en el clásico y operante.
B. El modelo social (Peele) plantea que, ante la sustancia, unas personas se harán adictas
y otras no en función de su personalidad, la situación y las motivaciones.
C. Desde los modelos de condicionamiento operante se plantea, por ejemplo, que los opiá-
ceos (p. ej., morfina) funcionan como reforzadores positivos, pero no como reforzadores
negativos de la conducta adictiva.
25. Señale la afirmación CORRECTA respecto del juego patológico:
A. El entendimiento del juego patológico como una conducta adictiva se debe, entre otras
razones, al hecho de que los criterios de diagnóstico guardan un paralelismo con los de
“abuso de sustancias tóxicas”.
B. El entendimiento del juego patológico como un trastorno del control de los impulsos se
debe, entre otras razones, al hecho de que una vez consumado el acto se produce una
activación (arousal).
C. El entendimiento del juego patológico como una conducta compulsiva se basa en el
hecho de que en los dos tipos de trastornos la conducta es egodistónica a lo largo de
todo el curso del trastorno.
26. Considerando los criterios de diagnóstico del juego patológico, cabe afirmar que la conducta
ilegal (falsificación, fraude, robo o desfalco) que el jugador utiliza para financiar el juego:
A. Necesariamente ha de estar presente para realizar el diagnóstico.
B. Su presencia no es necesaria para realizar el diagnóstico.
C. En caso de estar presente, anula la posibilidad de realizar el diagnóstico ya que, en su
lugar, debería hacerse el diagnóstico de trastorno de la personalidad antisocial.
29. La actividad motriz excesiva sin finalidad ni determinada por estímulos externos es un criterio
diagnóstico de esquizofrenia tipo :
A. Desorganizado
B. Catatónica
C. Paranoide
Tipo de examen
Nº Item 1ª Semana 2ª semana
A D
1 A B
2 C A
3 C A
4 A C
5 B C
6 C A
7 C B
8 B A
9 B B
10 C C
11 C C
12 C B
13 B B
14 C B
15 A, B, C y en blanco A
16 A, B, C y en blanco C
17 C A, B, C y en blanco
18 C A
19 C A
20 C C
21 C B
22 A A
23 A C
24 B C
25 A C
26 B B
27 C B
28 B C
29 B A
30 B A