Está en la página 1de 5

DIRECCION GENERAL DE CULTURA Y EDUCACION

DIRECCION DE EDUCACION SUPERIOR


INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACION DOCENTE Y TECNICA N° 92
LAPRIDA- REGION 21

PARCIAL DOMICILIARIO T.F.O: “PROCEDIMIENTOS ADMINISTRATIVOS EN EL


NIVEL PRIMARIO

Gorosito Guadalupe.

1. La Dirección General de Cultura y Educación tiene sus representantes


en todos los distritos de la Provincia de Buenos Aires. ¿Cuáles son?
¿Qué funciones cumplen?.
Las regiones educativas tienen cada cual su sede administrativa, la nuestra es Tres
arroyos (Región 21).
Jefatura regional y tribunal descentralizado manda a Jefatura distrital, la misma tiene
su jefe/a distrital, se accede siendo inspector/a mediante la política (cargo político).
Su función es llevar a cabo y supervisar la política educativa vigente.
La misma está compuesta por inspectores de los niveles y modalidades. Quien se
encarga de supervisar cuando no hay inspector de niveles es el Inspector jefe
distrital (IJD)
El consejo escolar, se encarga de la infraestructura, el servicio alimentario escolar
(SAE), auxiliares de la educación y el transporte escolar.
La secretaria de asuntos docentes (SAD), se encarga de todos los asuntos
docentes: ingreso a la docencia a todos los listados, todo lo que tiene que ver con
movimientos docentes, acrecentamientos, actos públicos, carga o baja de cargos
y/o módulos.

2. Explica cómo es el procedimiento para alguien que quiere empezar a


trabajar en la docencia. ¿Qué debe hacer? ¿Qué procedimientos
administrativos se ponen en juego? ¿Dónde se realizan?
Para que se pueda empezar a trabajar en la docencia debe inscribirse a los listados
en SAD o por la plataforma ABC.
Si estás en condiciones de ingresar al listado oficial: se presenta planilla de
inscripción y todos los documentos para procedimientos administrativos, título o
constancia de titulo en tramite, cursos y certificaciones, antigüedad formulario 354 y
DNI. Llenar planilla (sin firmar), sacó dos copias y firmo la misma (con lapicera azul)

3. “El Manual de Procedimientos administrativos del nivel primario


contiene todo lo necesario para nuestro hacer diario en la institución”.
¿Qué encuentro dentro? Enumere 3 acciones y cómo se realizaría con
sus formularios correspondientes.
Licencias: el personal docente que solicite licencias deberá elevar el formulario
para su uso y cumplir con los recaudos reglamentarios establecidos indicando los
siguientes datos: distrito, unidad educativa, cargo/ carga horaria, carácter de revista,
año, seccion, turno en que la solicita, documentación que pruebe fehacientemente el
motivo invocado. El docente que haga uso de la licencia deberá avisar a su superior
jerárquico con la anticipación suficiente para no afectar la organización institucional,
salvo por razones de fuerza mayor debidamente fundamentadas. El docente deberá
cumplimentar la justificación de las inasistencias en la forma y los plazos previstos
para las licencias contempladas.
La dirección elevará las certificaciones presentadas al Consejo Escolar,
adjuntándolas a las planillas de contralor o presentándolas para su ingreso por
mesa de entradas según corresponda.
Cuando se trate de licencias contempladas, el docente deberá comunicarlo en el
curso del horario de prestación de servicios del día en que se produce el hecho y
elevará posteriormente una nota escrita a su superior jerárquico consignando el uso
de dicha licencia.

Inasistencias: Deberán cumplimentarse la totalidad de los casilleros previstos a tal


fin:
Período inasistido: desde / hasta; horas y/o módulos inasistidos, semanales y
mensuales; encuadre correspondiente, conforme a lo establecido en el Estatuto del
Docente, y Decretos reglamentarios, artículo, inciso, apartado, puntual, caso
contrario se considerarán injustificadas; en caso de inasistencias no contempladas
en el Decreto 688/93, deberá indicarse el número de la norma legal en que se hallan
encuadradas; las licencias que excedan el período (enfermedad extraordinaria,
maternidad, licencias sin goce de sueldo por razones particulares, por cargo de
mayor jerarquía, gremial, etc.) deberán ser informadas al inicio de las mismas y por
el término completo en el que fueran solicitadas o estuvieran otorgadas y en los
servicios sucesivos por el período que corresponda. En caso de mediar el reintegro
del docente con anterioridad al período solicitado, deberá ser informada la limitación
adjuntando copia del pedido de la misma; cuando se produzcan inasistencias por
accidente de trabajo o enfermedad profesional encuadradas en el Art. 7º de la Ley
24557, deberá adjuntarse al contralor documentación extendida por ART Provincia y
se informarán con la sigla ART o ley 24557.

Abandono de cargo: La no prestación de los servicios, sin la justificación normativa


adecuada, configura falta de servicio y el consecuente a los alumnos y a la
organización institucional dando origen, según el tiempo de ausencia y la situación
de revista de la persona, a que se halle incurso en presunto abandono de cargo
(Ley 10.579, artículos 123º y 125º). Al siguiente día hábil de producido el máximo de
inasistencias injustificadas, el docente será inmediatamente reemplazado por su
superior jerárquico a retomar su puesto de trabajo y a presentar descargo respecto
de la justificación de las mismas, en el domicilio denunciado en el establecimiento.
Para el personal titular, si incurre en 5 (cinco) inasistencias consecutivas
injustificadas. Para el personal provisional o suplente cuando incurra en 2 (dos)
inasistencias injustificadas consecutivas o alternadas por mes calendario, o no se
reintegre a sus tareas al vencimiento de la licencia otorgada en un plazo de 2 (dos)
días hábiles. La notificación se realizará mediante los mecanismos previstos en el
Procedimiento de notificación fehaciente D5.

4. “El estatuto del docente, muestra nuestras obligaciones y derechos.


Entre estos últimos se encuentra la posibilidad de acceder a un cargo
jerárquico”. Explica cuáles son las formas por la que puede acceder a
uno.
Para acceder a un cargo jerárquico:
Se rinde una prueba de selección para quedar en un listado. Puede ser puntual o
para conformar un listado.
Las pruebas son para los titulares y transitorios al igual que los concursos.
Resolución 1183/11: cuando el mayor cargo queda vacío, se le ofrece al director
(puede tomarlo o no) Ese cargo es de director provisional y se le ofrece al mayor
cargo en la institución por el artículo 75.

5. ¿Dónde se explicita la función de cada uno de los cargos?

Se explicita cada función en el Estatuto del Docente.

6. “La carrera docente se construye desde el primer día de trabajo”. ¿Por


qué es importante tener un control de la misma? ¿En dónde tiene que
estar todo mi historial laboral? ¿Qué pasa si trabajo en más de un
trabajo en simultáneo?
Es importante tener un control del trabajo porque define tu trayectoria laboral y de
eso dependerá la jubilación, el historial laboral se encuentra en el cuaderno de
actuación. Si trabajo en simultáneo se realiza doble línea jubilatoria por lo cual el
porcentaje de jubilación se acrecentará.

7. Explique cada uno de los listados existentes y que requisitos o


condiciones hay que tener para ingresar a cada uno.

Listado oficial: es una lista ordenada por puntajes de mayor a menor, dividido en
ramas y cargos, que incluye todos los docentes en condiciones de titularizar un
cargo en el sistema. Los inscriptos poseen título habilitante. La inscripción al listado
oficial es en abril-mayo de un año para ser usado el año siguiente.
108A: es un listado de iguales requisitos que el oficial, con la diferencia que este
tiene una inscripción más tardía, pensada para aquellas personas que no lograron
tener su título en mano para abril-mayo sino más adelante, agosto- septiembre.

108A In fine: solo para quienes tienen título docente o capacitación docente y en las
áreas que no pudieron realizar la inscripción al 108A. La inscripción se realiza de
marzo a noviembre de cada año, para ser utilizado el mismo año que se realiza la
inscripción. El docente se inscribe y es valorado en el corto plazo para poder
participar de los actos públicos. Es por orden de llegada y las personas son
agregadas abajo del 108A. Se inscriben solo los que no figuran en los listados
anteriores.

108B: es un listado complementario que incluye los aspirantes que no reúnen los
requisitos para el listado oficial, por ejemplo, docente que tengan su título en trámite,
o que no han terminado aún la carrera o la capacitación docente. La inscripción se
realiza agosto- septiembre de cada año para el año siguiente.

108B In fine: en este listado se inscriben quienes tienen título docente docente
trámite, profesionales sin capacitación docente, alumnos regulares de diferentes
profesorados o carreras universitarias, que no pudieron realizar la inscripción al
108B. Es por orden de llegada y las personas agregadas debajo de cada ítem del
listado 108B. La inscripción se realiza por convocatoria de la SAD de acuerdo a la
necesidad del distrito

Emergencia: se realiza la inscripción solo si surge la necesidad y se agotan los


recursos humanos inscriptos en los listados mencionados anteriormente. Las pautas
de inscripción son comunicadas por la SAD y puede realizarse en cualquier época
del año. En este listado pueden inscribirse docentes jubilados.

Me inscribo a los listados por la plataforma del Abc, y en la Secretaría de Asuntos


Docentes (SAD).

Los Requisitos para inscribirse en Listado Oficial:

● Planilla de inscripción completa +  fotocopia.


● DNI Original + Fotocopia.
● Títulos (original para constatar)+ fotocopia.
● Cursos (original para constatar) + fotocopia.
● Para solicitar ingreso en la docencia como titular, el aspirante deberá reunir
los siguientes requisitos:
● Ser argentino nativo, por opción o naturalizado, en este último caso, haber
residido cinco (5) años como mínimo en el país.
● Poseer título docente habilitante para el cargo a desempeñar.

Los períodos del año para inscribirse en los listados:


Listado Oficial: Abril/ Mayo 
108 A: Agosto/ Septiembre
108 A in fine: Febrero/ Diciembre
108 B: Febrero/ Diciembre
108 B in fine: Todo el año
Emergencia:Febrero/ Diciembre

DIRECCION GENERAL DE CULTURA Y EDUCACION


DIRECCION DE EDUCACION SUPERIOR
INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACION DOCENTE Y TECNICA N° 92
LAPRIDA- REGION 21

8. Completa la frase:
La calificación docente es una obligación del directivo y un derecho del
docente.

Además explica, ¿Cuándo deben calificarnos? ¿ Qué sucede si no estoy


conforme con esa calificación? ¿Cuáles son los pasos a seguir?

Deben calificarnos cuando se toma una suplencia superior a treinta días.


La calificación más alta es la que va al listado y se actualiza siempre las
últimas dos calificaciones en el listado.
si no estoy conforme con la calificación: firmo en disconformidad, debo
entregar un recurso jerárquico en subsidio (cuestión legal). Es necesario que
se indique la fecha en que me calificaron, la misma fecha debe estar en el
recurso, se realizan dos copias y que firme la persona que recibe el mismo.
es necesario que el directivo conteste a mi petición. si no estoy conforme,
pido que se eleve a SAD, SAD a tribunales, trabajan el caso y si faltan
pruebas el tribunal pide a SAD que el docente o directivo amplíe la
documentación.

INICIO: Martes 15 a las 20:00 Hs.

ENTREGA: Martes 15 a las 22 Hs al mail oliveraalanm@gmail.com

También podría gustarte