Instituto Tecnológico de Cd.

Cuauhtémoc

Materia: Fundamentos de Investigación

Alumno: Litzy Priscila Quintana Mendoza

No. de Control: 21610575

Maestro: José Luis Vázquez Ramírez

Cd. Cuauhtémoc, Chih., 3 de septiembre de 2021

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 CONOCIMIENTO

Cuando hablamos sobre conocimiento lo primero que se nos vienen a la

mente, es en pensar que el conocimiento es todo aquello que sabemos. Lo cual no
es incorrecto, el conocimiento es todo aquello que hemos adquirido con el paso del
tiempo, desde cosas tan banales como cosas de gran importancia, solemos usar
cada información que obtenemos con el tiempo, cuando menos lo pensamos el uso
de nuestros conocimientos sale a flote. Por supuesto que no toda la información que
adquirimos es igual, o se adquiere de la misma manera.
Existen dos tipos de conocimiento principales, se dividen en conocimiento
científico y empírico: hablemos del conocimiento científico. Este tipo de conocimiento
es aquel que puede ser comprobado y el cual se obtuvo en base a datos verificables,
experimentos, métodos, análisis y todo aquello que nos lleva a verificar lo que
estamos investigando o creemos saber. Algunos ejemplos de este tipo de
conocimiento podrían ser cosas que ya están estudiadas y que en algún punto nos lo
llegan a enseñar en la escuela: el ciclo del agua es un ejemplo de esto, ya que
científicamente está comprobado de que este proceso sucede de la manera en la
que lo conocemos.
El conocimiento empírico es aquel que obtenemos con el paso del tiempo,
pueden ser cosas más sencillas pero que de igual manera nos enseñan o nos
ayudan. Lo obtenemos en base a las experiencias que vivimos, es la precepción que
tenemos de la vida y lo que nos ayuda a distinguir lo que existe y las características
de ello. Algún ejemplo de este tipo de conocimiento podría ser esas tradiciones que
nos enseña nuestra familia, que se transmite de generación en generación, y que
evidentemente puede variar dependiendo de cada persona, del tipo de crecimiento
que ha tenido. Ya que estamos de acuerdo que cada uno tiene una forma de ver y
explorar la vida.
Si bien sabemos no solo están estos dos tipos de conocimientos, existen
diversos tipos de conocimiento que se adquieren de diversas maneras. El
conocimiento intuitivo es aquel que obtenemos debido a una información previa u a
observaciones, con las cuales podemos decir algo que va a pasar por que lo
intuimos. Un ejemplo de ello es cuando vemos muchas nubes cargadas de agua en
el cielo, entonces sabemos que lloverá.
El conocimiento filosófico, es aquel que no necesariamente tiene que ver con
la obtención de experiencias o cosas que se pueden comprobar. Este tipo de
conocimiento se centra más en cuestionar el porqué de lo que nos rodea, encontrar
explicaciones sobre sucesos sociales, culturales, políticos, entre otros. Es uno de los
conocimientos que puede irse nutriendo ya sea leyendo o estudiando.
Sabemos muy bien que las matemáticas son muy importantes, ¿quién no dice
que las matemáticas son fundamentales para la vida?: pues existen personas que
tienen un don increíble para resolver extensas operaciones numéricas y otros que
tienen un don en no entenderlas. El conocimiento matemático es aquel que se
caracteriza por presentar un tipo de razonamiento abstracto y lógico, tiene que ver
con los números y de cierta manera se relaciona con el conocimiento científico.
También podemos encontrar que existe el conocimiento religioso y el
conocimiento lógico: por su parte el conocimiento lógico se basa en comprender
coherentemente ideas que nos llevan a algo deductivo o a una posible solución sobre

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algo. En cambio, el conocimiento religioso es aquel que se basa en la fe, creencias o
un dogma, aceptando todos sus datos como verdaderos y sin cuestionamientos.
Generalmente se transmite de generación en generación. Un ejemplo de ello pueden
ser esos rituales milagrosos en los que creen.
El conocimiento directo suele confundirse con el conocimiento intuitivo, pero
son muy distintos entre sí. El directo es aquel que se obtiene después de la
experiencia, teniendo un contacto con el objeto o la situación, se obtiene a través de
los sentidos. Un ejemplo de esto es cuando vez el mar por primera vez.
El conocimiento indirecto y del último que estaremos hablando, se caracteriza
por que no es necesario estar frente al objeto o la situación, sino que es el saber de
un tema antes de abordarlo ya que se posee una información con antelación sobre
ello. Por ejemplo, como cuando leemos sobre un tema y después lo vemos en clase,
esto nos permite complementar la información que ya traemos.
El conocimiento es parte de nosotros, lo que nos hace ser quien somos y
sobre todo no seriamos nada sin él, todo lo que hemos aprendido a lo largo de
nuestra vida nos ha formado hasta el hoy. Desde aprender a caminar, hablar, ir al
baño, aprender a leer, sumar, restar, entre muchas otras cosas que hemos adquirido;
no solo empíricamente si no que diariamente en la escuela nos brindan tipos de
conocimientos y diariamente aprendemos algo nuevo, aunque no parezca.
Sin el conocimiento que tengo hasta ahora no hubiera podido desarrollar este
ensayo, así que creo que es muy importante estar nutriéndonos de todo aquello que
nos parezca interesante y estar siempre abiertos a que todavía nos falta mucho por
adquirir y almacenar en nuestra memoria.

Bibliografía
Definición de conocimiento - Qué es, Significado y Concepto (definicion.de)
Tipos de conocimiento - Significados

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