ÁREA: BIOMEDICAS SEMANA 01 CURSO: FILOSOFÍA Y PSICOLOGÍA

PSICOLOGIA

SEMANA 1: NOCIONES a) Metódica

PRELIMINARES DE LA FILOSOFÍA b) Radical
c) Universal
1.- Define la filosofía: “Ciencia, teórica de d) Especulativa
los primeros principio y de las primeras e) Critica
causas de lo que es” corresponde a una
definición de: 6.- Cuando la filosofía atiende entre los
aspectos diversos del mundo real,
a) Platón. aquellos cuya naturaleza va más allá de la
b) Descartes. realidad material, se le vincula a la
c) Heráclito. característica:
d) Hegel.
e) Aristóteles. a) Subjetiva.
b) Trascendente
2.- Filosofo que plante que la filosofía es c) Objetiva
una concepción del mundo, la cual tiene d) Problemática
por objetivo no solo interpretar la e) Racional.
realidad, sino principalmente
transformarla a través de la praxis 7.- Señale lo correcto con relación a la
humana. actitud estética:

a) Hegel. a) Ve las cosas como obra de Dios.

b) Descartes. b) Considera las cosas como objetos de
c) Platón. uso y consumo.
d) Marx. c) Goza con la presencia de las cosas.
e) Kant. d) Busca determinar lo que son las
cosas.
3.-La filosofía es………porque pretende e) Considera las acciones humanas
ser un conocimiento que abarque una como buenas o malas.
comprensión total e integral de la
realidad planteando principios generales. 8.-Todo sujeto adopta un determinado
comportamiento frente a las cosas que le
a) Universal. rodean, gracias a esto el hombre conoce
b) Objetiva. y reacciona de formas diversas. Este
c) Trascendente. concepto se refiere a:
d) Problemática.
e) Radical. a) La actitud filosófica espontanea.
b) La actitud filosófica académica
4.-Definió a la filosofía como una c) La actitud estética
actividad para disolver falsos problemas d) La actitud ética
que se esconden en el lenguaje. La e) La actitud pragmática
filosofía no es un saber sustantivo sino
9.-La disciplina filosófica que trata sobre
actividad:
el fundamento y naturaleza de las
ciencias, estudia la estructura lógica de
a) Platón
las teorías científicas y la clasificación es
b) Aristóteles
la:
c) Marx
d) Wittgenstein a) Axiología.
e) Husserl b) Bioética.
c) Antropología.
5.- Sócrates empleó la mayéutica para d) Ontología.
alcanzar sus objetivos filosóficos, e) Epistemología.
mientras Descartes usó la duda
metódica para sus investigaciones esto
muestra que la filosofía es:
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10.- Cuando voy al museo de arte de 14.- Son disciplinas filosóficas que están
Lima, contemplo la belleza de las obras íntimamente relacionados:
de arte. La afirmación anterior
corresponde a una actitud: a) La ética y la epistemología.
b) La epistemología y la gnoseología.
a) Religiosa c) La axiología y la estética.
b) Ética d) La metafísica y la ontología.
c) Pragmática e) La estética y la ética.
d) Estética
e) Académico 15.- La filosofía es crítica porque:

11.- La actitud filosófica espontanea a a) Busca el fenómeno de las cosas.

diferencia de la actitud filosófica b) Somete a análisis las tesis
académica es: planteadas por diversos autores.
c) Establece conjeturas que no se
a) Una actitud que requiere pueden comprobar.
aprendizaje. d) Sus conocimientos están más allá de
b) Una actitud que busca el fundamento la experiencia.
de las cosas. e) Busca dar una explicación de toda la
c) Una actitud que requiere del realidad.
aprendizaje académico.
d) Una disposición natural del ser 16.- Disciplina filosofica que
humano. problematiza sobre la esencia y el sentido
e) Es una actitud que requiere de de la existencia del hombre.
preparación intelectual.
a) Antropología filosófica.
b) Ontología.
12.- La actitud es la forma como el
c) Estética.
hombre:
d) Ética.
a) Conoce las cosas. e) Deontología.
b) Se encuentra frente al mundo.
c) Enfrenta a las cosas. 17.-La esencia y existencia de los entes
d) Acepta las cosas. de la realidad son abordadas
e) Se apiada ante lo existente. generalmente por la.

a) Epistemología
13.-Indique los motivos por los cuales se
b) Gnoseología
filosofa:
c) Ontología
I. Para satisfacer la necesidad de d) Ética
conocer. e) Antropología
II. Con el propósito de explicar la
18.- Tanto la filosofía como la ciencia
realidad de manera racional.
siguen un camino específico para
III. Para adquirir un estatus intelectual.
obtener más conocimientos, de ahí que
IV. Por llenar un vacío en el
ambas sean:
conocimiento.
V. Para dar a conocer al mundo que la
a) Sistemática
realidad se puede explicar de una
b) Radicales
manera singular.
c) Racionales
d) Metódicas
a) Solo I
e) Criticas
b) IV YV
c) III Y IV
d) I, II Y IV
e) I Y II
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24.- La actitud es la forma como el
19.-La actitud filosofica académica tiene hombre:
ciertas características. Señale la que no
le pertenece: a) Conoce las cosas.
b) Se encuentra frente al mundo.
a) Es racional y empírica. c) Enfrenta a las cosas.
b) Tiene un enfoque universal. d) Acepta las cosas.
c) Busca el fundamento y la causa e) Se apiada ante lo existente.
primera de todo lo que existe.
d) Es problemática y critica. 25.- Un grupo de directivos de una
e) Es sistemática y metódica empresa se encuentran reunidos en
20.- Las características: racional, objetivo décimo piso de un edificio, de pronto
crítico, problemático, trascendental, ocurre un terremoto, uno de ellos salto
universal y radical; son propias del saber: por la ventana, sin embargo, otro de ellos
se puso a rezar “el padre nuestro” ¿Qué
a) Vulgar clase de actitud adopto la última
b) Científica persona?:
c) Filosófico
d) Epistemológico a) Pragmática.
e) Ético. b) Moral
c) Religiosa
21.- Aún partido de futbol concurre d) Divina.
mucha gente. La mayoría va a distraerse, e) Filosófica espontanea
unos hacen negocio y otros también
trabajan ¿Qué clase de actitud asumen?
BIBLIOGRAFÍA
a) Pragmática
b) Ética
Humanidades, I. d. (2019). Filosofía una
c) Distributiva
d) Filosófica perspectiva crítica. Lima - Perú:
e) Vulgar Lumbreras Editores.
Melo, C. M. (2015). Psicología, Filosofía y
22.-Cuando los filósofos de tiempo en Logica. Lima - Perú: Fondo Editorial
tiempo se vuelven a formular la pregunta
Rodo.
¿Cuál es el origen de la realidad? Tal
como lo hicieron los primeros filósofos, Humanidades, C. d. (2001). Psicología y
demuestra que la filosofía es: Filosofía una Perspectiva Cientifica.
Lima - Perú: Aduni Lumbreras
a) Metódica. Editores.
b) Problemática.
UNMSM, D. (2018). Banco de Preguntas y
c) Racional.
d) Trascendental. Simulacros de Examen de Admisión.
e) Universal. Lima - Perú: Lumbreras Editores.
UNMSM. (2018). Compendio de Filosofía y
23.- La disciplina filosófica que se dedica Logíca. Lima - Perú: San Marcos
al estudio de la fundamentación moral de E.I.R.L.
los actos de la conducta humana es la: Valentin, S. T. (2019). Banco de Preguntas
a) Axiología Tipo DECO. Lima - Perú: San Marcos
b) Metafísica E.I.R.L.
c) Filosofía del derecho
d) Ética
e) Bioética
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PSICOLOGIA

b) Dogmatismo
TEMA: GNOSEOLOGÍA c) Racionalismo
d) Empirismo
1.- Posición que considera la posibilidad
de conocer y sostiene que es e) Apriorismo
absolutamente posible obtener la verdad
de todas las cosas y a la vez considera 6.- La teoría de las ideas innatas fue
que los objetos de la realidad son sustentada por:
estáticos:
a) Locke
a) Escepticismo. b) Kant
b) Dogmatismo. c) Berkeley
c) Relativismo. d) Aristóteles
d) Subjetivismo. e) Descartes
e) Criticismo.
7.- El racionalismo cuestiona y rechaza
2.- En que no concuerda Kant con los básicamente:
empiristas:
a) La existencia de ideas innatas
a) Todo conocimiento empieza con la b) El conocimiento sensorial
experiencia.
c) La capacidad de la razón
b) Existen conocimientos que no
d) Todo conocimiento evidente
proceden de la experiencia.
c) Todo conocimiento proviene de la e) La existencia de lo real
razón.
d) Solo la razón nos permite el 8.- Principal representante del empirismo
moderno, propuso la doctrina de la tabula
conocimiento.
Rasa
e) El entendimiento no interviene en el
conocimiento. a) Descartes
b) Kant
3.- De las siguientes alternativas cual no
corresponde a la gnoseología c) Locke
d) Aristóteles
a) Origen del conocimiento e) Berkeley
b) Posibilidad del conocimiento
c) Esencia del conocimiento 9.- Cuando estamos frente a un hecho
que no necesita ser demostrado, se
d) La verdad
refiere a:
e) El conocimiento científico
a) Un conocimiento a priori
4.- Distinguió entre los juicios analíticos b) Un conocimiento a posteriori
y sintéticos:
c) Una verdad empírica
a) Kant d) Una deducción lógica
b) Descartes e) Una fantasía matemática
c) Leibniz
10.- Todo conocimiento adquirido vía los
d) Locke
sentidos, se denomina:
e) Aristóteles
a) Conocimiento inteligible
5.- Plantea que el conocimiento está b) Conocimiento discursivo
condicionado por factores sociales,
c) Conocimiento sensible
históricos o culturales
d) Conocimiento indirecto
a) Relativismo e) Conocimiento espontaneo
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11.- Indique cuál de las siguientes 15.- No corresponde al racionalismo:

características corresponde al
conocimiento: I. Rechaza el innatismo
gnoseológico
a) Universal – nuevo – constante – II. Se apoya en el método deductivo
necesario III. Declara incierto y confuso al
b) Preciso – objetivo – particular – conocimiento sensorial
fundamentado. IV. Plantea la existencia de ideas
c) Objetivo – necesario – universal – innatas
fundamentado. V. Establece una distinción entre el
d) Subjetivo – individual – particular – noúmeno y el fenómeno
fundamental.
e) individual – contingente – constante
– subjetivo a) I y III
b) I y IV
12.- En nuestra práctica social cotidiana, c) IyV
aceptamos ideas debido a su claridad y d) II y III
distinción. El recurso que utilizamos es el e) I, II y IV
criterio de la:
16.-Doctrina filosófica que afirma que el
a) Autoridad conocimiento es una reproducción o
b) Mayoría copia fiel de la realidad.
c) Innatismo
d) Evidencia a) Realismo.
e) Racionalismo b) Empirista.
c) Fenomenología.
13.- Decir que conozco cinco especies de d) Idealismo subjetivo.
sapos, gracias a una observación e) Pragmatismo.
minuciosa que realice en la Reserva del
Manu, muestra una tesis al favor del: 17.-Corriente que aparece como una
tercera posición entre el dogmatismo
a) Racionalismo acrítico y el extremo del escepticismo
b) Apriorismo absoluto:
c) Idealismo
d) Empirismo a) Pirronismo.
e) Sensualismo b) Solipsismo.
c) Realismo.
14.- ¿Cuándo decimos que un d) Criticismo.
conocimiento es objetivo? e) Escepticismo.

a) Si manipula los hechos, 18.- El tipo de conocimiento que no se

acomodándolos a intereses interesa por las causas de los hechos,
particulares carece de análisis crítico y
b) Si sostiene lo que le aparece a la fundamentación racional, se denomina:
impresión que le causa los objetos
c) Si se atiene al objeto, pero altera su a) Formal.
esencia b) Científico.
d) Si respeta la autonomía del sujeto, c) Ideal.
sus intereses y necesidades d) Vulgar.
e) Si representa al objeto tal cual es, sin e) Filosófico.
alterarlo
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19.- Juan observa detenidamente una a) Sintético
hoja de geranio, captura sus cualidades y b) Empírico
logra distinguirla unas hojas de otras. c) A posteriori
¿Qué podemos afirmar que está d) Analítico
realizando? e) Idealista

a) Esta distinguiendo el fenómeno del 24.- ¿Qué corrientes filosóficas se

número. ocupan sobre la esencia del
b) Está perdiendo el tiempo. conocimiento?
c) Es el proceso de verificación.
d) Es el acto del conocimiento. a) Escepticismo – dogmatismo.
e) Es el acto de predicción por b) Relativismo – positivismo.
comparación. c) Racionalismo – empirismo.
d) Dogmatismo - fenomenología.
20.- El conocimiento está fundamentado. e) Realismo – idealismo subjetivo.
Ello significa que:
25.-La siguiente posición: solo se está
a) No requiere de verificación ni seguro de las propias vivencias o ideas
demostración. del mundo externo, considera que no se
b) Es capturado por medio de los puede afirmar o negar algo, se llama:
sentidos; está compuesto por
información puramente sensorial. a) Escepticismo.
c) La información ha sido acomodada a b) Solipsismo.
intereses grupales. c) Idealismo
d) Se apoya en demostraciones,
d) Agnosticismo.
pruebas o documentos.
e) La realidad ha sido acomodada o e) Dogmatismo.
adaptada a la teoría científica.

21.- La relación correcta sobre las clases

de conocimiento, según el objeto es:

a) Sensorial – racional
b) A priori – empírico
c) Discursivo – teórico
d) Intuitivo – discursivo
e) A posteriori - intuitivo

22.-En todo acto del conocer nunca

pueden faltar los siguientes elementos.

a) Los sentidos y la imaginación.

b) Sujeto cognoscente y objeto
cognoscible.
c) A experiencia y la razón.
d) La intuición y el concepto.
e) La inteligencia y los sentidos.

23.-Al afirmar que “el triángulo es una

figura geométrica de tres ángulos” nos
damos cuenta que la verdad de este
enunciado ya está contenida en sí mismo.
Este juicio, Kant lo denominó:
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PSICOLOGIA

BIBLIOGRAFÍA

ADUNI (2012) Filosofía. Ed. Lumbreras.

Lima
Juan Germán Prado. (2002) Filosofía,
editorial escuela nuevas S.A. Lima.
TRILCE (2005) Psicología y filosofía, Ed
trilce, Lima.
Compendio de Filosofía (2013). Ed San
Marcos, Lima.
Valentin, S. T. (2019). Banco de Preguntas
Tipo DECO. Lima - Perú: San Marcos
E.I.R.L.
Humanidades, I. d. (2019). Filosofía una
perspectiva crítica. Lima - Perú:
Lumbreras Editores.
Melo, C. M. (2015). Psicología, Filosofía y
Logica. Lima - Perú: Fondo Editorial
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Humanidades, C. d. (2001). Psicología y
Filosofía una Perspectiva Cientifica.
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Simulacros de Examen de Admisión.
Lima - Perú: Lumbreras Editores.
UNMSM. (2018). Compendio de Filosofía y
Logíca. Lima - Perú: San Marcos
E.I.R.L.