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Clase Teórica HEI
Clase Teórica HEI
-Campo: había demanda de trabajo con fuerte estacionalidad en épocas de siembra y cosecha, es
decir, había largos periodos de tiempo muerto.
Fuera del tiempo de cosecha la gente estaba para ser contratada para participar en el proceso de
producción de este sistema, es decir, la protoindustrialización. Por ejemplo, se hizo hincapié en el
proceso textil de lana (una vez que se cortaba la lana se lavaba, se limpiaba, se peinaba, se hilaba,
se blanqueaba y se hacían los tejidos (telares)), el proceso textil era un proceso de mano de obra
(el hilado llevaba mano de obra intensiva). Había comerciantes que llevaban a la unidad familiar
esos telares.
LIMITES (de este sistema): tener calidad constante y homogénea de producto, por el tipo de
producción tan descentralizadala protoindustrialización producía tipo heterogéneos. Dentro de
estos límites, se usaban maquinarias. Estos límites dan paso a otro tipo de organización pre-
industrial.
-Moneda: tiene características de uso comocomparar bienes, atesora valor, medio de reemplazo
para el trueque ya que simplifica el intercambio (FUNCIONES DE LA MONEDA).
La moneda era importante para el desarrollo de los mercados financieros, se necesita certidumbre
para que funcione el mercado financiero.
Inflaciónimpuesto que usan los gobiernos porque no pueden financiarse.
Los medidas en argentina eran el control de precios, y “atar” el tipo de cambio (revaluar), ya que
en economías abiertas para atemperar (suavizar) la inflación hay cada vez mas importaciones
baratas, pero las exportaciones son más caras, entonces se exporta menos porque cada vez son
más caros mis productos.
HIPERINFLACION (1989)
La inflación es generada por el déficit fiscal, hay que saber controlar el déficit fiscal por eso el
gobierno “pisa” sobre los ingresos públicos, es decir, los salarios.
Quieren bajar la inflación pero la única forma es bajar los gastos públicos.