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ACTUALIZACIÓN DE DATOS

2022

Alumno/a

Nombre y Apellido:

Fecha de Nacimiento:

Grado/año:

Días y horarios de asistencia del/la alumno/a a la escuela:

Escuela

Nombre:

Dirección:

Teléfono:

Nombre y apellido de director/e- mail:

Nombre y apellido de referente escolar del proceso de integración: tel: mail:

Profesional de apoyo:

Nombre y apellido:

Fecha de nacimiento:

Título profesional:

Teléfono: Mail:

Días y horarios de asistencia de P.A.: (los días y horarios acordados de tu asistencia según el
encuadre general de la integración es decir ej: lunes a viernes de 8 a 12hs.)
Síntesis de Proyecto Pedagógico Individual Nivel
Primario/Secundario/Terciario (quitar lo que no corresponda)
Resolución Nº311/CFE/16

Instituto: ………………………………..(A-….)
Nombre del alumno/a:
Fecha de Nacimiento:
Nombre del padre:
Nombre de la madre:
Grado/Año que cursa:
División:
Ciclo lectivo:

1- Diagnóstico de discapacidad, según certificado de discapacidad:


Consultar con secretaria de Psinaf, NO SOLICITAR A LOS PAPAS.

2- Nivel actual de desempeño:


DESCRIBIR posibilidades y dificultades observadas del/de la alumno/a. No realizar un punteo de lo
que puede y no puede, sino que sea una descripción, narración. Evitar expresiones conclusivas
como “es un/a…” (ej es un alumno tímido. … Esto se podría expresar por ej Se ha observado timidez
en el alumno al momento de vincularse con sus pares..)
En el punto de dificultades: ser muy cuidadosxs con el uso del “NO”, que no resulte una descripción
desde “no puede” “no hace.” No no no, sino en una descripción de lo que se observa,sucede…. Ej:
evitar “la alumna no se vincula con sus pares en los recreos” podría ser “la niña tiende al juego
solitario durante los recreos”. “Se encuentra en proceso de ….” “manifiesta dificultad para…”

Posibilidades:

Dificultades:

3- Objetivos anuales por área:


Según planificación docente. Realizar las modificaciones que se consideren pertinentes por
ejemplo, agregar, sacar, simplificar, modificar etc, objetivos. En caso de acercarse la fecha de
envio del ppi a coordinación y no contar aun con la planificación docente, comentar con tu coordi
que te dará orientación de como completar. Especificar los objetivos según las principales áreas
de intervención
Primer ciclo: Conocimiento del mundo / matematica/ practicas del lenguaje//
Segundo y tercer ciclo: Ciencias Naturales / Ciencias Sociales /Matemática /Practicas del Lenguaje
Secundaria: por ej Historia/Matemática /Biología/ Literatura

 Estrategias de Enseñanza deberán estar diferenciadas por cada


área/materia
¡!!! INCLUIR TAMBIÉN ESTARTEGIAS PROYECTADAS EN CASO DE TENER QUE REALIZAR
ACOMPAÑAMIENTO VIRTUAL (en caso de SITUACIÓN SANITARIA)

Aquí hay que listar todas las configuraciones de apoyo que se consideran
necesarias, es decir las adecuaciones metodológicas o de contenido, todas la
intervenciones/apoyos que son necesarios para que el/la niñx pueda ir trabajando
los objetivos/contenidos propuestos.
Deberán ser específicos para cada materia y coherentes con los objetivos
propuestos.

Ejemplo:
Matemática:
- Uso de calculadora
- Reducción de incógnitas dentro de una misma situación problemática.

Practicas del Lenguaje:
- Apoyo con preguntas clave al margen para descubrir el sujeto que no está.
- Textos cortos y simples.

 Estrategias de Evaluación deberán estar diferenciadas por cada área/materia

Aquí hay que mencionar las consideraciones oportunas en referencia a cómo se


evaluará su proceso, qué criterios se sostendrán, como así también de
considerarse necesario, implementar configuraciones de apoyo (adecuaciones).
Deben estar especificadas por materias.

Ejemplo:

Practicas del Lenguaje:


Se dividirán las consignas, se acortará la extensión. Se utilizará lenguaje claro y
directo.

Se utilizarán recursos como el Verdadero Falso, Unir con flechas o Múltiple choice
en las asignaturas que lo permitan.
4-Servicios requeridos como apoyo a la actividad escolar.

Profesionales externos: Listar todos los profesionales tratantes, incluyendo datos


de contacto mail/tel. Solicitar a los papas.

Maestro/ Profesor de apoyo a la integración:


Centro de Apoyo a la Integración Escolar, Psinaf. Lic. Sara E. Arazi 4786-3920.
Colocar aquí tus datos:

BORRAR TODAS LAS ACLARACIONES CONSIGNADAS EN VERDE. CHEQUEAR LA ORTOGRAFIA


TAMAÑO DE LETRA, FORMATO EN GENERAL Y JUSTIFICAR EL TEXTO.

Firmas (firma y aclaración)

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