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Seguimos Practicando ¡La Hora de Informarnos
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Repasemos la noticia
Con las palabras que elegiste, escribí un párrafo que explique qué es la noticia.
2) Una noticia debe responder a una serie de preguntas clave sobre el hecho
del que informa: ¿qué sucedió?, ¿dónde ocurrió?, ¿cuándo?, ¿a quiénes les
sucedió o quiénes lo hicieron? y ¿para qué o por qué?, según el caso.
Leé esta noticia: «Un dispositivo para detectar gluten al instante». Luego,
escribí las respuestas a cada una de las preguntas clave.