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UNIDAD EDUCATIVA

” JOSÉ OTILIO RAMIREZ REINA”

TEMA:
Arte Con Materiales Reciclables

NOMBRE Y APELLIDOS:
Rosero Rivadeneira Gissel Anahi

CURSO:
2DO Ciencias “C”

DOCENTE FACILITADOR:
Miguel Guamán Velasco

AÑO LECTIVO
2022-2023
ESTRUCTURA DEL PROYECTO

1. Diagnóstico

2. Definición Del Problema

3. Grupo Objectivo

4. Objetivo Del Proyecto

5. Cronograma

6. Recursos Para El Desarrollo Del Proyecto

7. Metas E Indicadores

8. Anexo
 DIAGNOSTICO

En el inicio de este período de implementación del presente

emprendimiento

Educativo, se solicitó a mis compañeros y a mi para participar

aportando con opciones acerca de la problemática de índice

cultural que se podria apreciar en la institución de esta manera

se recopilo diversos puntos de vista en cuanto a lo solicitado

resumido en los siguientes indicadores.

“Poca Importancia Otorgada A Las Bellas Artes En La Institución”

“Pocos Espacios Recreados Con Motivos De Adornos Plásticos

Que Ayuden Al Medio Ambiente”

“El Conocimiento De Otras Técnicas De Espreción Artístico”


 DEFINICION DEL PROBLEMA
PROBLEMAS SOLUCIONES
 JUSTIFICACIÓN

En la historia del Ecuador se conoce q” desde los años 1970 se

empezaron a crear varias empresas q” se dedicaban a la elaboración de

papel a base de reciclaje, esta tendencia se popularizo en la industria

Llegando a abarcar residuos de plásticos y metal.

Sin embargo, no fue hasta los años 2010 q los estudios de una

universidad de Quito se preocupó por procesar vinil, un material q se

degrada después de 500 Años de uso, de esta misma materia están

compuesto las llantas de los automóviles q es uno de los principales

contaminantes de nuestra atmósfera.

Este innovador proyecto, Q” va de la mano de los dotes artísticos q”

Poseen los estudiantes, está dirigido a reducir en un altísimo porcentaje

la polución y contaminación atmosférica. Se Busca reducir a mas bajo

nivel las emociones de compuesto tóxicos q se expulsan al aire por la

quema de las llantas; la eliminación de neumáticos una vez usados,

Afecta al medio ambienté porque generalmente estos terminan su vida

útil en basureros incontrolados, Etc.…


 GRUPO OBJETIVO

Los beneficiados del emprendimiento educativo interdisciplinario

denominado (ARTE CON MATERIALES RECICLABLES DE LA ZONA) para

las áreas de esparcimientos y recreación de la Unidad Educativa “José

Otilio Ramírez Reina” serán todos Los estudiantes, Docentes, Directivos

Y Padres de familia de la institución.

Estadísticamente los beneficiarios son de un total de 2.965 personas q”

se detallan en la siguiente tabla.

BENEFICIARIOS DIRECTOS CANTIDAD

Número De Estudiantes 1.450

Número De Docentes 65

BENEFICIARIOS INDIRECTOS CANTIDAD

Número De Representante 1.450

Personal Administrativo 7

Personal De Servicio 1

TOTAL 2.965
 OBJETIVO GENERAL
 Lograr q” los estudiantes adquieran habilidades y

destrezas en el manejo de materiales con el ambiente,

que permitan desarrollar su creatividad y perfil artístico

como una herramienta para su propia vida y beneficio

colectivo.

 OBJETIVOS ESPECIFICOS
 Dar charlas a los jóvenes de campo de acción

“ARTISTICO CULTURAL” Para generar consciencia sobre

el manejo de desechos de forma creativa.

 Elaborar botellas decorativas con material reciclable,

Plasmar dibujos Sombreados, Caritas desestresante,

Plantillas para hacer letras etc.

Para mejorar la imagen de los espacios recreativos de la

institución.

 Generar consciencia social sobre el cuidado de medio

ambiente.
 HERAMIENTA PARA EL LEVANTAMIENTO
DE INFORMACIÓN
Para Conocer el impactó ambiental q” ocasiona la mala

manipulación de residuos y la reutilización de los

mismos.

Se diseño una pequeña encuesta para realizar el alcanze

del presente.

La Encuesta Estará dirijida directamente a todos los

miembros de la unidad educativa sean estos

estudiantes, Docentes, Padres De Familias Y

Autoridades Ya q” son los involucrados directos.


 FASE DE IMPLEMENTACIÓN DEL
EMPRENDIMIENTO
Para llevar a cabo cada una de las actividades programadas se
realizo de la siguiente manera.

 BOTELLA DECORATIVA

 Procedimiento

Utilizamos agua, Goma, Y papel Higiénico

Mezclamos La Goma con el agua y poco a poco íbamos sumergiendo

papel en la mezcla y pegándolo a la botella, Pegamos Papel En Toda La

Botella Y Luego Dejamos Secar.

Luego Q Ya Este Seca Pegamos tróficos de fomix y pintamos de negro,

Cuando ya esta seca la pintura negra pasamos en pincel con cualquier

otra pintura de nuestro gusto Y Listo Ya Esta Nuestra Botella

Decorativa💕
 DIBUJOS SOMBREADOS

 Procedimiento

Para Esto Solo Utilizamos Una Lamina A⁴ o Una A³ y Lápiz.

Hacemos el dibujo q queramos y pasamos el lápiz lentamente como si

fuera un color por los bordes del dibujo, luego tomamos papel o

nuestro dedo y masajeamos hasta q quede nuestro sombreado💕.

 CARITAS DESESTRESANTES

 Procedimiento

Para Esto utilizamos un poco de harina, globo, Y Una Botella.

Primeramente, Echamos La Harina En La Botella luego ponemos el

globo en el pico de la botella y empezamos a vaciar la harina en el

globo luego q llenamos el globo con harina. Sacamos todo el aire y

amaramos y listo💕
 PLANTILLAS PARA HACER LETRA

 Procedimiento

Para Esto Utilizamos una Lamina A⁴ Y Hacemos Un Cuadro En El Medio

Y Trazamos 2 Cuadritos pequeños Y dibujamos La letra q” queramos y

listo💕

 ELABORACIÓN DEL ESCUDO Y BANDERA


DEL ECUADOR

 Procedimiento

Pooz Para Esto Solo utilizamos una lamina A³ Y le trazamos una línea

por la mita y hacemos en cada lado un dibujo en uno el escudo y en

otro la bandera💕
 FIGURAS DE PAPEL

 Procediniento

Para esto utilizamos Hojas Bond Blancas Y Tijeras. A La Hoja La


Doblamos Un Poco De Muchas Maneras Y Cortamos las puntas, luego
dibujamos la figura q queramos y luego cortamos💕

 TEATRO CÓMICO

 Procedimiento

Bueno Para esto utilize cartulina negra, papel crepe Y Tijeras con la
cartulina negra hicimos el teatro en forma de cuadrito, el papel crepe
rojo hice unas pequeñas cortinitas y al final hice unos pequeños
muñequitos con cartulina negra
 ANEXO
Firma De La Coordinadora
Intitucional….

__________________

Firma Del Docente


Facilitador

___________________

Firma Del Estudiante

___________________

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