UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL

“MARÍA AUXILIADORA”
Departamento de Consejería Estudiantil
CÓDIGO AMIE 08H00366
E-mail: uesmauesma@hotmail.com
TELÉFONO: 062766413 - 062765168

REPORTE DIARIO DE CLASES

1. DATOS INFORMATIVOS
1.1. AÑO DE EGB: segundo A-B-C
1.2. FECHA: Del 05 al 09 de diciembre del 2022.
1.3. DOCENTE: Licda. Liliana Pérez Bustos. 2do “A” - Licda. Yasaida España. 2do “B” - Lic. Carlos Gallón. 2do “C”
2. CUERPO

ÁREA TEMA OBJETIVO ACTIVIDADES PARA LA CASA

Fonema  Identificar y aplicar en la escritura, el

dictado y la lectura de oraciones
 Ejercicios de preescritura y rasgos caligráficos del fonema “ Ch
“CH ch” palabras, silabas y otros, los fonemas y ch” Z y z“
LENGUA Y
LITERATURA
“Ch y “Ch y ch” Z y como
herramienta de una comunicación oral y
 Recortar y pegar silabas y palabras con
y z“
“ Ch y ch” Z
escrita, a través de la interacción de
ch” talleres, ejercicios
actividades interactivas.
prácticos y  Ejercicio de competición y otros.
Leer silabas, palabras y oraciones con el fonema “ Ch y ch” Z
y z“
Realizar dictado de palabras y oraciones con el fonema “ Ch y
ch” Z y z“
Escribir palabras con “ Ch y ch” Z y z“ a partir de una
“Z y z” imagen.

“Z y
 Encerrar la palabra a partir de la observación de la imagen
 Redactar oraciones a partir del fonema estudiado “ Ch y
ch” Z y z“

z”
 Trabajar ejercicios interactivos en la plataforma con los fonemas
“Ch y ch” Z y z“
 Escriba al dictado en el pizarrón oraciones con los fonemas en estudio
Realizar sopas de letras y crucigramas con los fonemas “ Ch y
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ch” Z y z“
3. ESQUEMA CONCEPTUAL
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4. RÚBRICA DE EVALUACIÓN DE LA ACTIVIDAD PARA LA CASA

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CÓDIGO AMIE 08H00366
E-mail: uesmauesma@hotmail.com
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NIVELES DE DESEMPEÑO
Criterio de evaluación Insatisfactorio Necesita apoyo Excelente Excelente Calificación
(1 punto) (2 puntos) (5puntos) (5 puntos)
Identifica el sonido de No identifica ninguna de Identifica solo algunas de  identifica las sílabas,  Pronuncia con claridad
cada una de las vocales las sílabas, palabras las sílabas, palabras palabras formadas con todas las sílabas,
formadas con el fonema formadas con el fonema el fonema “Ch ch y palabras formadas con el
“Ch ch y Z z “ “Ch ch y Z z “ fonema “Ch ch y Z z
Zz“
“

Identifica y escribe cada No escribe sílabas y Solo escribe algunas sílabas Escribe de forma clara  Escribe al dictado sílabas
una de las vocales palabras formadas con el y palabras formadas con el sílabas y palabras y palabras formadas con
fonema “Ch ch y Z z fonema “Ch ch y Z z “ formadas con el fonema el fonema “Ch ch y Z
“ “Ch ch y Z z “ z“

REPORTE DIARIO DE CLASES

1. DATOS INFORMATIVOS
1.1. AÑO DE EGB: segundo A-B-C
4.1. FECHA: Del 28 de noviembre al 2 de diciembre del 2022.
1.2. DOCENTE: Licda. Liliana Pérez Bustos. 2do “A” - Licda. Yasaida España. 2do “B” - Lic. Carlos Gallón. 2do “C”
2. CUERPO
ÁREA TEMA OBJETIVO ACTIVIDADES PARA LA CASA
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Ciclo vital de las plantas  Identificar las diversas fases del ciclo de vida de los vegetales.
 Expresar con claridad las plantas con su forma de nacimiento y
 Reforzar los conocimientos sobre el ciclo de vida.
 Reconocer la fusión que cumplen las plantas en el ecosistema a
ciclo de vida de las plantas a través de
partir de su nacimiento y ciclo de vida.
talleres prácticos imágenes e  Desarrollar actividades en el texto y talleres.
implementos interactivos para fortalecer  Desarrollar actividades interactivas en la plataforma.
CIENCIAS
NATURALES sus destrezas y competencias. 

3. ESQUEMA CONCEPTUAL

4. RÚBRICA DE EVALUACIÓN DE LA ACTIVIDAD PARA LA CASA

NIVELES DE DESEMPEÑO
Criterio de evaluación Insatisfactorio Necesita apoyo Excelente Excelente Calificación
(1 punto) (2 puntos) (5puntos) (5 puntos)
Identifica y reconoce los No reconoce el ciclo de Reconoce solo algunos de los el ciclo Reconoce todos los cambios y Expresa de forma autónoma y segura
estados físicos de la vida de las plantas. de vida de las plantas. aspectos del ciclo de vida de las cada uno de los aspectos del ciclo de
plantas. vida de las plantas.
materia en la naturaleza.

OBSERVACIONES
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TELÉFONO: 062766413 - 062765168

REPORTE DIARIO DE CLASES

1. DATOS INFORMATIVOS
1.1. AÑO DE EGB: segundo A-B-C
1.2. FECHA: Del 05 al 09 de diciembre del 2022.
1.3. DOCENTE: Licda. Liliana Pérez Bustos. 2do “A” - Licda. Yasaida España. 2do “B” - Lic. Carlos Gallón. 2do “C”
2. CUERPO
ÁREA TEMA OBJETIVO ACTIVIDADES PARA LA CASA
“REFUERZO”  Trabajar en hojas polígrafiados.
 Reconocer y explicar las
ESTUDIOS SOCIALES actividades de cada una de las
personas que trabajan en la
escuela y del rol imprescindible
que cumplen para la educación
de los estudiantes.

3. ESQUEMA CONCEPTUAL
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CÓDIGO AMIE 08H00366
E-mail: uesmauesma@hotmail.com
TELÉFONO: 062766413 - 062765168

4. RÚBRICA DE EVALUACIÓN DE LA ACTIVIDAD PARA LA CASA

Criterio de evaluación Insatisfactorio Necesita apoyo Excelente Excelente Calificación

(1 punto) (2 puntos) (5puntos) (5 puntos)
Reconocer y explicar No reconoce las Identifica en parte las Identifica la importancia Identifica y expresa la
las actividades de actividades de cada una actividades de cada una de que tienen las actividades importancia que tienen
cada una de las de las personas que las personas que trabajan de cada una de las las personas que trabajan
personas que trabajan trabajan en la escuela. en la escuela. personas que trabajan en en la escuela.
en la escuela. la escuela.

REPORTE DIARIO DE CLASES

1. DATOS INFORMATIVOS
1.1 AÑO DE EGB: segundo A-B-C
1.2 FECHA: Del 05 al 09 de diciembre del 2022.
1.3 DOCENTE: Licda. Liliana Pérez Bustos. 2do “A” - Licda. Yasaida España. 2do “B” - Lic. Carlos Gallón. 2do “C”
2. CUERPO
ÁREA TEMA OBJETIVO ACTIVIDADES PARA LA CASA
HABILIDADES MOTORAS  No hay actividades para la casa.
“SIMETRÍA DE IMAGENES”
E.C.A  Reconocer y explicar la
importancia que tienen la
escuela y la comunidad como
espacios en los que se fomentan
las relaciones humanas, el
aprendizaje y su desarrollo como
ciudadano responsable.

3. ESQUEMA CONCEPTUAL
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Departamento de Consejería Estudiantil
CÓDIGO AMIE 08H00366
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MATERIALES A UTILIZAR
 Imagen impresa
 Lámina de cartulina
 Tijera
 Goma

4. RÚBRICA DE EVALUACIÓN DE LA ACTIVIDAD PARA LA CASA

Criterio de evaluación Insatisfactorio Necesita apoyo Excelente Excelente Calificación

(1 punto) (2 puntos) (5puntos) (5 puntos)
Reconoce y define los No idéntica texturas a Identifica en parte las Identifica la importancia Identifica y expresa la
rasgos característicos de través del tacto. texturas y formas. que tienen las formas, los importancia que tienen
las texturas y formas. colores de las texturas. las formas, los colores de
las texturas.

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1. DATOS INFORMATIVOS
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E-mail: uesmauesma@hotmail.com
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1.1 AÑO DE EGB: segundo A-B-C

1.2 FECHA: Del 05 al 09 de diciembre del 2022.
1.3 DOCENTE: Licda. Liliana Pérez Bustos. 2do “A” - Licda. Yasaida España. 2do “B” - Lic. Carlos Gallón. 2do “C”
2. CUERPO
ÁREA TEMA OBJETIVO ACTIVIDADES PARA LA CASA
Familia del número 100 al  Realizar identificar la familia del 100 al 109.
109  Realizar dictado de los números del 0 al 109 en el
MATEMÁTICAS cuaderno.
 Reforzar secuencias numéricas de los números
aprendidos del 0 al 109.
 Realizar la escritura de los números aprendidos del
0 al 109 en forma ascendente y descendente en el
 Representar, escribir y leer cuaderno.
los números naturales del  Trabajar con la escritura de los números aprendido.
100 al 109 en forma  Trabajar números anterior y posterior, intermedio
concreta, y gráfica para con los números aprendidos del 0 al 109.
desarrollar el pensamiento  Trabajar con los signos mayor que menor que con
lógico matemático. los números del 100 al 109.
 Trabajar en el texto del alumno en las páginas 48-
49-50
REFUERZO DE LAS DECENAS
 Reforzar sumas y restas simples.
PURAS
 Reforzar la escritura de las decenas puras del 10 al
90
 Identificar el número 100 como la centena
 Trabajar en el texto EDEBEON en las páginas 101-
102
 Reforzar las decenas y unidades
 Reforzar las decenas puras.
 Identificar los meses del año

“Los Meses del Año”

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 Contar y nombrar los meses

del año que son 12 y tienen
365 días para utilizarlos en el
calendario.
3. ESQUEMA CONCEPTUAL
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FEBRERO MARZO ABRIL MAYO JUNIO

ENERO
AGOSTO SEPTIEMBRE OCTUBRE NOVIE DICIEMBR
JULIO MBRE E

4. RÚBRICA DE EVALUACIÓN DE LA ACTIVIDAD PARA LA CASA

Criterio de evaluación Insatisfactorio Necesita apoyo Excelente Excelente Calificación

(1 punto) (2 puntos) (5puntos) (5 puntos)
Representar, escribir y -No reconoce los números - Realiza la escritura de los - Realiza y reconoce los -Reconoce y realiza dictado
leer los números del 100 al 109. números del 100 al 109 en números en forma de los números aprendidos
naturales del 100 al 109 forma ascendente. ascendente y descendente 100 al 109.
en forma concreta, y del 100 al 109.
gráfica.

Contar y nombrar los No identifica los meses del Identifica los meses del año en Identifica los meses del año Identifica que los meses del
meses del año que son año. orden. y sabe que son 12 y tienen año son para convivir a
12 y tienen 365 días 365 días. diario.
para utilizarlos en el
calendario.

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E-mail: uesmauesma@hotmail.com
TELÉFONO: 062766413 - 062765168

1.2 FECHA: Del 05 al 09 de diciembre del 2022.

1.3 DOCENTE: Licda. Liliana Pérez Bustos. 2do “A” - Licda. Yasaida España. 2do “B” - Lic. Carlos Gallón. 2do “C”
2. CUERPO
ÁREA TEMA OBJETIVO ACTIVIDADES PARA LA CASA
REFUERZO
Trabajar en el texto del alumno en las páginas 81-82- 83-
D.H.I SBERES CURATIVOS Y Identificar y valorar las personas 84
MEDICINALES TRADICIONAL quienes poseen estos saberes para
el conocimiento ancestrales
curativas más comunes y dolencias
frecuentes.


3. ESQUEMA CONCEPTUAL

4. RÚBRICA DE EVALUACIÓN DE LA ACTIVIDAD PARA LA CASA

Criterio de evaluación Insatisfactorio Necesita apoyo Excelente Excelente Calificación

(1 punto) (2 puntos) (5puntos) (5 puntos)
 UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL
“MARÍA AUXILIADORA”
Departamento de Consejería Estudiantil
CÓDIGO AMIE 08H00366
E-mail: uesmauesma@hotmail.com
TELÉFONO: 062766413 - 062765168

No sabe cuáles son la No identifica los arrullos y Conoce los cantos del Identifica todos los
MEMORIA COLECTIVA
Y TRADICIONAL ORAL
tradición oral. la bomba del valle del chota valle del chota y marimba cantos tradicionales de
de Esmeraldas de Esmeraldas Esmeraldas.

ELABORADO POR: ELABORADO POR: ELABORA POR:

Docentes: Coordinador/a de Área Coordinadora de Educación Básica
Licda. Liliana Pérez Bustos. 2do “A”
Licda. Yasaida España. 2do “B” Lcda. Liliana Pérez Bustos Lcda. María Fernanda Carvache
Lic. Carlos Gallón. 2do “C”
Firma: Firma: Firma:

Fecha: 29/11/2022 Fecha: 30/11/2022 Fecha: 02/12/2022