2do Bachilleto Otto Arosemena Proyecto

UNIDAD EDUCATIVA MILENIO
OTTO AROSEMENA GÓMEZ
PROGRAMA DE PARTICIPACION ESTUDIANTIL
CAMPO DE ACCION
CONVIVENCIA
TEMÁTICA
SEGURIDAD VIAL
TITULO DE PROYECTO:
BRIGADA DE SEGURIDAD VIAL
CURSO:
2DO BACHILLERATO
PARALELO: A1
ESPECIALIDAD CIENCIAS
AÑO LECTIVO
2022 - 2023
INTEGRANTES:
ESTUDIANTES
 Altamirano Carpio Josely Mayrel

 Alvarez Suarez Angie Nicol
 Bajaña Bolaños Karla Camelia
 Baquerizo Torres Milka Valeria  Mora Suquinagua Jimena Alexandra
 Barona Calderon Keila Eimy  Morocho Miranda Samantha Julied
 Bazan Gutierrez Melissa Anali  Muñiz Ruiz Nathalia Melissa
 Bravo Monserrate Karem Elizabeth  Navarrete Avellan Joselyn Julexi
 Cabezas Guaman Jamilton Snayder  Parrales Parrales Yomira Antonia
 Calle Gonzalez Scarleth Geovanna  Pico Murillo Nagely Anai
 Campos Solis Mario Jair  Pineda Moreno Emily Nicole
 Cevallos Acosta Genesis Viviana  Roman Salazar Melany Scarleth
 Cordova Asqui Alicia Marilyn  Ruiz Moran Adriana Graciela
 Cruz Navas Natasha Corina  Salazar Argudo Angie Nageli
 Gonzalez Dias Saul Alexander  Sevichay Torres Ariana Veronica
 Gutierrez Flores Maria LLiz  Solis Figueroa Kleber Jonathan
 Heran Sanizaca Malena Estefania  Suarez Gutierres Solange Mariela
 Leon Alcivar Oliver Edu  Torres Bermudez Kleber Ivan
 Torres Coronel Sergio Paul
 Troceller Cacuango Genesis Mishelle
 Zevallos Hernandez Mariana Lisbett
Instructor Capacitador
Agente1 Alejandro Naranjo C.

OBJETIVO GENERAL
Conformar brigadas estudiantiles para dar seguridad a la comunidad Educativa tanto en la

entrada como en la salida.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
 Crear los dispositivos de control de tránsito que se va a utilizar.

 Levantar información de los riesgos que están expuestos la Comunidad Educativa.
 Organizar grupos de trabajo que laboraran en la entrada y salida de la Unidad Educativa.
 Dialogar con los usuarios de la vía sobre el respeto a las señales de tránsito y los
derechos y obligaciones que tenemos todos.
 Capacitar a mis pares inferiores en temas de Educación vial y enseñar sobre conducta de
los peatones en la vía y cultura vial .
DIAGNÓSTICO
Según la OMS (Organización Mundial de la Salud) indicó el 7 de diciembre del 2018 en sus
últimos informes, que las muertes por accidentes de tránsito totalizan 1.3 millones y es una de
las principales muertes de niños y de ciudadanos entre los 2 a 29 años, de igual manera la ONU
considera a las muertes por accidentes de tránsito como una pandemia mundial que involucra
niños.
En la Unidad Otto Arosemena Gómez, mediante lluvia de ideas y opiniones de los alumnos del
2do de Bachillerato Ciencias, de acuerdo a encuestas y diálogos realizados dentro de la
comunidad educativa , se dio a conocer que la mayoría de actores que son parte de dicha unidad,
padecen de conocimiento de seguridad y cultura vial, se ha observado que los padres y personas
que traen y retiran a los alumnos de la unidad educativa, incumplen normativas de tránsito
como: dejar a los estudiantes en lugares no permitidos, no utilizar el casco homologado de
seguridad , no utilizar el cinturón de seguridad , llegar a destiempo de manera que no se
estacionan correctamente se deja a los chicos en lugares peligrosos exponiendo sus vidas y la
falta de estacionamientos adecuados de vehículos y motos.
A esto podemos agregar la mala conducta de los peatones, al no caminar sobre la acera, la
presencia de vendedores ambulantes que por comercializar sus productos se instalan en
cualquier lugar de manera desordenada, la falta de señalética horizontal y vertical que permita
conocer los riesgos de tránsito, acceder a las vías y prevenir los accidentes de tránsito.
Todo esto ocasiona un ruido molesto y el desorden a la entrada y salida del alumnado,
especialmente porque producen escenarios que en algún momento han producido y pueden
seguir ocurriendo accidentes de tránsito, involucrando alumnos u otros personajes de la
comunidad educativa.
Definición.-el análisis realizado determina que la definición del problema central recae en toda
la comunidad educativa, en el DESCONOCIMIENTO DE EDUCACIÓN VIAL Y SUS
NORMATIVAS , y por ende esto repercute en la falta de Cultura Vial, en más del 90% de los
que son parte de la comunidad educativa.
DEFINICIÓN DEL PROBLEMA
Desconocimiento de normas de seguridad vial de parte de la comunidad Educativa.
JUSTIFICACIÓN
El presente proyecto tiene por finalidad crear comportamientos viales en la comunidad educativa
a través de la creación de la BRIGADA DE SEGURIDAD VIAL , que den seguridad y ejerzan
control a la entrada y salida de la unidad educativa, indicando a los diferentes actores viales
como organizarse en las diferentes áreas de actividad, especialmente a la entrada y salida de la
unidad educativa, de igual manera, de forma organizada los Alumnos realizarán capacitación a
sus pares inferiores en las normativas de tránsito acerca de los derechos y responsabilidades
que deben aprender y multiplicar a todos los que son parte de dicha unidad educativa, creando
de esta manera una cultura vial accionaria.
ANÁLISIS DE LA ENCUESTA PREGUNTA UNO
Como se puede observar en la primera pregunta que dice. ¿En qué medio de transporte te diriges
a la unidad educativa? De ciento treinta y ocho personas encuestadas indicaron que el 33% se
traslada en una motocicleta, el 3 % se traslada a pie, el 15% viaja en bus, el 26 % en auto y el
23 % en bicicleta. De un total 138 encuestas realizadas.
¿En qué medio de transporte te diriges a la unidad educativa?
a pie ; 3%
bus ; 15%
bicicleta ; 23%
auto ; 26%
motocicleta ; 33%
a pie bicicleta motocicleta auto bus

1.- ¿En qué medio de transporte te diriges a la unidad educativa?
A pie 21%
Auto 37%
Motocicletas 46%
Bus 32%
Bicicleta 4%
Total 100% de las 138 encuestas
ANALISIS DE LA ENCUESTA PREGUNTA DOS
Como se puede observar en la segunda pregunta que dice. ¿Qué distancia debes recorrer para
llegar hasta tu Unidad Educativa? De ciento treinta y ocho personas encuestadas indicaron que
el 33% vive a menos de un kilómetro, el 66 % vive a más de 1 kilometro y el 1% no dio
respuesta a la pregunta de la encuesta.
¿Qué distancia debes recorrer para llegar hasta tu Unidad

Educativa ?
sin respuesta
menos de 1%
1km
33%
mas de 1
km
2.- ¿Que distancia debes recorrer para llegar hasta tu Unidad Educativa?
66%
Mas de un kilometro 66%

mas de 1 km menos de 1km sin respuesta
Menos de un kilometro 33%
Sin respuesta 1%
Total 100% de 138 encuestas
ANALISIS DE LA ENCUESTA PREGUNTA TRES
Como se puede observar en la tercera pregunta que dice. ¿En la parte externa de la Unidad
Educativa existen señales de tránsito marcadas sobre la calzada como las zonas peatonales ? De
ciento treinta y ocho personas encuestadas indicaron que el 70% indica que NO y 30 % indica
que SI del total de encuestas realizadas.
¿En la parte externa de la Unidad Educativa existen señales de

tránsito marcadas sobre la calzada como las zonas peatonales ?
si
30%
no
70%
si no
3.- ¿En la parte externa de tu Unidad educativa existes señales de tránsito marcadas
sobre la calzada como las zonas peatonales ?
Si 30 %
No 70%
Total 100 % de la 138 encuestas
ANALISIS DE LA ENCUESTA PREGUNTA CUATRO

Como se puede observar en la cuarta pregunta que dice. ¿En la parte externa de la Unidad
Educativa existen señales de tránsito de zona escolar? De ciento treinta y ocho personas
encuestadas indicaron el 72% indica que No y el 28% indica que SI De un total 138 encuestas
realizadas.
¿En la parte externa de la Unidad Educativa existen señales de

tránsito de zona escolar?
si
28%
no
72%
si no
4.- ¿En la parte externa de tú Unidad Educativa existen
señales de tránsito de zona escolar ?
Si 28%
No 72%
ANALISIS DE LA ENCUESTA PREGUNTA CINCO
Como se puede observar en la primera pregunta que dice. ¿ A tu Unidad Educativa Van agentes
de tránsito a regular a movilidad vehicular? De ciento treinta y ocho personas encuestadas
indicaron el 37% indicaron que SI y el 63% indicaron que NO . De un total 138 encuestas
realizadas.
¿ A tu Unidad Educativa van agentes de tránsito a regu-

lar a movilidad vehicular?
si
37%
no
63%
si no
5.- ¿A tu Unidad educativa van agentes de Tránsito a regular la movilidad vehicular

y peatonal ?
Si 37%
No 63%
Total 100% de 138 encuestas
ANALISIS DE LA ENCUESTA A LA PREGUNTA SEIS
Como se puede observar en la sexta pregunta que dice. ¿Qué opinas de la Seguridad de la
Unidad Educativa? De ciento treinta y ocho personas encuestadas indicaron, el 17% que es
buena , el 74% que es regular , el 7 % que es mala y el 2% que no respondieron, de un total 138
encuestas realizadas.
¿Qué opinas de la Seguridad de la Unidad Educativa?
Sin responder Buena seguridad

2% vial
17%
Mala Seguridad
Vial
7%
Regular Seguridad
Vial
74%
Buena seguridad vial Mala Seguridad Vial

Regular Seguridad Vial Sin responder
6.- ¿Qué opinas de la seguridad Vial en tu Unidad Educativa?
Buena seguridad vial 17%
Mala seguridad vial 7%
Regular seguridad vial 74%
Sin responder 2%
EL ARBOL DEL PROBLEMA
1. ALUMNOS SIN CONOCIENTO

DE SEGURIDAD VIAL
2. AUMENTO DE 1. LLEVARA A CONDUCIR HA

PROBABILIADADES LECCIONES
Y MUERTE DURANTE UN EXCESO DE VELOCIDAD..
ACCIDENTE DE TRÁNSITO
2. IMPEDIR LA CIRCULACIÓN
3. AUMENTO DE DE LOS DEMAS VEHÍCULOS
CONTRAVENCIONES Y
ACCIDENTES DE TRANSITO . 3. DESORDEN EN LA VIA Y
PELIGRO DE QUE OCURRAN
UN ACCIDENTE DE TRÁNSITO.
PROBLEMA CENTRAL , FALTA

DE CONOCIMIENTO DE
SEGURIDAD VIAL
1. PADRES Y MAESTROS NO
CONOCIENTO DE
SEGURIDAD VIAL.
2. NO UTILIZAR CASCO , NO
UTILIZAR CINTURON DE
SEGIRIDAD. 1. NO LLEGAR A TIEMPO A LA
ENTRADA DE AL COLEGIO.
3. NO HABER SEÑALÉTICAS.
2 VEHÍCULOS MAL
ESTACIONADOS.
3. VENDEDORES MAL
ESTACIONADOS.
1. CREAR CONSIENCIA QUE MUCHOS
DESCONOCIAN DE ESTO Y LES GUSTO
EL APRENDIZAJE.
2. CAMBIO DE CONDUCTA EN EL
1. EL CONDUCTOR QUE SE
TRASLADO A LA SALIDAD Y ENTRADA
TRANLADA HASTA LA UNIDAD
DE UNIDAD EDICATIVA , YA UTILIZAN
EDUCATIVA LO HACE CON MAYOR
MAS FRECUENTE LA ACERA.
RESPONSABILIDAD.
3. SE LOGRO QUE ESTA INFORMACION
2. SE AFIRMO LA ENSEÑANZA YA
SEA MULTIPLICADA Y MUCHOS
TENIDA, CON LOS NIÑOS PEQUEÑOS
ALUMNOS QUE UTILIZAN ESTE
RESPECTO AL SEMAFORO Y OTROS
TRANSPORTE LO HAGAN CON MAYOR
CONOCIMIENTOS EN EDUCACION
RESPONSABILIDAD .
VIAL .
1. CAPACITACION A LOS PARES

INFERIORES EN TEMAS DE
SE LLEGO A CREAR UNA
SEÑALES VIA DE TRANSITO.
CULTURA VIAL DIFERENTE
2. CHARLAS A PARES INFERIORES EN LA COMUNIDAD
EN REPONSABILDADES DE
PEATONES.
3. CHARLAS A LOS A PARES

INFERIORES SOBRE LOS
1. OPERATIVOS PREVENTIVOS
DERECHOS Y RESPONSABILIDAES
CON CTE PARA CREAR
DE LOS BICIUSUARIOS.
CONSIENCIA EN EL USO DEL
CINTURON Y CASCO
HOMOLOGADO A MOTOCICLISTAS
Y ACOMPAÑANTES.
2. TRABAJO CON TITERES A

ALUMNOS DE PREESCOLAR SOBRE
EL SEMAFORO.
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
Hora ¿En qué ¿Qué recursos se van a emplear? ¿Quiénes son los
¿Qué actividades vamos a hacer? tiempo? responsables?
Meses Humanos Materiales Técnicos Financieros
1 Capacitación de Brigadistas 15 Instructores , Materiales de Agentes de Tránsito
Para que ellos capaciten pares inferiores. Agosto coordinadore Pizarra liquida instructor NINGUNO TODOS LOS ALUMNOS
s marcadores
ALUMNOS
2 Hojas , dibujos
Capacitación Brigadistas (Señales de tránsito ) Instructores, del chaleco DESIGNACION DE
Prevención , reglamentación , Información. 16 coordinadore reflectivo del Agentes de Tránsito NINGUNO RESPONSABLES DE
Señales de orientación , señales turísticas , señales, Agosto s brigadistas y instructor GRUPOS
Responsabilidades y deberes de peatones y ALUMNOS gorra , señales
biciuarios que deben portar.
3 Capacitación Brigadistas (Señales de tránsito ) Designación Responsable

Prevención , reglamentación , Información. 17 Instructores, Hojas escritas Agentes de Tránsito grupo
Señales de orientación , señales turísticas , señales, Agosto coordinadore con la instructor Ninguno Alumnos:
Responsabilidades y deberes de peatones y s información.
biciuarios. ALUMNOS
4 Capacitación Brigadistas (Señales de tránsito ) Trabajos de Responsable
Prevención , reglamentación , Información. Instructores, papel , pizarra, Agentes de Tránsito GRUPO1:
Señales de orientación , señales turísticas , señales, 18 coordinadore liquida , muestra instructor Ninguno Solís Kleber, Saúl González
Responsabilidades y deberes de peatones y Agosto s de señales de GRUPO 2:
biciuarios ALUMNOS fomix. Melissa Bazán, Solange
Suarez
GRUPO 3:
Keyla Barona, Natalia
Muñiz
5 Capacitación Brigadistas (Señales de tránsito ) Instructores, Trabajos de Responsable
Prevención , reglamentación , Información. coordinadore papel , pizarra GRUPO1:
Señales de orientación , señales turísticas , señales, s liquida , muestra Agentes de Tránsito Solís Kleber, Saúl González
Responsabilidades y deberes de peatones y ALUMNOS de señales de instructor GRUPO 2:
19
biciuarios fomix Melissa Bazán, Solange
Agosto
Suárez
NINGUNO
GRUPO 3:
Keyla Barona, Natalia
Muñiz
6 Capacitación Brigadistas (Señales de tránsito ) Instructores, Trabajos de Agentes de Tránsito Alumnos ya designados
Prevención , reglamentación , Información. coordinadore papel , pizarra Instructor, Grupos
Señales de orientación , señales turísticas , señales, 29 s liquida , muestra Coordinadores NINGUNO 1,2,3
Responsabilidades y deberes de peatones y Agosto ALUMNOS de señales de
biciuarios fomix
7 Capacitación Brigadistas (Señales de tránsito ) Instructores, Trabajos de
Prevención , reglamentación , Información. coordinadore papel , pizarra Agentes de Tránsito Alumnos ya designados
Señales de orientación , señales turísticas , señales, 31 s liquida , muestra Instructor, NINGUNO Grupos
Responsabilidades y deberes de peatones y Agosto ALUMNOS de señales de Coordinadores 1,2,3
biciuarios fomix
Capacitación Brigadistas (Señales de tránsito )
8 Prevención , reglamentación , Información. 01 Brigadistas, Trabajos de Agentes de Tránsito
Señales de orientación , señales turísticas , señales, Septiembre docentes e papel , pizarra Instructor, NINGUNO Alumnos ya designados
Responsabilidades y deberes de peatones y Instructores liquida , Coordinadores Grupos
biciuarios 1,2,3
9 Capacitación Brigadistas (Señales de tránsito )
Prevención , reglamentación , Información. 02 Brigadistas, Agentes de Tránsito Alumnos ya designados
Señales de orientación , señales turísticas , señales, Septiembre docentes e Trabajos de Instructor, NINGUNO Grupos
Responsabilidades y deberes de peatones y Instructores papel , pizarra Coordinadores 1,2,3
biciuarios liquida ,
10 Capacitación Brigadistas (Señales de tránsito )
Prevención , reglamentación , Información. 05 Instructores, Trabajos de Agentes de Tránsito TODOS LOS
Señales de orientación , señales turísticas , señales, Septiembre coordinadore papel , pizarra Instructor, NINGUNO BRIGADISTAS
Responsabilidades y deberes de peatones y s liquida , Coordinadores
biciuarios ALUMNOS
11 Trabajos de Padres de
Preparación de material para trabajos de 06 Instructores, papel , pizarra Agentes de Tránsito familia TODOS LOS
capacitaciones a pares inferiores , señales de Septiembre coordinadore liquida , muestra Instructor, Financiamiento BRIGADISTAS
tránsito en fomix. s de señales de Coordinadores $5
Brigadistas fomix.
12 Instructores, Agentes tránsito Padres de
Preparación de material para trabajos de 07 coordinadore Señales tránsito Instructor familia TODOS LOS
capacitaciones a pares inferiores , señales de
tránsito en fomix Septiembre s fomix manuales Coordinadores Financiamiento BRIGADISTAS
Brigadistas $5
13 Agentes tránsito y Padres de
Preparación de material para trabajos de 08 Instructores, Señales tránsito coordinación parte familia
capacitaciones a pares inferiores , señales de Septiembre coordinadore fomix operativa CTE Financiamiento TODOS LOS
tránsito en fomix. s Colaboren gasto de BRIGADISTAS
Brigadistas materiales por
alumno $ 5
14 Padres de
Preparación de material para trabajos de 09 Instructores, Señales tránsito Agentes tránsito y familia
capacitaciones a pares inferiores , señales de Septiembre coordinadore fomix coordinación parte Financiamiento TODOS LOS
tránsito en fomix s operativa CTE gastos de BRIGADISTAS
Brigadistas Colaboren materiales por
alumno $ 5
15 Señales tránsito Agentes tránsito y Padres de
Preparación para desfile cívico Militar y ceremonia 12 Instructores, fomix manuales coordinación parte familia
de imposición de Chalecos reflectivos , también Septiembre coordinadore operativa CTE Financiamiento TODOS LOS
preparación de material en papelógrafos para s Colaboren gastos BRIGADISTAS
actividades de capacitación a los pares Brigadistas materiales por
alumno $5
16 Preparación para desfile cívico Militar y ceremonia Responsable
de imposición de Chalecos reflectivos , también Agentes tránsito y Padres de GRUPO1:
preparación de material en papelógrafos para 13 Instructores, Señales tránsito coordinación parte familia Solís Kleber
actividades de capacitación a los pares Septiembre coordinadore fomix manuales operativa CTE Financiamiento González Saúl
s Colaboren materiales $ 5 GRUPO 2:
Brigadistas Melissa Bazán, Solange
Suarez
GRUPO 3: Keyla Barona,
Natalia Muñiz
17 IMPOSICION DE CHALECOS COMO Padres de Responsable
BRIGADISTAS ( CHALECOS REFLECTIVOS Chalecos Agentes tránsito y familia GRUPO1:
Y GORRA ) video Instructores, reflectivos, coordinación parte Financiamiento Solís Kleber
https://www.facebook.com/100002229514736/ coordinadore gorras, silbato, operativa CTE adquisición de González Saúl
15
posts/pfbid0hKMrscPt4sfnkJbehvBbcr3wNvpt s señales manuales Colaboren Chalecos, GRUPO 2:
Septiembre
8U9VHxD551JMx5sVhKRKJoaSa7Bvp8rk9R48l Brigadistas gorra y silbato Melissa Bazán, Solange
/?mibextid=Nif5oz brigadistas Suarez
$ 16, 50 GRUPO 3: Keyla Barona,
Natalia Muñiz
18 Padres de Responsable
familia GRUPO1:
Desfile cívico Chalecos Agentes tránsito y Financiamiento Solís Kleber
https://photos.app.goo.gl/tpgMNBJpjiEMKEkr7 reflectivos, coordinación parte adquisición de González Saúl

16 Instructores,
gorras, silbato, operativa CTE Chalecos, GRUPO 2:
Septiembre coordinadore
señales manuales Colaboren gorra y silbato Melissa Bazán, Solange
s
brigadistas Suarez
Brigadistas
$16, 50 por GRUPO 3: Keyla Barona,
brigadista Natalia Muñiz
19 Desfile cívico Militar 17 Instructores, Chalecos Agentes tránsito y Padres de Responsable
https://photos.app.goo.gl/tpgMNBJpjiEMKEkr7 Septiembre coordinadore reflectivos, coordinación parte familia GRUPO1:
s gorras, silbato, operativa CTE Financiamiento Solís Kleber
Brigadistas señales manuales Colaboren adquisición de González Saúl
Chalecos, GRUPO 2:
gorra y silbato Melissa Bazán, Solange
brigadistas Suarez
$16, 50 por GRUPO 3: Keyla Barona,
brigadista Natalia Muñiz
20 CREACION DE VIDEOS DE INDUCION 19 Instructores, Chalecos Agentes tránsito y Padres de
SOBRE CAPACITACION A LOS PARES Septiembre coordinadore reflectivos, coordinación parte familia
https://www.facebook.com/100002229514736/ s gorras, silbato, operativa CTE financiamiento
posts/pfbid0hKMrscPt4sfnkJbehvBbcr3wNvpt8 Brigadistas señales manuales Colaboren Coordinadores TODOS LOS
U9VHxD551JMx5sVhKRKJoaSa7 Cámara y comunidad BRIGADISTAS
Bvp8rk9R48l/?mibextid=Nif5oz fotográficas educativa y
para realizar
videos
21 Responsable
Capacitación a sus pares Padres de GRUPO1:
PRIMERO BACHILLERATO Ciencias 20 Instructores, Chalecos Agentes tránsito y familia Solís Kleber
Septiembre coordinadore reflectivos, coordinación parte Financiamiento González Saúl
s gorras, silbato, operativa CTE adquisición de GRUPO 2:
Brigadistas señales manuales Colaboren Chalecos y Melissa Bazán, Solange

vestimenta de Suarez
brigadistas GRUPO 3: Keyla Barona,
Natalia Muñiz
Chalecos Agentes tránsito y familia GRUPO1:
Capacitación a sus pares 21 Instructores, reflectivos, coordinación parte Financiamiento Solís Kleber
PRIMERO BACHILLERATO VENTAS E Septiembre coordinadore gorras, silbato, operativa CTE adquisición de González Saúl
INFORMANCION A1 s señales manuales Colaboren Chalecos y GRUPO 2:
Brigadistas vestimenta de Melissa Bazán, Solange

brigadistas Suarez
Natalia Muñiz
23 Responsable
Padres de GRUPO1:
Capacitación a sus pares familia Solís Kleber
PRIMERO BACHILLERATO 22 Instructores, Chalecos Agentes tránsito y Financiamiento González Saúl
COMERCIALIZACION Y VENTAS C1 Septiembre coordinadore reflectivos, coordinación parte adquisición de GRUPO 2:
s gorras, silbato, operativa CTE Chalecos y Melissa Bazán, Solange
Brigadistas señales manuales Colaboren vestimenta de Suarez

Natalia Muñiz
Capacitación a sus pares Instructores, Chalecos Agentes tránsito y familia GRUPO1:
PRIMERO BACHILLERATO INFORMATICA 23 coordinadore reflectivos, coordinación parte Financiamiento Solís Kleber
D1 Septiembre s gorras, silbato, operativa CTE adquisición de González Saúl
Brigadistas señales manuales Colaboren Chalecos y GRUPO 2:
vestimenta de Melissa Bazán, Solange
brigadistas Suarez
Natalia Muñiz
25 Padres de
Chalecos Agentes tránsito y familia
Capacitación a sus pares 26 Instructores, reflectivos, coordinación parte financiamiento
PRIMERO BACHILLETO INFORMATICA E1 Septiembre coordinadore gorras, silbato, operativa CTE Coordinadores TODOS LOS
s señales manuales Colaboren y comunidad BRIGADISTAS
Brigadistas Cámara educativa y
fotográfica para realizar
videos
26 Agentes tránsito y Responsable
Capacitación a sus pares Instructores, Chalecos coordinación parte Padres de GRUPO1:
PRIMERO BACHILLERATO GESTION 27 coordinadore reflectivos, operativa CTE familia Solís Kleber
ADMINISTRATIVA F1 Septiembre s gorras, silbato, Colaboren Financiamiento González Saúl
Brigadistas señales manuales adquisición de GRUPO 2:
Chalecos y Melissa Bazán, Solange
Natalia Muñiz
27 Capacitación a sus pares Instructores, Chalecos Agentes tránsito y Padres de Responsable
PRIMERO BACHILERATO CANTABILIDAD 28 coordinadore reflectivos, coordinación parte familia GRUPO1:
G1 Septiembre s gorras, silbato, operativa CTE Financiamiento Solís Kleber
Brigadistas señales manuales Colaboren adquisición de González Saúl
Chalecos y GRUPO 2:
vestimenta de Melissa Bazán, Solange
brigadistas Suarez
Natalia Muñiz
28 Responsable
Agentes tránsito y Padres de GRUPO1:
Instructores, Chalecos coordinación parte familia Solís Kleber
coordinadore reflectivos, operativa CTE Financiamiento González Saúl

Capacitación a sus pares 29
s gorras, silbato, Colaboren adquisición de GRUPO 2:
SEGUNDO BACHILLERTO CIENCIAS A1 Septiembre
Brigadistas señales manuales Chalecos y Melissa Bazán, Solange
Natalia Muñiz
29 Capacitación a sus pares Responsable
SEGUNDO BACHILERATO VENTAS E Chalecos Padres de GRUPO1:
INFORMACIÓN TURISTICA B1 30 Instructores , reflectivos, Agentes tránsito y familia Solís Kleber
Septiembre coordinadore gorras, pito, coordinación parte Financiamiento González Saúl
s señales manuales operativa CTE adquisición de GRUPO 2:
Brigadistas Colaboren Chalecos y Melissa Bazán, Solange

Natalia Muñiz
30 CREACION DE VIDEOS DE INDUCION A LA 03 Instructores , Chalecos Agentes tránsito y Padres de TODOS LOS
COMUNIDAD EDUCATIVA Octubre coordinadore reflectivos, coordinacion parte familia BRIGADISTAS
s gorras, pito, operativa CTE financiamiento
Brigadistas señales manuales Colaboren Coordinadores
Cámara y comunidad
fotográficas educativa y
para relizar
videos
31 Capacitacion a sus pares 04 Instructores , Chalecos Agentes tránsito y Padres de Reponsable GRUPO1:
SEGUNDOP BACHILLERATO Octubre coordinadore reflectivos, coordinacion parte familia Solis Kleber
COMERCIALIZACION Y VENTAS C1 s gorras, pito, operativa CTE Financiamiento González Sául
Brigadistas señales manuales Colaboren adquision de GRUPO 2: Meliza Bazan ,
Chalecos y Solange Suares Grupo
vestimenta de 3:Nathalia Muñiz , Keyla
brigadistas Barona
SEGUNDO BACHILLERATO INFORMATICA Octubre coordinadore reflectivos, coordinacion parte familia Solis Kleber
D1 s gorras, pito, operativa CTE Financiamiento González Sául
brigadistas Barona
SEGUNDO BACHILLERATO CONTABILIDAD Octubre coordinadore reflectivos, coordinacion parte familia Solis Kleber
E2 s gorras, pito, operativa CTE Financiamiento González Sául
brigadistas Barona
SEGUNDO BACHILLERATO GESTION Octubre coordinadore reflectivos, coordinacion parte familia Solis Kleber
ADMINISTRATIVA F1 s gorras, pito, operativa CTE Financiamiento González Sául
brigadistas Barona
35 CREACION DE VIDEOS DE INDUCION A LA 10 Instructores , Chalecos Agentes tránsito y Padres de TODOS LOS
COMUNIDAD EDUCATIVA Octubre coordinadore reflectivos, coordinacion parte familia BRIGADISTAS
s gorras, pito, operativa CTE financiamiento
Brigadistas señales manuales Colaboren Coordinadores
Camara y comunidad
fotografiacas educativa y
para relizar
videos
SEGUNDO BACHILERATO INFORMATICA Octubre coordinadore reflectivos, coordinacion parte familia Solis Kleber
E1 s gorras, pito, operativa CTE Financiamiento González Sául
brigadistas Barona
TERCERO BACHILLERATO CIENCIAS A1 Octubre coordinadore reflectivos, coordinacion parte familia Solis Kleber
s gorras, pito, operativa CTE Financiamiento González Sául
brigadistas Barona
38 Capacitacion a sus pares 13 Instructores , Ropa deportiva Agente Transito Padres de TODOS LOS
TERCERO BACHILLERATO VENNTAS E Octubre coordinadore Instructor familia BRIGADISTAS
INFORMACION TURISTICA B1 s financiamiento
Brigadistas Coordinadores
y comunidad
educativa
39 Capacitacion a sus pares 14 Instructores , Materiales de Agente Transito Padres de TODOS LOS
TERCERO BACHILLERATO Octubre coordinadore escritura hojas , Instructor familia BRIGADISTAS
COMERCIALIZACION Y VENTAS C1 s impresiones41etc financiamiento
Brigadistas Coordinadores
y comunidad
educativa
40 Capacitacion a sus pares 17 Instructores , Materiales de Agente Transito Padres de TODOS LOS
TERCERO BACHILLERATO INFORMATICA Octubre coordinadore escritura hojas , Instructor familia BRIGADISTAS
D1 s impresiones41etc
Brigadistas
41 Capacitacion a los pares 18 Instructores , Materiales de Agentes de Tránsito Padres de Reponsable GRUPO1:
TERCERO BACHILLERATO CONTABILIDAD Octubre coordinadore escritura hojas , Instructor, familia Solis Kleber
E1 s impresiones41etc Coordinadores financiamiento González Sául
Brigadistas Coordinadores GRUPO 2: Meliza Bazan ,
y comunidad Solange Suares Grupo
educativa 3:Nathalia Muñiz , Keyla
Barona
42 Recorrido a la comunidad Educativa llevando la 19 Instructores , Materiales de Agentes de Tránsito Padres de Reponsable GRUPO1:
información a los diferentes grupo humano la Octubre coordinadore escritura hojas , Instructor, familia Solis Kleber
información aprendida s impresiones41etc Coordinadores financiamiento González Sául
Barona
43 Trabajos de inducción en la vias a la entrada y 31 Instructores , Materiales de Agentes de Tránsito Padres de Reponsable GRUPO1:
salida de la unidad educativa con conductores de Octubre coordinadore escritura hojas , Instructor, familia Solis Kleber
vehículos s impresiones41etc Coordinadores financiamiento González Sául
Barona
informacion a los direntes grupo huma la Noviembre coordinadore escritura hojas , Instructor, familia Solis Kleber
informacion aprendida s impresiones41etc Coordinadores financiamiento González Sául
Barona
45 PARTICPACION EN VIDEO DE MENSAJE A 02 Instructores , Materiales de Agentes de Tránsito Padres de Reponsable GRUPO1:
LA COMUNIDAD EDUCATIVA SOBRE LA Noviembre coordinadore escritura hojas , Instructor, familia Solis Kleber
BRIGADA DE SEGURIDAD VIAL s impresiones41etc Coordinadores financiamiento González Sául
Barona
Barona
47 Trabajos de induccion en la vias a la entrada y 08 Instructores , Materiales de Agentes de Tránsito Padres de Reponsable GRUPO1:
salida de la unidad educativa con conductores de Noviembre coordinadore escritura hojas , Instructor, familia Solis Kleber
vehiculos s impresiones41etc Coordinadores financiamiento González Sául
Barona
informacion a los direntes grupo huma la noviembre coordinadore escritura hojas , Instructor, familia Solis Kleber
Barona
Barona
Barona
51 Trabajos de enseñanza del Semaforo , de la 15 Instructores , Agentes de Tránsito Padres de Reponsable GRUPO1:
utilizacion del casco y otras medidades de Noviembre coordinadore Materiales de Instructor, familia Solis Kleber
seguridad pasiva y activa a niños del pre escolar s escritura hojas , Coordinadores financiamiento González Sául
impresiones41etc
Barona
52 PARTICIPACION EN CREACION DE 16 Instructores , Materiales de Agentes de Tránsito Padres de Reponsable GRUPO1:
VIDEO POR EL DIA MUNDIAL DE LA Noviembre coordinadore escritura hojas , Instructor, familia Solis Kleber
VICTIMAS DE ACCIDENTE DE TRANSITO s impresiones41etc Coordinadores financiamiento González Sául
Barona
53 Trabajos de enseñanza del Semaforo , de la 17 Instructores , Materiales de Agentes de Tránsito Padres de Reponsable GRUPO1:
utilizacion del casco y otras medidades de Noviembre coordinadore escritura hojas , Instructor, familia Solis Kleber
seguridad pasiva y activa a niños del pre escolar s impresiones41etc Coordinadores financiamiento González Sául
Barona
Barona
Barona
ANEXOS
FOTOS DE ESTAPA DE INDUCCION .
FOTOS DE ETAPA DE PLANIDICACION
FOTOS DE ETAPA DE IMPLEMENTACION
FOTOS DE CASA ABIERTA
Fotos de todo lo que realizan

2do Bachilleto Otto Arosemena Proyecto

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UNIDAD EDUCATIVA MILENIO

OTTO AROSEMENA GÓMEZ

PROGRAMA DE PARTICIPACION ESTUDIANTIL

 Altamirano Carpio Josely Mayrel

Agente1 Alejandro Naranjo C.

Conformar brigadas estudiantiles para dar seguridad a la comunidad Educativa tanto en la

 Crear los dispositivos de control de tránsito que se va a utilizar.

DEFINICIÓN DEL PROBLEMA

Desconocimiento de normas de seguridad vial de parte de la comunidad Educativa.

ANÁLISIS DE LA ENCUESTA PREGUNTA UNO

a pie bicicleta motocicleta auto bus

ANALISIS DE LA ENCUESTA PREGUNTA DOS

¿Qué distancia debes recorrer para llegar hasta tu Unidad

Mas de un kilometro 66%

¿En la parte externa de la Unidad Educativa existen señales de

ANALISIS DE LA ENCUESTA PREGUNTA CUATRO

¿En la parte externa de la Unidad Educativa existen señales de

ANALISIS DE LA ENCUESTA PREGUNTA CINCO

¿ A tu Unidad Educativa van agentes de tránsito a regu-

5.- ¿A tu Unidad educativa van agentes de Tránsito a regular la movilidad vehicular

ANALISIS DE LA ENCUESTA A LA PREGUNTA SEIS

¿Qué opinas de la Seguridad de la Unidad Educativa?

Sin responder Buena seguridad

Buena seguridad vial Mala Seguridad Vial

EL ARBOL DEL PROBLEMA

1. ALUMNOS SIN CONOCIENTO

2. AUMENTO DE 1. LLEVARA A CONDUCIR HA

PROBLEMA CENTRAL , FALTA

1. CAPACITACION A LOS PARES

3. CHARLAS A LOS A PARES

2. TRABAJO CON TITERES A

3 Capacitación Brigadistas (Señales de tránsito ) Designación Responsable

Desfile cívico Chalecos Agentes tránsito y Financiamiento Solís Kleber

https://photos.app.goo.gl/tpgMNBJpjiEMKEkr7 reflectivos, coordinación parte adquisición de González Saúl

Septiembre coordinadore reflectivos, coordinación parte Financiamiento González Saúl

s gorras, silbato, operativa CTE adquisición de GRUPO 2:

Brigadistas señales manuales Colaboren Chalecos y Melissa Bazán, Solange

INFORMANCION A1 s señales manuales Colaboren Chalecos y GRUPO 2:

Brigadistas vestimenta de Melissa Bazán, Solange

Capacitación a sus pares familia Solís Kleber

PRIMERO BACHILLERATO 22 Instructores, Chalecos Agentes tránsito y Financiamiento González Saúl

COMERCIALIZACION Y VENTAS C1 Septiembre coordinadore reflectivos, coordinación parte adquisición de GRUPO 2:

s gorras, silbato, operativa CTE Chalecos y Melissa Bazán, Solange

Brigadistas señales manuales Colaboren vestimenta de Suarez

Capacitación a sus pares 26 Instructores, reflectivos, coordinación parte financiamiento

Instructores, Chalecos coordinación parte familia Solís Kleber

coordinadore reflectivos, operativa CTE Financiamiento González Saúl

Septiembre coordinadore gorras, pito, coordinación parte Financiamiento González Saúl

s señales manuales operativa CTE adquisición de GRUPO 2:

Brigadistas Colaboren Chalecos y Melissa Bazán, Solange

FOTOS DE ESTAPA DE INDUCCION .

FOTOS DE ETAPA DE PLANIDICACION

FOTOS DE ETAPA DE IMPLEMENTACION

FOTOS DE CASA ABIERTA

Fotos de todo lo que realizan

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