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PROYECTO TRANSVERSAL
SEGURIDAD VIAL
DOCENTES:
ING. DARWIN ALFONSO BORNACHERA RODRIGUEZ
ECO. SILVIA DURAN INGIRIÓ
ESP. MERLYS ESCORCIA ARIZA
LIC. YUCED FUENTES JIMÉNEZ
ING. SELYOMAR GÓMEZ PALLARES
LIC. ANGÉLICA MARMOL MOLINA
ING. EDGARDO NÚÑEZ DE LA OZ
MAG. LILIBETH PEÑALVER PEREZ
ESP. OMAR VILORIA LAZACNO
2. OBJETIVOS
3. JUSTIFICACIÓN
4. MARCO REFERENCIAL
Podemos definir la Educación Vial como parte de la Educación Social, siendo una
eficaz base de actuación ciudadana, dado que trata de crear hábitos y actitudes
positivas de convivencia, de calidad de vida, calidad medioambiental y la seguridad
vial, que nos lleve a pensar de forma colectiva y no individual porque lo que vivimos
a diario es una problemática social.
Ley 1503 de 2011, mediante la cual el Gobierno nacional definió los lineamientos
generales en educación, responsabilidad social empresarial y acciones estatales y
comunitarias para promover en las personas la formación de hábitos,
comportamientos y conductas seguros en la vía y en consecuencia, la formación de
criterios autónomos y solidarios para la toma de decisiones o de uso de la vía
pública, previniendo los accidentes de tránsito.
6. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
7. RECURSOS.
Aula múltiple.
Video beans y equipo de audio, micrófono
Papelería, útiles escolares, pegantes.
Conferencista.
8. EVALUACIÓN