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El programa nacional de guías debe desarrollarse por niveles de gestión con el fin de:

Seleccione una:

a.
Apoyar la sostenibilidad financiera y técnica del programa

b.
Promover la participación de los actores

c.
Priorizar las guías existentes

Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Apoyar la sostenibilidad financiera y técnica del programa

Pregunta 2
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

Una guía puede adaptarse de otra publicada que tenga calidad adecuada, alcance y objetivos
similares a los esperados de la guía a desarrollar
Seleccione una:

a.
No es posible, debe ser desarrollada de novo

b.
Sí, se puede adaptar si cumple con el alcance y objetivos de la guía que debo desarrollar y la calidad metodológica
es adecuada

c.
Sí, sin importar la calidad de la guía a adaptar

Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Sí, se puede adaptar si cumple con el alcance y objetivos de la guía que debo desarrollar y
la calidad metodológica es adecuada
Pregunta 3
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

Una guía basada en opinión de expertos:


 
Seleccione una:

a.
Es desarrollada por expertos considerando varios puntos de vista

b.
Es desarrollado sin estructura y sesgos en la selección de la evidencia

c.
Es costosa y toma tiempo su desarrollo

Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Es desarrollado sin estructura y sesgos en la selección de la evidencia

Pregunta 4
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

 Una guía debe desarrollarse en cuál escenario:


Seleccione una:

a.
Se cuenta con un sistema de salud centralizado.

b.
No existe variabilidad clínica en el manejo de una patología prioritaria a nivel nacional.
c.
Se están implementando intervenciones que conllevan riesgos o costos muy elevados.

Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Se están implementando intervenciones que conllevan riesgos o costos muy elevados.

Pregunta 5
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

De las siguientes frases, indique cuál es la verdadera:


Seleccione una:

a.
La adaptación de guías permite maximizar recursos

b.
No es posible adaptar guías de un país a otro

c.
Es posible adaptar guías desarrolladas por consenso de expertos

Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: La adaptación de guías permite maximizar recursos

Un programa nacional de guías brinda la oportunidad de:


Seleccione una:

a.
Indicar cómo se adaptan las guías nacionales

b.
Proveer el marco normativo y técnico para la priorización, adaptación e implementación de guías nacionales
c.
Obtener recursos para el desarrollo de guías nacionales

Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Proveer el marco normativo y técnico para la priorización, adaptación e implementación de
guías nacionales

Pregunta 2
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00

Marcar pregunta
Enunciado de la pregunta

El programa nacional de guías debe desarrollarse por niveles de gestión con el fin de:
Seleccione una:

a.
Priorizar las guías existentes

b.
Apoyar la sostenibilidad financiera y técnica del programa

c.
Promover la participación de los actores

Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Apoyar la sostenibilidad financiera y técnica del programa

Pregunta 3
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta
Las guías por consenso formal de expertos solo se recomiendan desarrollar cuando:
Seleccione una:

a.
No se cuenta con los recursos

b.
Para condiciones donde no existe evidencia o es poca y controversial

c.
Nunca deben realizarse guías por consenso formal de expertos

Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Para condiciones donde no existe evidencia o es poca y controversial

Pregunta 4
Incorrecta
Se puntúa 0,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

Una guía basada en opinión de expertos:


 
Seleccione una:

a.
Es costosa y toma tiempo su desarrollo

b.
Es desarrollada por expertos considerando varios puntos de vista

c.
Es desarrollado sin estructura y sesgos en la selección de la evidencia

Retroalimentación
Respuesta incorrecta.
La respuesta correcta es: Es desarrollado sin estructura y sesgos en la selección de la evidencia

Pregunta 5
Incorrecta
Se puntúa 0,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

Una guía puede adaptarse de otra publicada que tenga calidad adecuada, alcance y objetivos
similares a los esperados de la guía a desarrollar
Seleccione una:

a.
Sí, se puede adaptar si cumple con el alcance y objetivos de la guía que debo desarrollar y la calidad metodológica
es adecuada

b.
Sí, sin importar la calidad de la guía a adaptar

c.
No es posible, debe ser desarrollada de novo

Retroalimentación
Respuesta incorrecta.
La respuesta correcta es: Sí, se puede adaptar si cumple con el alcance y objetivos de la guía que debo desarrollar y
la calidad metodológica es adecuada

Siempre es necesario desarrollar una guía de novo:


 
Seleccione una:

a.
Falso

b.
Verdadero

Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Falso

Pregunta 2
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00
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Enunciado de la pregunta

Como parte del proceso de adaptación de la guía se debe incluir evidencia local con el fin de
contextualizar las recomendaciones.
 
Seleccione una:

a.
Verdadero

b.
Falso

Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Verdadero

Pregunta 3
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

 ¿Qué aspectos se deben considerar para la planeación de una guía?


Seleccione una:

a.
Objetivos, Población diana, Usuarios, Financiamiento, Publicación

b.
Objetivos, Personal, Impacto, Financiamiento

c.
Población diana, Personal, Impacto, Recursos técnicos
Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Objetivos, Población diana, Usuarios, Financiamiento, Publicación

Pregunta 4
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

La herramienta utilizada para evaluar la calidad de las guías es:


Seleccione una:

a.
AGREE II

b.
 AMSTAR

c.
SIGN

Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: AGREE II

Pregunta 5
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

El alcance de la guía debe detallarse con la siguiente información:


Seleccione una:

a.
Financiación, grupo desarrollador
b.
Área clínica, población blanco, desenlaces

c.
Área clínica, financiación

Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Área clínica, población blanco, desenlaces

Si el hermano del líder del grupo desarrollador de la guía trabaja en un laboratorio farmacéutico
que produce medicamentos para la patología de la guía. ¿Qué tipo de conflicto tiene el líder?
 
Seleccione una:

a.
Conflicto directo

b.
Conflicto indirecto

c.
Conflicto personal

Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Conflicto directo

Pregunta 2
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

¿Cuáles son los tres grupos involucrados en el desarrollo de una guía?


 
Seleccione una:

a.
Grupo que encomienda la guía, grupo desarrollador y grupo revisor externo
b.
Grupo elaborador y panel de expertos

c.
Es solo un grupo el cual está involucrado en el desarrollo de una guía

Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Grupo que encomienda la guía, grupo desarrollador y grupo revisor externo

Pregunta 3
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

¿Qué es un conflicto de interés?


 
Seleccione una:

a.
Es una acción que se mide después de terminar la guía

b.
Es cualquier tipo de interés que tenga un miembro involucrado en el desarrollo de la guía que puede afectar o ser
percibido como un factor que afectaría su juicio objetivo o independencia

c.
Es una acción que realiza cualquier miembro dentro del desarrollo de la guía

Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Es cualquier tipo de interés que tenga un miembro involucrado en el desarrollo de la guía
que puede afectar o ser percibido como un factor que afectaría su juicio objetivo o independencia

Pregunta 4
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00
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Enunciado de la pregunta

La principal función del grupo elaborador es:


 
Seleccione una:

a.
Desarrollar los perfiles de evidencia GRADE

b.
Coordinar las acciones para la adaptación de la guía

c.
Facilitar la interacción entre los miembros para que el proceso se realice en un ambiente colaborativo

Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Facilitar la interacción entre los miembros para que el proceso se realice en un ambiente
colaborativo

Pregunta 5
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

Una de las tareas del grupo elaborador durante el desarrollo de la guía es:
 
Seleccione una:

a.
Priorizar el tema de la guía

b.
Formular las preguntas PICO
c.
Buscar financiación

Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Formular las preguntas PICO

¿Cuál es la estructura para formular preguntas clínicas?


 
 
Seleccione una:

a.
Población, Intervención, Comparador, Tiempo

b.
Población, Intervención, Comparador, Desenlaces, Tiempo

c.
Población, Intervención, Desenlace

d.
Población, Intervención, Comparador, Desenlaces

Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Población, Intervención, Comparador, Desenlaces, Tiempo

Pregunta 2
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

GRADE clasifica los desenlaces como:


 
Seleccione una:

a.
Decisivos, no importantes y críticos

b.
No importantes, importantes pero no críticos, críticos

c.
Importantes, críticos

Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: No importantes, importantes pero no críticos, críticos

Pregunta 3
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

¿Por qué es importante calificar los desenlaces de las preguntas clínicas?


 
Seleccione una:

a.
Se priorizan los desenlaces económicos únicamente

b.
No se deben priorizar los desenlaces, todos son importantes

c.
Permite priorizar los desenlaces para la toma de decisiones y formulación de las recomendaciones

Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Permite priorizar los desenlaces para la toma de decisiones y formulación de las
recomendaciones

Pregunta 4
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00
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Enunciado de la pregunta

Los desenlaces de las preguntas de diagnóstico son iguales a las preguntas de tratamiento.
Seleccione una:

a.
Verdadero

b.
Falso

Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Falso

Pregunta 5
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

Los desenlaces críticos deben ser seleccionados para:


 
Seleccione una:

a.
Conocer los desenlaces de efectividad

b.
Formular las recomendaciones de la guía

c.
No es importante conocerlos
Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Formular las recomendaciones de la guía

Un ensayo clínico es un estudio de investigación que _____________________ participantes


humanos o grupos de humanos a ________________ a fin de evaluar los __________ en los
resultados sanitarios.
 
Seleccione una:

a.
Estudia a, intervenciones, efectos

b.
Asigna, medicamentos, costos

c.
Asigna de manera prospectiva, una o más intervenciones, efectos

Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Asigna de manera prospectiva, una o más intervenciones, efectos

Pregunta 2
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

Los estudios observacionales son útiles para:


 
Seleccione una:

a.
Describir una condición

b.
Estudiar factores de riesgo y pronóstico
c.
Sintetizar evidencia de forma cuantitativa

Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Estudiar factores de riesgo y pronóstico

Pregunta 3
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

Un ejemplo de sesgo de detección es:


 
Seleccione una:

a.
Se seleccionan pacientes diferentes al grupo control que al grupo de la intervención

b.
Los desenlaces se miden de forma diferente en el grupo control y en el de la intervención

c.
No se sigue el protocolo del estudio

Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Los desenlaces se miden de forma diferente en el grupo control y en el de la intervención

Pregunta 4
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

A continuación se presenta una figura de un meta-análisis extraído de una revisión sistemática


Cochrane titulada “Systematic  Review  of  Factors  Associated  with  Antibiotic  Prescribing for 
Respiratory  Tract  Infections” (2017)
Identifique a qué corresponde cada uno de los elementos señalados con una palabra:
Seleccione una:

a.
Estudio, Ponderación, Forest plot, Metanálisis

b.
Estudio, Efecto individual, Metanálisis, Heterogeneidad

c.
Estudio, Efecto individual, Forest plot, Heterogeneidad

Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Estudio, Ponderación, Forest plot, Metanálisis

Pregunta 5
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

Un sesgo se define como:


Seleccione una:

a.
 Un proceso que permite confirmar los hallazgos de los estudios

b.
Un proceso de las inferencias que tiende a producir resultados que se desvían sistemáticamente de los valores
verdaderos

c.
Una variable que afecta de forma positiva los resultados

Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Un proceso de las inferencias que tiende a producir resultados que se desvían
sistemáticamente de los valores verdaderos

Pubmed es una:
 
Seleccione una:

a.
Base de datos para identificar estudios

b.
Herramienta de evaluación de calidad

c.
Parte de un ensayo clínico

Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Base de datos para identificar estudios

Pregunta 2
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

Las revisiones narrativas:


Seleccione una:

a.
Tienen una metodología rigurosa

b.
Son desarrolladas sin sesgos

c.
No deben ser incluidas dentro de las guías

Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: No deben ser incluidas dentro de las guías

Pregunta 3
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

Los ensayos clínicos se evalúan con:


Seleccione una:

a.
AMSTAR

b.
Herramienta de riesgo de sesgo de Cochrane

c.
QUADAS 2

Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Herramienta de riesgo de sesgo de Cochrane

Pregunta 4
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

¿Por qué son importantes los sitios recopiladores de guías?


Seleccione una:

a.
Sirven para evaluar la calidad de las revisiones

b.
Permiten identificar ensayos clínicos no publicados
c.
Facilitan la búsqueda de guías

Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Facilitan la búsqueda de guías

Pregunta 5
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

¿Cuál de las siguientes afirmaciones es falsa?


Seleccione una:

a.
Los estudios incluidos no deben analizarse

b.
La selección de la evidencia debe documentarse y basarse en criterios de inclusión y exclusión definidos

c.
La búsqueda de la literatura debe realizarse siguiendo una estrategia explícita

Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Los estudios incluidos no deben analizarse

La calidad de la evidencia de acuerdo al enfoque GRADE se determina de forma subjetiva


Seleccione una:

a.
Falso

b.
Verdadero
Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Falso

Pregunta 2
Incorrecta
Se puntúa 0,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

Una de las principales características de GRADE es que:


Seleccione una:

a.
Caracteriza las recomendaciones

b.
Realiza análisis estadístico de los efectos encontrados

c.
Determina la calidad de la evidencia por desenlace

d.
Permite evaluar el riesgo de sesgo de las intervenciones

Retroalimentación
Respuesta incorrecta.
La respuesta correcta es: Determina la calidad de la evidencia por desenlace

Pregunta 3
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

¿Cuáles son las partes fundamentales de las tablas de resumen de los hallazgos de GRADE?
Seleccione una:
a.
Información sobre la pregunta, calidad de la evidencia, comentarios y notas al pie

b.
Información sobre la pregunta, desenlaces, resultados, calidad de la evidencia, comentarios y notas al pie

c.
Criterios explícitos para evaluar la calidad de la evidencia

d.
Información sobre la pregunta, desenlaces, resultados, calidad de la evidencia, metaanálisis

Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Información sobre la pregunta, desenlaces, resultados, calidad de la evidencia,
metaanálisis

Pregunta 4
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

La evaluación de la calidad del perfil de evidencia de las tablas GRADE muestra


Seleccione una:

a.
Cómo las recomendaciones serán formuladas

b.
El diseño de los estudios evaluados

c.
El tamaño de muestra

d.
Los criterios considerados para determinar la calidad de la evidencia de los desenlaces evaluados

Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: El tamaño de muestra

Pregunta 5
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

El resumen de los hallazgos de los perfiles de evidencia de GRADE tiene columnas que muestran
información sobre el número de pacientes con los que se obtuvo la evidencia, los estimadores del
efecto de tratamiento, y la importancia del desenlace evaluado.
Seleccione una:

a.
Verdadero

b.
Falso

Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Verdadero

La calidad de la evidencia de acuerdo al enfoque GRADE se presenta en las siguientes


categorías:
Seleccione una:

a.
Muy baja, baja, moderada, alta

b.
Baja, muy baja, alta

c.
Baja, moderada, alta

Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Muy baja, baja, moderada, alta

Pregunta 2
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

Los perfiles de evidencia de GRADE permiten conocer el estimador del efecto de las
intervenciones.
Seleccione una:

a.
Falso

b.
Verdadero

Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Verdadero

Pregunta 3
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

¿Cuál de las siguientes afirmaciones es falsa con respecto a GRADE?


Seleccione una:

a.
Subjetividad para ir de la evidencia a las recomendaciones

b.
Existen criterios explícitos para evaluar la calidad de la evidencia

c.
Existe una separación clara entre la calidad de la evidencia y la fuerza de las recomendaciones
Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Subjetividad para ir de la evidencia a las recomendaciones

Pregunta 4
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

No es necesario escribir notas de página en las tablas de GRADE.


Seleccione una:

a.
Falso

b.
Verdadero

Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Falso

Pregunta 5
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

¿Por qué se realizan tablas GRADE de subpoblaciones?


Seleccione una:

a.
No se deben realizar análisis de subpoblaciones

b.
Las intervenciones de interés tienen distintos efectos dependiendo de las características de la  población a las que
son aplicadas
c.
Todas las intervenciones varían de la edad y condición social

Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Las intervenciones de interés tienen distintos efectos dependiendo de las características
de la  población a las que son aplicadas

Siempre se puede encomendar la realización de un análisis económico a alguna agencia o


entidad competente.
 
Seleccione una:

a.
Verdadero

b.
Falso

Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Falso

Pregunta 2
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

La eficiencia es definida como:


 
Seleccione una:

a.
El beneficio al usar los recursos

b.
La maximización de los desenlaces para un nivel de recursos asignado
c.
El deseo de ser justo en la distribución de los recursos

Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: La maximización de los desenlaces para un nivel de recursos asignado

Pregunta 3
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

¿Cuáles técnicas de análisis se usan para incluir costos en el desarrollo de la guía?


 
Seleccione una:

a.
Análisis de impacto presupuestal y evaluaciones económicas

b.
Análisis de costo utilidad y análisis de costo efectividad

c.
Análisis de impacto presupuestal y análisis de costo efectividad

Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Análisis de impacto presupuestal y análisis de costo efectividad

Pregunta 4
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta
¿Cuál no es una razón para utilizar análisis de costo efectividad en el desarrollo de las guías?
 
Seleccione una:

a.
Determinar la potencial utilidad de tecnologías emergentes

b.
Permite cuantificar las diferencias entre dos o más intervenciones orientadas a la misma condición

c.
Evaluar el impacto de la intervención por grupos etáreos

Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Evaluar el impacto de la intervención por grupos etáreos

Pregunta 5
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

Costo oportunidad es el ________  que se deja de percibir cuando se decide ____ los _______
con un propósito, en vez de la segunda mejor opción existente.
 
Seleccione una:

a.
Dinero, utilizar, costos

b.
Costo, usar, precios

c.
Beneficio, usar, recursos

Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Beneficio, usar, recursos

Los pacientes deben participar en el proceso de la guía:


Seleccione una:

a.
De forma virtual

b.
De forma presencial y no se les solicita diligenciar el formato de conflicto de intereses

c.
De forma transparente, participando activamente y permitiéndoles exponer sus ideas

Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: De forma transparente, participando activamente y permitiéndoles exponer sus ideas

Pregunta 2
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

La recomendación debe incluir una __________ de cómo se tomaron las decisiones de la


importancia relativa de las consecuencias de una intervención, ____________________ y
situaciones en las que diferencias en _________________________ pueden llevar a tomar
decisiones distintas
Seleccione una:

a.
Valoración de los pacientes, los costos, costos

b.
Descripción explicita, los valores que influenciaron la recomendación, los valores y preferencias de los pacientes

c.
Descripción explicita, los costos, los valores y preferencias

Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Descripción explicita, los valores que influenciaron la recomendación, los valores y
preferencias de los pacientes

Pregunta 3
Incorrecta
Se puntúa 0,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

El representante de los pacientes no necesariamente debe tener experiencia sobre la condición


de salud que aborda la guía.
Seleccione una:

a.
Falso

b.
Verdadero

Retroalimentación
Respuesta incorrecta.
La respuesta correcta es: Falso

Pregunta 4
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

¿Cuál de las siguientes afirmaciones es falsa?


Seleccione una:

a.
Los pacientes deben ser escuchados en las discusiones del grupo desarrollador

b.
Al incorporar a los pacientes en el proceso de desarrollo de una guía, se está asegurando que la guía trate aspectos
que les importa a ellos.
c.
Las perspectivas de los pacientes solo se pueden obtener a través de consultas

d.
La guía debe presentar cuáles fueron las preferencias y valores de los pacientes

Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Las perspectivas de los pacientes solo se pueden obtener a través de consultas

Pregunta 5
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

Los pacientes deben estar presentes en el grupo desarrollador de la guía.


Seleccione una:

a.
Verdadero

b.
Falso

Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Verdadero

La siguiente recomendación “En pacientes con rinitis alérgica, recomendamos el uso    de


glucocorticoesteroides intranasales por sobre antihistamínicos H1 intranasales (recomendación
debil)." ¿Qué se debe corregir?
Seleccione una:

a.
La recomendación no es aplicable al contexto de una guia

b.
Nada. La recomendación está correcta
c.
Si la recomendación es débil se debe escribir como "Se sugiere..."

Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Si la recomendación es débil se debe escribir como "Se sugiere..."

Pregunta 2
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

Las recomendaciones fuertes para los encargados de las políticas significan que:
Seleccione una:

a.
La recomendación puede ser  adoptada  como  política  de  salud  en  la mayoría de las situaciones

b.
Las guías solo tienen alcance a nivel nacional

c.
Son de obligatorio cumplimiento

Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: La recomendación puede ser  adoptada  como  política  de  salud  en  la mayoría de las
situaciones

Pregunta 3
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta
La fuerza de una recomendación en una guía representa qué tanta confianza se puede tener en
que los efectos deseables de una intervención son mayores que los efectos indeseable.
Seleccione una:

a.
Verdadero

b.
Falso

Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Verdadero

Pregunta 4
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

¿Cómo se puede presentar la información sobre estos factores para poder elaborar una
recomendación?
Seleccione una:

a.
Mediante una tabla llamada “De la evidencia a las recomendaciones”
 

b.
En una sección narrativa en anexos de la guía

c.
No es necesario presentar esa información

Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Mediante una tabla llamada “De la evidencia a las recomendaciones”

Pregunta 5
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00
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Enunciado de la pregunta

¿Cuál de los siguientes criterios no corresponde para formular recomendaciones con el sistema


GRADE?
Seleccione una:

a.
Evidencia local

b.
Recursos

c.
Valores y preferencias de los pacientes

d.
Balance del riesgo beneficio

¿Por qué se deben incluir los desarrolladores en la guía en el reporte final?


Seleccione una:

a.
Identificar la(s) institución(es) responsable(s) del desarrollo de la guía, con nombres, credenciales y potenciales
conflictos de interés de los involucrados en su realización

b.
Describir de qué manera el grupo elaborador revisó y piloteó las recomendaciones de la guía antes de su publicación
final

c.
Describir la población de pacientes para quienes son aplicable las recomendaciones contenidas en la guía

Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Identificar la(s) institución(es) responsable(s) del desarrollo de la guía, con nombres,
credenciales y potenciales conflictos de interés de los involucrados en su realización

Pregunta 2
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00
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Enunciado de la pregunta

¿Por qué es necesario someter la guía a revisión externa?


Seleccione una:

a.
La guía se enriquece a lo largo de todo el proceso de desarrollo, sometiéndola a consulta externa

b.
Es parte del proceso de diseminación de la guía

c.
El borrador de las preguntas formuladas debe ser circulado entre expertos en el tema que trata la guía

Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: La guía se enriquece a lo largo de todo el proceso de desarrollo, sometiéndola a consulta
externa

Pregunta 3
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

La guía debe ser sometida a revisión por pares evaluadores externos.


Seleccione una:

a.
Verdadero

b.
Falso

Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Verdadero

Pregunta 4
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

¿Cuál de los siguientes ítems no corresponde a la lista de chequeo para el reporte de guías?


Seleccione una:

a.
Objetivos

b.
Búsqueda de evidencia

c.
Costo de la guía

Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Costo de la guía

Pregunta 5
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

 Durante el proceso de actualización de guías es posible incluir nuevas preguntas.


Seleccione una:

a.
Verdadero
b.
Falso

Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Verdadero

La evaluación y monitorización de la guía permite…


Seleccione una:

a.
Evaluar los costos de la guía

b.
Medir el impacto de la guía en diferentes niveles

c.
Conocer solamente si la guía se está utilizando

Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Evaluar los costos de la guía

Pregunta 2
Incorrecta
Se puntúa 0,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

 La evaluación de la calidad de vida de los pacientes está relacionada con:


Seleccione una:

a.
Conocer solamente si la guía se está utilizando

b.
Medir el impacto de la guía en desenlaces relacionados con los pacientes

c.
Conocer si los pacientes han leído la guía
Retroalimentación
Respuesta incorrecta.
La respuesta correcta es: Medir el impacto de la guía en desenlaces relacionados con los pacientes

Pregunta 3
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

¿Por qué es importante analizar el contexto durante el proceso de implementación de las guías?
Seleccione una:

a.
Se evidencia quiénes son los líderes de opinión

b.
Esta etapa se identifican las barreras y los facilitadores para la adopción de las recomendaciones de la guía

c.
Se revisan los costos únicamente de la implementación de la guía

Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Esta etapa se identifican las barreras y los facilitadores para la adopción de las
recomendaciones de la guía

Pregunta 4
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

¿Cuál de las siguientes no es una herramienta utilizada para la implementación de la guía?


Seleccione una:
a.
Visitas educacionales

b.
Auditorías

c.
Evaluación autodidacta

Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Evaluación autodidacta

Pregunta 5
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

La implementación de las guías se debe realizar por recomendaciones.


Seleccione una:

a.
Verdadero

b.
Falso

Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Verdadero

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