Está en la página 1de 27

Grado en Química

2º Curso
QUÍMICA INORGÁNICA I
Créditos: 6 ECTS (4,5 teórico-prácticos + 1,5 laboratorio)
Clases expositivas: Grupo B
Mª Victoria Castaño Palazón Grupos de seminario: G4, G5 y G6
(coordinadora) Grupos de tutorías: T7 – T12
Grupos prácticas: G4, G5 y G6

Clases expositivas: Grupo A


Alejandro Alberto Macías Luaces Grupos de seminario: G1, G2 y G3
Grupos de tutorías: T1 - T6

Mª Esther García Fernández Grupos prácticas: G1, G2 y G3

Profesores Titulares del Departamento de Química Inorgánica


Facultad de Química

1
Las clases interactivas en grupos reducidos (Seminarios)
“You must exercise your skills just like a athlete does.”
General Chemistry, R.H. Petrucci, F.G. Herring, J.D. Madura y C. Bissonnette, 10ª Ed., Pearson Education, 2011.

•Posibilidad de reubicación.
•Tres tipos de actividades:
o Resolución de dudas.
o Discusión/resolución de los ejercicios de los boletines.
o Discusión/resolución de otros ejercicios (a veces con entrega de
los mismos para evaluar).
•Obligación de traer trabajados todos los ejercicios propuestos de cada
boletín, y bien presentados, con un esquema general que incluirá:
o Introducción (muy breve).
o Desarrollo/discusión.
o Conclusión/expresión del resultado. 2
Las clases interactivas en grupos reducidos (Seminarios)

3
Las clases interactivas en grupos reducidos (Seminarios)

4
Las clases interactivas en grupos reducidos (Seminarios)

Escriba y ajuste ecuaciones químicas para la reacción entre:


• Plomo y ácido nítrico concentrado.

Alumno 1:

4HNO3 +Pb = Pb(NO3)2 + 2NO2 +


2H2O

[Bajado de la página web:


http://www.heurema.com/QG39.htm
(4ª entrada de la búsqueda en Google con el
término: “plomo ácido nítrico”)]

5
El átomo
La Tabla Periódica

6
Alkali Metals Noble Gases

Alkaline Earths Main Group


Halogens

Transition Metals

Main Group Lanthanides and Actinides


Copyright © 2011 Pearson
General Chemistry, R.H. Petrucci, F.G. Herring, J.D. Madura y C. Bissonnette, 10ª Ed., Pearson Education, 2011.
Canada Inc.
7
tamaño

aumento Propiedades periódicas:


tamaño
VALORES DE Z*

Período Li Be B C N O F
1,30 1,95 2,60 3,25 3,90 4,55 5,20

Grupo Li 1,3
Na 2,2 ranión > rátomo > rcatión
K 2,2
Rb 2,2 rLi = 152 pm rCl = 99 pm
Cs 2,2
rLi+ = 60 pm rCl- = 181 pm
Proponer valores aproximados O2- F- Na+ Mg2+
riónico(pm) 140 136 95 65
Iones isoelectrónicos nº de e- 10 10 10 10
nº protones 8 9 11 12 8
Screening & Effective Nuclear Charge

Copyright © 2011 Pearson


General Chemistry, R.H. Petrucci, F.G. Herring, J.D. Madura y C. Bissonnette, 10ª Ed., Pearson Education, 2011. Canada Inc.
9
10
Propiedades periódicas:
tamaño

Copyright © 2011 Pearson


General Chemistry, R.H. Petrucci, F.G. Herring, J.D. Madura y C. Bissonnette, 10ª Ed., Pearson Education, 2011. Canada Inc.
11
EI

Propiedades periódicas:
energía de ionización
-Z
aumento dependencia - Apantallamiento
- Naturaleza del orbital

Anomalías:
- en período: - en grupo (valores en kJ/mol):

Be   Li: 515,2 B: 800,1


  Na: 495,6 Al: 578,0
K: 418,7 Ga: 578,9
Rb: 403,3 In: 558,7
Cs: 375,3 Tl: 589,5
12
Propiedades periódicas:
energía de ionización

Copyright © 2011 Pearson


General Chemistry, R.H. Petrucci, F.G. Herring, J.D. Madura y C. Bissonnette, 10ª Ed., Pearson Education, 2011. Canada Inc. 13
Propiedades periódicas:
energía de ionización
Energías de ionización de los átomos del tercer período
(kJ/mol)

Copyright © 2011 Pearson


General Chemistry, R.H. Petrucci, F.G. Herring, J.D. Madura y C. Bissonnette, 10ª Ed., Pearson Education, 2011. Canada Inc.
14
AE

más favorable
Propiedades periódicas:
afinidad electrónica
Grupos principales
(kJ/mol)

15
aumento
Propiedades periódicas:
electronegatividad ()

Copyright © 2011 Pearson


General Chemistry, R.H. Petrucci, F.G. Herring, J.D. Madura y C. Bissonnette, 10ª Ed., Pearson Education, 2011. Canada Inc.
16
Copyright © 2011 Pearson
General Chemistry, R.H. Petrucci, F.G. Herring, J.D. Madura y C. Bissonnette, 10ª Ed., Pearson Education, 2011. Canada Inc.
17
Sitúa a los haluros HCl, LiCl y KCl correctamente en los huecos de la figura.

Percent ionic character of a chemical bond as a function of


electronegativity difference
Copyright © 2011 Pearson
General Chemistry, R.H. Petrucci, F.G. Herring, J.D. Madura y C. Bissonnette, 10ª Ed., Pearson Education, 2011. Canada Inc. 18
Características generales de metales y no metales
METALES NO METALES
Propiedades físicas*
Buenos conductores de la electricidad Poco conductores de la electricidad
Dúctiles[1] y maleables[2] No son dúctiles ni maleables
Brillo metálico Sin brillo
Son generalmente: Son generalmente:
Sólidos Sólidos,líquidos o gasesa
Con puntos de fusión altosb** Con puntos de fusión bajosb
Poco volátiles Volátiles
Buenos conductores del calor Poco conductores del calor

*Válido en general, aunque hay excepciones en ambos grupos de elementos.


** Salvo el mercurio y los metales alcalinos.
aGases: hidrógeno, nitrógeno, oxígeno, fluor, cloro, gases nobles.

[1]
dúctil.
1. adj. Dicho de un metal: Que admite grandes deformaciones mecánicas en frío sin llegar a romperse.
2. adj. Dicho de un metal: Que mecánicamente se puede extender en alambres o hilos.
4. adj. Dicho de algún cuerpo no metálico: Fácilmente deformable.
[2]
maleable.
1. adj. Dicho de un metal: Que puede batirse y extenderse en planchas o láminas.
2. adj. Dicho de un material: Que se le puede dar otra forma sin romperlo.
19
bPuntos de fusión:

elemento Puntos de fusión (ºC)

Yodo 113

Azufre 119

Fósforo 44 (blanco)

Carbono 3550(grafito)

Silicio 1410

Ca 839

Fe 1535

W 3410

20
Propiedades químicas*
Son reductores y como tales Algunos son oxidantes
reaccionan con ácidosc No reaccionan con ácidos
Forman óxidos básicos(que Forman óxidos ácidos(que
reaccionan con ácidos)d reaccionan con bases)d
Forman cationese Forman anionese
Forman haluros iónicosf Forman haluros covalentesf
c
Los metales son reductores típicos. (aunque los metales “nobles”
mucho menos).
Zn(s) + 2HCl(ac)  Zn2+(ac) + 2 Cl-(ac) + H2(g)

d
Ejemplos: CaO, FeO…/ CO2, SO3, P4O10…
CaO(s) + 2HCl(ac)  Ca2+(ac) + 2 Cl-(ac) + H2O(l)
CO2(g) + 2NaOH(ac)  2Na2+(ac) + 2 CO32-(ac)+ H2O(l)
CaO(s) + CO2(g)  CaCO3(s)

e
Cationes: Na+, Ca2+, Cu2+... Aniones: Cl-, S2-,… OH-

f
NaCl, CaF2, PbCl2…(sólidos iónicos típicos) / PCl3(l), CCl4(l),
S2Cl2(l), PCl5(s, volátil) (sólidos covalentes típicos, algunos de ellos
se hidrolizan con descomposición en agua). 21
Estrategia y reglas para dibujar estructuras de Lewis
1. Determine el número total de electrones de valencia de la estructura.
2. Identifique el átomo o átomos centrales y los átomos terminales.
En relación con este segundo punto:
El H es siempre un átomo terminal y está unido solamente a otro átomo[1].
El átomo menos electronegativo de la molécula, suele ser el átomo central. En combinaciones hidrogenadas,
prevalece la norma anterior (Ej. : H2O)
Los átomos de C son casi siempre átomos centrales.
3. Teniendo decidido, según la regla nº 2, la disposición de los átomos en la molécula, escriba un esqueleto estructural
adecuado y una los átomos del esqueleto mediante enlaces covalentes simples (un enlace sigma)
4. Se cuenta el número total de electrones de valencia de la misma como la suma de los de los átomos que la componen.
Para los iones (Ej.: ión NO3-), sumar a ese número la carga del ión si es un anión, o restarla en el caso de que el ión sea un
catión.
5. Reste de los "electrones de valencia de la molécula" los que ya forman parte de los enlaces sigma dibujados en la
etapa nº 3. Estos serán los que formen pares de no enlace así como enlaces  si fueran "necesarios".
6. Coloque pares de no enlace alrededor de cada átomo terminal (excepto naturalmente el H) hasta que se cumpla para
estos átomos la regla del octete. Si terminada esta asignación sobrasen pares electrónicos colocarlos sobre el átomo
central. Si el átomo central es del tercer periodo o superiores de la T.P. puede "acomodar" más de 4 pares electrónicos.
7. Si el átomo central todavía no está rodeado de 4 pares electrónicos, transformar uno o más pares solitarios de los
átomos terminales en enlaces  con el átomo central (se forma un enlace múltiple entre ellos). No todos los átomos
pueden formar enlaces, y se puede usar la regla general de que solo los elementos del 2º y 3er período de la T.P. pueden
formar enlaces  entre ellos. Esto es, pueden formarse enlaces del tipo C=C, C=N, S=O, etc.

[1] Esto se debe a que un átomo de H sólo puede acomodar dos electrones en su capa de valencia, estando limitado a sólo un enlace con otro
átomo, con excepciones muy poco frecuentes (siendo las más importantes los hidruros de boro).
22
Determine el número total de “electrones de valencia de la estructura” como la suma de los de los
átomos que la componen. Para los iones (Ej.: ión NO3-), sumar a ese número la carga del ión si es un
anión, o restarla en el caso de que el ión sea un catión.

*Esto se debe a que un átomo


de H solo puede acomodar dos Identifique el átomo o átomos centrales y los átomos terminales:
electrones en su capa de
valencia, estando limitado a
•El H es siempre un átomo terminal y está unido solamente a otro átomo*.
solo un enlace con otro átomo, •El átomo menos electronegativo de la molécula, suele ser el átomo central. En combinaciones
con excepciones muy poco hidrogenadas, prevalece la norma anterior (Ej. : H2O)
frecuentes (siendo las más
importantes los hidruros de •Los átomos de C son casi siempre átomos centrales.
boro).

Dibuje un esqueleto estructural congruente y una los átomos del esqueleto mediante enlaces covalentes simples.

Complete el “octete” de cada átomo terminal (excepto naturalmente si es un H)

Reste de los "electrones de valencia de la estructura" los utilizados hasta este paso.
¿Sobran algunos electrones?
Sí No
**Si el átomo central
es del tercer periodo Coloque los electrones sobrantes como
o superiores de la ¿Tienen todos los átomos su octete
pares no enlazantes sobre el átomo
T.P. puede completo (2 e para el H)?
"acomodar" más de 4 central**
pares electrónicos.
No Sí
transformar uno o más pares solitarios de los
Ha obtenido una “estructura de Lewis
átomos terminales en enlaces * con el átomo
“apropiada”
central (se forma un enlace múltiple entre ellos)

Esquema resumen de las reglas para dibujar estructuras de Lewis 23


Copyright © 2011 Pearson
General Chemistry, R.H. Petrucci, F.G. Herring, J.D. Madura y C. Bissonnette, 10ª Ed., Pearson Education, 2011. Canada Inc.
24
Copyright © 2011 Pearson
General Chemistry, R.H. Petrucci, F.G. Herring, J.D. Madura y C. Bissonnette, 10ª Ed., Pearson Education, 2011. Canada Inc. 25
General Chemistry, R.H. Petrucci, F.G. Herring, J.D. Madura y C. Bissonnette, 10ª Ed., Pearson Education, 2011 y
Copyright © 2011 Pearson
Química General, R.H. Petrucci, F.G. Herring, J.D. Madura y C. Bissonnette, 10ª Ed., Pearson Educación, 2011.
Canada Inc. 26
Identificando agentes oxidantes y reductores
En general, una sustancia con un elemento en uno de sus estados de oxidación más altos posibles es un agente oxidante. Si el elemento está en uno de sus estados de
oxidación más bajos posibles, la sustancia es un agente reductor. La Figura muestra los posibles estados de oxidación del nitrógeno y las especies correspondientes.
Puede verse que el estado de oxidación del nitrógeno en el tetróxido de dinitrógeno (N2O4) es casi el máximo valor posible y por tanto el N2O4 es un agente oxidante.
Por otra parte, el átomo de nitrógeno de la hidracina (N2H4) está en un estado de oxidación que es casi el más bajo posible y la hidracina, por tanto, es generalmente un
agente reductor. Cuando estos dos compuestos líquidos se mezclan, tiene lugar una fuerte reacción.

N2O4(1) + 2 N2H4(l)  3 N2(g) + 4 H2O(g)

En esta reacción, una de las moléculas con nitrógeno es el agente oxidante y la otra es el agente reductor. Se libera tanta energía en esta reacción que suele ser utilizada
en los sistemas de propulsión de cohetes.

Algunas sustancias en las que el estado de oxidación de un elemento esta comprendido entre los valores más bajo y más alto posibles pueden actuar como agentes
oxidantes o como reductores según las circunstancias. Por ejemplo, cuando la hidracina reacciona con hidrógeno para producir amoníaco, la hidracina actúa como agente
oxidante.

N2H4(l) + H2(g)  2 NH3(g)

Química General, R.H. Petrucci, F.G. Herring, J.D. Madura y C. Bissonnette, 10ª Ed., Pearson Educación, 2011 27

También podría gustarte