Plaza Chico Vianney Aislin

Apellido paterno materno nombre

1.- MENCIONA LA DEFINICIÓN DE ECOSISTEMA

Es un sistema biológico constituido por una comunidad de organismos vivos y el medio

físico donde se relacionan. Se trata de una unidad compuesta de organismos
interdependientes que comparten el mismo hábitat.

2.-QUE ES BIOCENOSIS

Conjunto de poblaciones biológicas que coexisten en espacio y tiempo (Peces, las plantas
y colares)

3.-QUE ES BIOTOPO

Es la parte no viva o abiótica, es decir, el medio físico en el que viven los organismos
(Energía solar, viento, luz, lluvia, tierra, suelo, temperatura, humedad, piedras, etc.)

4.-MENCIONA LA CLASIFICACIÓN DE LOS ECOSISTEMAS

Ecosistemas terrestres. Ecosistemas acuáticos. Ecosistemas mixtos (agua-tierra) y

aeroterrestres (aire-tierra). Ecosistemas artificiales o no naturales de paisaje modificado
(creados por el ser humano).

5.- ELIGE ALGUN ECOSISTEMA PON SU IMAGEN Y ANOTA DE ESE ECOSISTEMA

QUE ELEGISTE SU COMPONENTE BIÓTICO Y ABIÓTICO QUE HAY
ESPECÍFICAMENTE EN ESE ECOSISTEMA.

Componentes Bióticos

 Los productores son los vegetales (fitoplancton, algas y plantas acuáticas).

 Los consumidores son los animales y los hay de primer orden, zooplancton, y de
órdenes superiores, moluscos, estrellas, peces, etc.
 Los descomponedores son los hongos y las bacterias.

Componentes Abioticos
 El sol
 El aire
 Espacio geográfico
 Relieve
 Agua
 Material en suspensión que contienen las
aguas y su grado de salinidad
 La temperatura
 El clima
 La presión
6.-MENCIONA LAS CARACTERÍSTICAS DE UN ECOSISTEMA

Dinámico: Presenta en él un flujo constante de energía y movimiento.

Variable: Presenta cambios por las distintas estaciones.

Complejo: Al ser un sistema que involucra y relaciona a numerosos factores vivos y no

vivos.

7.-DEL ECOSISTEMA QUE ELEGISTE INVESTIGA QUIENES SON LOS

PRODUCTORES O AUTÓTROFOS

En el mar, las plantas marinas, las algas (protistas) y algunos procariotas constituyen este
nivel trófico.

8.- DEL ECOSISTEMA QUE ELEGISTE INVESTIGA QUIENES SON LOS

CONSUMIDORES O HETERÓTROFOS

Los demás organismos son heterótrofos o consumidores: obtienen la energía que precisan
para vivir la energía contenida en las moléculas sintetizadas por los autótrofos.

9.- QUE ES UN ORGANISMO SAPROFITO Y ANOTA EJEMPLOS

Es un organismo heterótrofo que obtiene su energía de materia orgánica muerta o de los

detritos desechados por otros seres vivos, de los cuales extrae los compuestos orgánicos
que requiere como nutrientes.

Ejemplo:
Uno de los hongos más peligrosos para los bosques de
coníferas y de caducifolios es Armillaria mellea que se
podría considerar un saprófito de troncos. Sin embargo,
es un terrible parásito: su micelio se desarrolla desde el
sustrato de materias muertas en dirección a los árboles
vivos y se infiltra entre el tronco y la corteza matando al
árbol.

10.- EXPLICA CÓMO FUNCIONA UN ECOSISTEMA

El funcionamiento de todos los ecosistemas es parecido, todos necesitan una fuente de

energía que, fluyendo a través de los distintos componentes del ecosistema, mantiene la
vida y moviliza el agua, los minerales y otros componentes físicos del ecosistema. La fuente
primera y principal de energía es el sol.

En todos los ecosistemas existe, además, un movimiento continuo de los materiales. Los
diferentes elementos químicos pasan del suelo, el agua o el aire a los organismos y de unos
seres vivos a otros, hasta que vuelven, cerrándose el ciclo, al suelo o al agua o al aire, en
el ecosistema la materia se recicla -en un ciclo cerrado- y la energía pasa - fluye- generando
organización en el sistema.
 11.- QUE ES UNA CADENA ALIMENTICIA Y COLOCA UN EJEMPLO

Es el proceso de transferencia de energía alimenticia a través de una serie de organismos,

en el que cada uno se alimenta del precedente y es alimento del siguiente.

ejemplo:

Las hormigas se alimentan de las hojas, los osos hormigueros se alimentan de las
hormigas, el oso hormiguero muere y los organismos descomponedores se alimentan de
su energía y nutrientes que vuelven a la tierra, al agua y a las plantas que volverán a comer
otras hormigas.

12.-QUE ES UNA RED ALIMENTICIA Y COLOCA UN EJEMPLO

La red alimentaria es un diagrama que explica las relaciones de alimentación que existen
entre las diferentes plantas y animales de un ecosistema. El animal que se encuentra arriba
de la red alimentaria se alimenta de las diferentes plantas y animales que aparecen
enumeradas debajo del mismo.

Por ejemplo: una serpiente puede alimentarse de un roedor, pero a su vez es presa de un
halcón. El roedor, por su parte, es ingerido por la serpiente y se alimenta de insectos. Así,
a partir de los vínculos entre los integrantes de la comunidad biológica, se conforma la red
alimentaria.

13.- EJEMPLIFICA LOS 5 NIVELES TRÓFICOS

(Hierbas, arbustos y
1er Nivel Trófico: Productor
árboles)

2do Nivel Trófico: Consumidor

Herbívoros
Primario

3er Nivel Trófico: Consumidor

Pequeños carnívoros
Secundario

4to Nivel Trófico: Consumidor

Necrófagos
Terciario

5to Nivel Trófico: Descomponedores Hongos y Bacterias

14.- QUE ES EQUILIBRIO ECOLÓGICO

El equilibrio ecológico se define como un estado, observable en comunidades ecológicas

en los ecosistemas, en el cual la composición y abundancia de especies se mantiene
relativamente estable por tiempo prolongado. La idea de un balance natural es parte de
muchos sistemas filosóficos y religiones.
15.- COMO FLUYE LA ENERGÍA EN UN ECOSISTEMA

La energía fluye en una sola dirección entre los seres vivos de un ecosistema. La energía
solar es aprovechada por organismos productores, como las plantas, y se transfiere a
organismos consumidores, como los herbívoros, y luego a otros organismos consumidores,
como los carnívoros.

15.-QUE SON RELACIONES INTERESPECIFICAS

Las relaciones interespecíficas son las que se establecen entre especies diferentes de una
comunidad, por ejemplo, dos o más especies animales compiten por la misma presa para
alimentarse.

16.- QUE SON RELACIONES INTRAESPECIFICAS

Una relación intraespecífica es aquella organización biológica en la que los organismos que
intervienen pertenecen a la misma especie.

17.- MENCIONA LA RELACIÓN INTERESPECIFICA DEL SIGUIENTE CUADRO

EJEMPLO: +beneficia –perjudica 0 ni lo perjudica ni lo beneficia:

El pez rémora vive en la aleta dorsal del Pez rémora y

tiburón y se alimenta de los restos de comida tiburón Pez rémora Tiburón 0
que deja el tiburón +
Dos leones compiten para ver quién será el 2 leones León+ León
líder de la manada
Las abejas, atraídas por la dulzura de las
flores, liban el néctar que hay en su interior y Las abejas y Abejas + Flores
sin saberlo se impregnan del polen de la las flores
planta, llevándolo a otra planta y así
propiciando el intercambio genético entre
plantas.
Aves que construyen sus nidos en un árbol. 2 Tucanes Tucán+ Tucán
Las hojas de los pinos que caen al suelo
liberan un producto químico que reduce la El pino y las Pino+ Hojas
incidencia de la germinación de las semillas hojas
en su lugar.

Parásitos que viven en la piel de los animales, Perro y el

causan virus y se esconden entre el pelaje parasito Perro+ Pulgas
(Pulgas)

Los leones que se alimentan de búfalos y Leonel,

cebras. búfalos y Leones+ búfalos y
cebras cebras