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PROYECTO INNOVADOR

PROYECTO INNOVADOR

Tema de la propuesta: “Construcción de una lámpara con materiales reciclables”

Nombre del estudiante:

Anthony Mesías

Año /Curso: 2do Bachillerato Industrial

Modulo Formativo: Dibujo Técnico, Arranque de Viruta, Seguridad Industrial, Soldadura,


Mecanizado y Construcciones Metálicas.

Nombre de Docente Técnico: Lic. Galo Paredes.

Año lectivo:

2021-2022

Ubicación:

Puyo- Pastaza

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INDICE

Índice……………………………………………………………………………………...2

Justificación………………………………………………………………………………3

Objetivos………………………………………………………………………………….3

Diagnostico……………………………………………………………………………….3

Planificación………………………………………………………………………………4

Recursos………………………………………………………………………………….4

Desarrollo………………………………………………………………………………...5

Información…………………………………………………………………………........5

Cuestionario………………………………………………………………………………5

Fundamentación…………………………………………………………………………6

Localización……………………………………………………………………………...7

Procedimiento……………………………………………………………………………7

Resultados……………………………………………………………………………….7

Acción o Demostración…………………………………………………………………7

Anexos……………………………………………………………………………8, 9,10

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2. Justificación:

Ya que soy estudiante del Segundo año de bachillerato de la Unidad Educativa Francisco
de Orellana, elaboro este proyecto innovador siendo consciente de que es importante
dentro de las prácticas de la especialidad de Mecanizado y construcciones Metálicas, en
base a que el conjunto de asignaturas de especialización están articuladas y orientadas a
asegurar el proceso de crecimiento, maduración, desarrollo de las capacidades y
conocimientos de los estudiantes dentro de un entorno familiar, educativo, social y
comunitario, satisfaciendo de esta manera su necesidad de poner en práctica todos los
conocimientos que he adquirido en las diferentes materias técnicas. Cabe destacar que es
de suma importancia que los estudiantes desarrollen los aspectos cognitivo, practico,
social y de pertenencia a la comunidad garantizando y respeta sus derechos como
estudiantes potenciando las capacidades, habilidades y destrezas propias de la
especialidad. El objetivo de este proyecto es el de ayudar a las personas que no poseen
las necesidades básicas en su hogar debido a varios factores económicos, familiares o de
su clase social para que así tengan más oportunidades de obtener un trabajo

3. Objetivos:

3.1 Objetivo General:

La realización de una lámpara con materiales reciclados ya que en el hogar no se


encuentra una buena resección de luz

3.2 Objetivos Específicos:

 Facilitar la realización de otros trabajos


 Mejorar la área de visión
 No gastar mucho dinero
 Demostrar los conocimientos adquiridos

4. Fase de Diagnóstico:

Debido a que empezó la pandemia del Covid-19, muchas personas siendo despedías de
sus trabajos por lo cual se han visto afectados en su economía y ahora mismo están

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viviendo en la extrema pobreza, por lo cual la mayoría ya no tienen acceso a las
necesidades básicas como el agua potable, la luz, la alimentación, un techo, etc.,
Y se encuentran durmiendo en refugios o calles.
Ya que esto está pasando mi proyecto innovador presenta la realización de una lámpara
con materiales que se encuentran fácilmente, y por eso es que es este proyecto servirá
para que muchas personas se les alegre el día o la noche al ver que su esfuerzo está
dando frutos.
5. Fase de Planificación:
ACTIVIDADES Semana Semana Semana Semana
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Coordinar con el docente tutor.

Seleccionar el tema del proyecto.

Aprobación del tema

Elaboración del plan del proyecto.

Ejecución del proyecto

Entrega del proyecto

RECURSOS

▪ Humanos:

 Docente
 Alumnos
 Padre de familia
 Familiares

▪ Materiales:

 Computadora
 Celular
 Internet
 Lápices
 Papel bon

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▪ Técnicos:

 Disco de corte
 Base materia
 Aros de bicicleta de 12 pulgadas
 Foco led
 Electrodos 6011
 Maquina soldadora
 Moladora
 Taller de mecánica industrial

6. Fase de Desarrollo:
Recopilación de la Información:

Para obtener la información que se necesita se elaboró un cuestionario de preguntas


fáciles, en él se realizó a varias personas tanto de la comunidad o al barrio, así como del
círculo familiar para poder obtener y analizar la necesidades de las personas y obtener
una idea clara del problema para buscar y dar una solución que sea útil y accesible a
quien la necesite.

CUESTIONARIO

1. ¿Qué es lo que usted ha visto que le hace falta en su comunidad?

☐ Agua potable

☐ Alcantarillado

☐ Iluminación

☐ Asfaltado

2. ¿Cuantos focos tiene usted en su hogar?

☐1

☐2

☐3

☐4

5
3. ¿El cableado de su hogar se encuentra en óptimas condiciones?

☐ SI

☐ NO

4. ¿Si tuviera un cableado en pésimas condiciones le gustaría que le diéramos


una opción más barata que arreglarlo?

☐ SI

☐ NO

5. ¿Qué tipo de iluminación tiene en su hogar?

☐ Bombillas estándar

☐ Velas

☐ Focos ahorrativos

☐ Focos led

Fundamentación:

Las asignaturas de la especialidad como: Dibujo, Soldadura, Fabricación por arranque de


Viruta, Seguridad Industrial, etc. Que se contemplan en la rama curricular del bachillerato
técnico de la Unidad Educativa Francisco de Orellana, son materias técnicas que
requieren de prácticas para que se apliquen los conocimientos adquiridos en los
diferentes módulos. Por tal motivo y con el objetivo de demostrar y aplicar la teoría
aprendida de las materias técnicas a la práctica de las mismas, se presenta este proyecto
innovador para cumplir con las planificaciones designadas para este año escolar. Dentro
de todo este contexto necesitamos apreciar algunos detalles como: el estado económico
de la familia, que llegue el cableado eléctrico, etc. Estos mismos son aspectos a tomar en
cuenta al realizar este proyecto. Ya que para poder hacerlo necesitaremos materiales
sencillos de conseguir y este proyecto innovador facilitara la realización de trabajos
pesados, tareas escolares, cocina, etc.

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Localización:

Mi proyecto innovador se realizará en el taller de mecánica industrial de la Unidad


Educativa Francisco de Orellana ubicado en el barrio El Dorado Av.Tarqui, en él se
encuentran las herramientas necesarias con las que desarrollare este proyecto, con la
guía del docente facilitador y está dirigido a mi familia en general que viven en Barrio el
Recreo de la ciudad de Puyo provincia de Pastaza, debida a que el cableado eléctrico no
se encuentra en buen estado.

Procedimiento:

Comenzamos el proyecto innovador reuniendo los materiales necesarios de donde un


chatarrero, una vez reunidos los materiales lo primero que se debe realizar es el corte por
la mitad del aro de bicicleta, después de terminar con el corte del aro limándolo los filos
con un disco de limado el cual se debe colocar en una amoladora para mejor rendimiento
y acabado, al terminar el aro el cual será el cuerpo de nuestra lámpara debemos
comenzar con la base, la cual será una placa metálica (de hierro preferible mente) la cual
debemos cortar a una medida de 13 x 15cm y con un ancho de 0,5cm, después se
consigue una linterna o una bombilla con su respectivo foco led y al final se debe soldar la
piezas de la lámpara, primero la basa metálica, segundo el aro de bicicleta de 12
pulgadas cortado simétricamente por la mitad y para la cabeza la linterna de bicicleta o un
foco led

Resultados:

Después de la realización el trabajo, observamos que este proyecto quedo bien en su


funcionalidad y que sería perfecto como una alternativa a la falta de iluminación en su
hogar, el mal estado el cableado eléctrico, etc. Ya que al realizar este proyecto innovador
no se necesitan ni muchos materiales ni tener mucho dinero ya que esta echo con
materiales reciclados.

7. Fase de Acción o Demostración

ANEXOS

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