UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO

FACULTAD DE MEDICINA HUMANA

ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA

TEMA: Estudio de caso

INTEGRANTES: Morales Correa, Josselyn

DOCENTE: Yeslui Marcos Salazar

CURSO Psicoterapia de la Pareja y Familia

PIURA– PERÚ

2022
Explicación del caso

El paciente es un adulto de 25 años de edad, el motivo de consulta consiste en el abordaje del

sentimiento y manejo del enojo experimentado hacía la figura materna, resultado de años de
una mala relación tras el fallecimiento de su padre, el cual falleció apenas el paciente tenía 14
años de edad cuando estaba en plena adolescencia. Sin duda alguna esta situación afectó y
creo un tipo de crisis sobre él, ya que tuvo que salir a trabajar a esa edad, cubrir las
necesidades económicas a tan corta edad y fingir como figura paterna de autoridad para la
familia que atravesaba la crisis posterior al fallecimiento de la cabeza de familia. Mientras su
madre se ocupaba de las labores del hogar.

PLAN DE INTERVENCIÓN

I. MOTIVO DE CONSULTA
El paciente es derivado por parte del psicólogo profesional al área de Psicología para
trabajar sesiones de orientación y consejería de manera individual y familiar.
El motivo de consulta consiste en el abordadaje del sentimiento y manejo del enojo
experimentado hacía la figura materna. Al acudir a su primera sesión, Juan comenta,
como motivo de consulta, lo siguiente: ¨En esta ocasión busco trabajar en la mejoría
de mi actual relación con mi madre. Desde mis 14 años no he podido perdonar que
ella haya dicho que mi padre nos había abandonado por cobardía, cuando en realidad
falleció¨.
II. II. PROBLEMA ACTUAL
La madre del paciente menciona que su hijo muestra constantemente conductas
explosivas en el hogar, comenta “Que está cansada” de estas actitudes. Por otro lado,
existe disfuncionalidad en el hogar; violencia verbal, mala conducta dentro del hogar
que se producen continua y regularmente. La comunicación madre e hijo no es
adecuada, existe violencia psicológica. El paciente nos comenta que cuatro años
después de la muerte de su padre, la madre expresaba cobardía por parte de su
esposo fallecido por haberles abandonado, cuando la realidad inminente es de
ausencia por fallecimiento y no por abandono. A partir de ese evento el paciente Juan
desarrolla mucho enojo, disgusto y rencor hacia su mamá lo que hizo que la relación
entre ellos fuera tornándose cada vez más áspera y difícil de llevar para ambos.

ANTECEDENTES RELEVANTES
● violencia psicológica.
● Disfuncionalidad constante en el hogar.
● Al momento del fallecimiento de su padre entro en un cuadro de depresión.
● Manifiesta que siente rencor hacia su madre por haberse referido mal sobre su
padre fallecido.

PLAN DE INTERVENCIÓN
I. DIFICULTADES QUE SE PRESENTAN
- Conducta explosiva del paciente
- Mala comunicación dentro del hogar
- Rencor hacia la madre del paciente
III. FUNDAMENTACIÓN:
 El principal objetivo es favorecer el nivel de interacción afectiva con su familia,
ya que el paciente no puede perdonar a su madre por haber puesto a su
padre en un concepto tan diferente al que él tenía. Posteriormente se busca
identificar y expresar las emociones relacionadas con la madre, para poder así
abordar la relación tan distante que había; sin embargo, el paciente tenía que
expresar la razón de su enojo, al igual que hacer consciente el proceso de
duelo por el cual pasó su madre.
 Herrera (2007) reconoce el papel importante que juega la comunicación en el
funcionamiento y mantenimiento del sistema familiar, cuando ésta se
desarrolla con jerarquías, límites y roles claros y diálogos abiertos y proactivos
que posibiliten la adaptación a los cambios. Etimológicamente, la palabra
“comunicación” proviene del latín comunicare que en su primera acepción
significa: “Hacer a otro partícipe de lo que uno tiene; intercambiar, compartir.
 Amaris, Patermina y Vargas (2004), explican que la familia se define como el
primer ambiente social que conoce el ser humano. La familia cumple con
algunas funciones como lo son la función de relación, la cual consiste en
ayudar a los hijos a encontrar su rol en la familia, facilitando su comodidad y
seguridad en cuánto a las relaciones interfamiliares; la función comunicativa,
la cual fomenta el diálogo, entendimiento e intercambio de inquietudes y/o
preocupaciones personales buscando reforzar la convivencia familiar.
 Por otro lado, en el núcleo familiar se tratan de satisfacer las necesidades más
indispensables de cada uno de los miembros de la familia; como lo son las
necesidades de comer, dormir, alimentarse, vestir, etc. De las cuales Juan fue
quien se encargó desde una temprana edad puesto que su papá le dejo su
“legado”, sin embargo, hay otras necesidades de suma importancia: amor,
afecto, cariño y protección; el paciente se esforzó desde adolescente para que
tanto su mamá como su hermana tuvieran este cuidado; quedando con un
vacío, ya que relata no haber podido él recibir nada de esto.
 La familia está organizada según el orden jerárquico en que se disponen sus
miembros, y cada miembro puede ubicarse en el puesto de padre, madre,
hijo, hermano, etc. Cuando se le asigna un rol se delimitan las
responsabilidades y/o privilegios que debe adquirir por dicho puesto. Toda
posición trae consigo una serie de funciones que definen el cumplir dentro de
la familia, así se dice que cada posición tiene un rol asociado; de este modo se
definen los roles en el comportamiento entre los individuos en cada posición,
a pesar de que cada rol es diferente en cada familia, algo que tienen en
común es que cada rol tiene una expectativa que cumplir (Solórzano, 2018).
 La situación expuesta previamente puede aplicarse al caso del paciente, quien
tomó un rol especifico, en el cual tuvo que cumplir con las expectativas que el
papá le había dejado y que la mamá en esos momentos le exigía; dichas
exigencias radicaban en desempeñar un papel de cuidador. Resulta
importante destacar que, tras la muerte del padre, su madre pasó por ello un
duelo difícil, ya que acababa de perder a la persona con quien había decidido
compartir el resto de su vida, y parece no haber dimensionado el peso de lo
que implicó solicitarle a un adolescente de 14 años el hacerse cargo a su corta
edad.
AREA OBJETIVOS TECNICAS Y/O ACTIVIDADES
 Desaprender una
conducta
problemática. Lidiar
bien con la ira es un
comportamiento
aprendido. Practica
Evitar la conducta las técnicas que
explosiva del aprendes en terapia
paciente para que puedas
reconocer que
CONDUCTA DEL desencadena tus
PACIENTE arrebatos y cómo
reaccionar de
maneras que
funcionen a tu favor y
no en tu contra.

 Desarrollar un plan
de acción para
cuando te sientas
enojado. Por
ejemplo, si crees
que podrías perder
el control, intenta
alejarte de esa
situación. Sal a
caminar o llama a
un amigo de
confianza para
intentar calmarte.
 AREA OBJETIVOS TECNICAS Y/O
ACTIVIDADES

- Entrenamiento en
solución en problemas:
en un modelo de
intervención, basado en
técnicas cognitivas y
conductuales, tiene como
objetivo mejorar las
capacidades para
enfrentar a aquellas
situaciones que
complican el bienestar
familiar.
Establecer roles y A través de un
AREA FAMILIAR fortalecer las conversatorio se les
jerarquías dentro del brinda a los padres
hogar. técnicas de habilidades de
escucha activa como, por
ejemplo:
 Darles una
solución a los
problemas del
hogar de forma
pacífica.
 Se establecerán
normas dentro
del hogar para
una sana
convivencia
poniendo límites
a cada uno.

OBJETIVO GENERAL:

Redefinir la visión del padre y de la madre para brindar una reestructuración

que permita regresar al paciente a su jerarquía, disminuyendo con ello la
palatalización, que lo pone en el mismo nivel jerárquico de la madre.

OBJETIVO ESPECIFICO:

-Disminuir los niveles de enojo que afectan su interacción afectiva.

- Identificar y expresar las emociones relacionadas con la madre.
- Diferenciarse de la figura paterna mediante la reubicación del rol que le
corresponde en la relación madre-hijo.

El principal objetivo sería favorecer el nivel de interacción afectiva con su

familia, ya que el paciente no podía perdonar a su madre por haber puesto a
su padre en un concepto tan diferente al que él tenía. Posteriormente se
buscó que identificara y expresara las emociones relacionadas con la madre,
para poder así abordar la relación tan distante que había; sin embargo, el
paciente tenía que expresar la razón de su enojo, al igual que hacer
consciente el proceso de duelo por el cual pasó su madre.

DIAGNOSTICO GENERAL:

ÁREAS CONCRETAS:
a) En relación al paciente identificado: La madre manifiesta lo siguiente: Juan
“es una persona muy agresiva, con él nunca se puede hablar, es poco sociable
desde el fallecimiento de su padre tuvo un cambio abrupto.
b) En relación a cada miembro de la familia: La madre del paciente no trabaja,
comento que desde murió su esposo ella se dedicó al trabajo de hogar,
mantener limpio el hogar. La hermana menor se dedica a estudiar, ella no se
mete en la vida de juan el paciente por temor a miedo de su reacción o
agresión hacia ella, por esta razón evita todo tipo de contacto con el paciente.
c) En relación a todo el sistema familiar: el paciente desde la muerte de su
padre él tuvo la responsabilidad de salir a trabajar a tan corta edad asumió
todo tipo de responsabilidades por mantener económicamente el hogar.
3. LA OBSERVACIÓN DE LAS INTERACCIONES: Cuando se realizó la entrevista
con el paciente y la madre se observó que la madre es la que habla más y
siempre lo hace elevando el tono de su voz, cuando cuenta un suceso y el
paciente juan le responde elevando aún más el tono de su voz y empiezan las
discusiones de quien tiene la razón. A simple vista se nota que el paciente
siente un rencor por parte de su madre. Existe una discrepancia. Se observó
también que no existen reglas familiares.