CURSO: Proyecto de Investigación II

1. SEMANA 12
Título Ejercicio 11: La fase heurística (matrices 4, 5, 6, 7 y 8)
Tipo de participación Grupal
Plazo de entrega Dos días antes de la sesión síncrona de la semana 13
Calificación Retroalimentación, de acuerdo con la rúbrica

2. ENTREGABLE

Ejercicio 11: La fase heurística (matrices 4, 5, 6, 7 y 8).

3. INDICACIONES

(Completan las matrices 4, 5, 6, 7 y 8 de su futuro estado del arte como artículo científico).
1. Revise el material de la semana para realizar las actividades de manera secuenciada:
- Completa las cinco matrices con fuentes centrales, metodológicas, básicas y
adicionales.
2. Lee y procesa la información:
- Completa la matriz 4.
- Completa la matriz 5.
- Completa la matriz 6.
- Completa la matriz 7.
- Completa la matriz 8.
3. Citación y referenciación en APA 2020 7ma. Edición:
- Usa material del aula virtual.

Completa las cinco matrices con fuentes centrales, metodológicas, básicas y adicionales
seleccionados en su plan de tesis.

Ejercicio 11
La fase heurística (matrices 4, 5, 6, 7 y 8).
 Grupo N°: 5

Integrantes : 1. Romani Julca, Maryuri de los Angeles

2. Romero Huarcaya, Anani Nathali
3. Suyo Sanchez, Enrique Arturo
4.

Matriz 4. Fuentes Metodológicas (Libros)

Autores en Título de la fuente Libro Referencia Año de
orden en APA publicación
alfabético
American Publication manual of the American (American 2020
Psychological Psycological Association Psychological
Association Association,
2020)
Hernandez- Metodología de la investigación: Las rutas (Hernandez- 2018
Sampieri, cuantitativas, cualitativas y mixtas Sampieri &
Roberto Mendoza
Torres,2018)
Vasquez- Material para el curso de Proyecto de (Vasquez- 2022
Pajuelo, Lida investigacion II, ciclo 2020-02, semana 12. Pajuelo &
Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas Yong-
Chung,2022)

Matriz 5. Fuentes Básicas (Libros, Articulos, Tesis)

Autores en Título de la fuente Tesis Referencia en Año de
orden APA publicación
alfabético
De Turi, Ivano Fostering digital transformation of SMEs: Articulo (Garzoni et 2019
Garzoni, a four levels approach al.,2019)
Antonello
Secundo,
Giustina
Del Vecchio,
Pasquale
Barreto Klein, COVID-19 crisis and SMEs responses: The Articulo (Barreto & 2020
Viniclus role of digital Todesco,2020)
Todesco, Jose transformation
Leomar
Dressler, Marc Sensing Technologies, Roles and Articulo (Dressler & 2021
Paunovic,Ivan Technology Adoption Strategies for Paunovic,
Digital Transformation of Grape 2021)
Harvesting in
 SME Wineries
Pelletier Conceptualising digital transformation in Articulo (Pelletier, 2019
Claudia SMEs: an ecosystemic perspective 2019)
Uribe Beltran, Marketing digital en micro y pequeñas Articulo (Uribe Beltran 2020
Clara Inès empresas de publicidad de Bogotá & Sabogal
Sabogal Neira, Neira,2020)
Daniel
Fernando

Matriz 6. Fuentes Adicionales (Libros, artículos, tesis, videos)

Autores Título de la fuente Vario Referencia en Año de
en orden s APA publicación
alfabético
Heredia, Políticas de fomento para la incorporación de Libro (Heredia,2020) 2020
Andrea las tecnologías digitales en las micro, pequeñas
y medianas empresas de América Latina

Matriz 7. Glosario con fuentes Metodológicas, básicas y adicionales

N° Términos Definición Referencia
abreviada en APA
1 Transformación Digital Identificar un enfoque de cuatro (Garzoni et
niveles para la comprensión de al.,2019)
la transformación digital de las
PYME en un contexto regional
que todavía se caracteriza por
unos resultados
limitados en materia de
innovación. También coincide el
nivel de digitalización con el
compromiso de las PYMES a
través de un modelo de cuatro
niveles que se mueve desde la
conciencia digital, la
investigación digital, la
colaboración digital y,
finalmente, la transformación
digital
2 Optimización de procesos Este artículo analiza las debilidades (Barreto &
generales, las fortalezas, los Todesco,2020)
desafíos y oportunidades de las
PYMES para enfrentar esta
pandemia. Ayudar a las pymes a
aprovechar las oportunidades de
transformación digital. Como
 implicaciones prácticas,
nuestra investigación crea
conciencia sobre el papel de la
transformación digital
3 Innovación digital El artículo mejora la comprensión (Dressler &
sobre cómo aprovechar las nuevas Paunovic, 2021)
tecnologías para la DT
(transformación digital) de la
vendimia en las bodegas de las
PYME.
4 Herramienta Digital Apoyado en un ecosistema de (Pelletier, 2019)
servicios cada vez más inmerso en
la transformación digital, las
pequeñas y medianas empresas
(PYME) tienen acceso a
aplicaciones de tecnología de la
información (TI) llave en mano, que
puede venir gratis pero no libre de
preocupaciones
5 Marketing Digital Este artículo presenta los (Uribe Beltran &
resultados de una investigación Sabogal
llevada a cabo en micro y pequeñas Neira,2020)
empresas de publicidad de Bogotá
(Colombia). Su objetivo fue
identificar las herramientas en
línea usadas en sus estrategias de
marketing digital, entre ellas el uso
de las redes sociales y acciones de
medios sociales
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15

Matriz 8. Primera Bibliografía con fuentes Centrales, Metodológicas, básicas y

adicionales

N Referencia completa en APA 2020 Referencia

° abreviada
parentética
(Autor, Año)
1 Ziółkowska, M.J. Digital Transformation and Marketing Activities (Ziółkowska,
 in Small and Medium-Sized Enterprises. Sustainability 2021)
2021, 13, 2512.
https://doi.org/10.3390/su13052512
2 Šimberová, I. & Koraus, A. & Schüller, D. & Smolíkova, L. & (Šimberová et
Straková, J. &Váchal, J. (2020). Threats and Opportunities in al., 2022)
Digital Transformation in SMEs from the Perspective of
Sustainability: A Case Study in the Czech Republic. Sustainability
2022, 14, 3628.
https://doi.org/10.3390/su14063628

3 Vaca, A. (2021) El Marketing Digital para las Pymes en tiempos (Vaca, 2019)
de pandemia. Revista Lumina Vol. 22 - N° 2 - Julio - diciembre,
2021.
https://doi.org/10.30554/lumina.v22.n2.4524.2021

4 Vaca, A. (2021) El Marketing Digital para las Pymes en tiempos (Peter et

de pandemia. Revista Lumina Vol. 22 - N° 2 - Julio - diciembre, al.,2019)
2021.
https://doi.org/10.30554/lumina.v22.n2.4524.2021

5 Lina Marcelo, R. & Ospina Londoño, Y. & Palacio Parejo, & (Rendon et
Arcilla Acosta, C. & Bermeo Giralado, M. (2022) Factores al., 2022)
perceptuales del uso del marketing digital en pequeñas y
medianas empresas. Cuadernos Latinoamericanos de
Administración; Bogata Tomo 18, N.º 35.

https://doi.org/10.18270/cuaderlam.v18i35.3726
6 Castagna, F., Centobelli, P., Cerchione, R., Esposito, E., Oropallo, (Castagna et
E., & Passaro,R. (2020). Customer knowledge management in al., 2020).
SMEs facing digital transformation. Sustainability, 12(9), 3899.
http://dx.doi.org/10.3390/su12093899
7 Crupi, A., Del Sarto, N., Di Minin, A., Gregori, G., Lepore, D., (Crupi et al.,
Marinelliand, L.& Spigarelli, F. (2020). The digital 2020)
transformation of SMEs – a new knowledge broker called
the digital innovation hub. Journal of knowledge
management. 24(6), 1263-1288.
https://doi:10.1108/JKM-11-2019-0623

8 Kääriäinen, J., Pussinen, P., Saari, L., Kuusisto, O., Saarela, M., & (Kääriäinen et
Hänninen, K. (2020). Applying the positioning phase of al., 2020)
the digital transformation model in practice for SMEs:
toward systematic development of digitalization.
International Journal of Information Systems and Project
Management, 8(4), 24-43.
https://doi:10.12821/ijispm080402

9 Kaoud, M., & Alaa N. (2022) Digital Transformation in Marketing (Kaoud &
through a Customer Knowledge Management Approach Alaa, 2022)
for Startups and SMEs: An EdTech Startup Case Study.
 International Journal of Innovation, Management and
Technology, Vol 1, Nª 1, February 2022.
https://doi:10.18178/ijimt.2022.13.1.916

1 González, J., López, A., Poza D. & Acebes, F. (2020). Building and (González et
0 Development of an Organizational Competence for al., 2020)
Digital Transformation in SMEs.Journal of Industrial
Engineering and Management. 14(1), 15-24.
https://doi.org/10.3926/jiem.3279

1 López-Torres, G., Maldonado, G., Pinzón, S. & García, R. (2016). (López-Torres

1 Colaboración y actividades de innovación en Pymes, et al., 2016)
Contaduría y Administración
https://doi.org/10.1016/j.cya.2015.05.016

1 Ponsignon, F., Kleinhans, S & Bressolles, G (2019) the contribution (Ponsignon &
2 of quality management to the digital transformation of an Bressolles,
organization: a qualitative study, Total quality 2019)
management and business excellence,
DOI: 10.1080 /14783363.2019.1665770
1 Priyono, A., Moin, A., & Putri, V. N. A. O. (2020). Identifying digital (Priyono et al.,
3 transformation paths in the business model of smes 2016)
during the covid-19 pandemic. Journal of Open
Innovation: Technology, Market, and Complexity, 6(4), 1-
22.
https://doi:10.3390/joitmc6040104

1 American Psychological Association. (2020). Publication manual (American

4 of the American Psychological Association [Manual de Psychological
publicaciones de la American Psychological Association] (7a ed.). Association,
https://doi.org/10.1037/0000165-000 2020)

1 Hernández-Sampieri, R. & Mendoza Torres, C. P. (2018). (Hernandez-

5 Metodología de la investigación: Las rutas cuantitativa, Sampieri &
cualitativa y mixta. McGraw-Hill Education. Mendoza
Torres,2018)
1 Vasquez-Pajuelo & Yong-Chung. (2022) Material para el curso de (Vasquez-
6 Proyecto de investigacion II, ciclo 2020-02, semana 12. Pajuelo &
Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas Yong-
Chung,2022)
1 Garzoni, A. & De Turi, I. & Secundo, G. & Del Vecchio, P. (2019) (Garzoni et
7 Fostering digital transformation of SMEs: a four levels approach. al.,2019)
Management Decision. Esmerald Publishing Limited 0025-1747
https://doi.org/10.1108/MD-07-2019-0939
1 Barreto Klein, V. & Todesco, J. (2020) COVID-19 crisis and SMEs (Barreto &
8 responses: The role of digital transformation. Know Proces Todesco,2020
https://doi.org/10.1002/kpm.1660 )
1 Dressler, M., & Paunovic, I. (2021). Sensing technologies, roles (Dressler &
9 and technology adoption strategies for digital transformation of Paunovic,
grape harvesting in sme wineries. Journal of Open Innovation: 2021)
Technology, Market, and Complexity, 7(2)
https://doi.org/10.3390/joitmc7020123

2 Pelletie, C. & Cloutier L. (2019). Conceptualising digital (Pelletier,

0 transformation in SMEs:an ecosystemic perspective. Journal of 2019)
small business and enterprise development. 26(6/7). 855-876.
https://doi.org/10.1108/JSBED-05-2019-0144
2 Uribe Beltrán, C. I., & Sabogal Neira, D. F. (2021). Marketing (Uribe Beltran
1 digital en micro y pequeñas empresas de publicidad de Bogotá. & Sabogal
Revista Universidad & Empresa, 23(40), 1-22. Neira,2020)
https://doi.org/10.12804/revistas.urosario.edu.co/empresa/a.87
30
2 Heredia, A. (2020) Políticas de fomento para la incorporación de (Heredia,2020
2 las tecnologías digitales en las micro, pequeñas y medianas )
empresas de América Latina, Documentos de Proyectos
(LC/TS.2019/96), Santiago, Comisión Económica para América
Latina y el Caribe (CEPAL), 2020
2
3
2
4
2
5
2
6
2
7
2
8
2
9
3
0
3
1
3
2
3
3
3
4
3
5
 4. RECURSOS Y TECNOLOGÍA

Revisa su plan de tesis para completar las cinco matrices con las fuentes seleccionadas.

a) LECTURAS
- Guía para el estudiante.

b) PRESENTACIONES

- Elaboradas para la clase

- Material de clase de la semana en PDF

5. CRITERIOS DE EVALUACIÓN

La rúbrica de calificación evalúa las competencias de nivel 3: Manejo de la información y

pensamiento crítico; comunicación escrita y oral; Pensamiento Innovador.
 Criterio de Niveles
Competencia Dimensiones
evaluación En inicio En proceso Logrado Sobresaliente
Manejo de la Incluye algunos datos Incluye todos los datos
información y No incluye todos los correctamente correctamente redactados
pensamiento No cumple con redactados y y organizados.
1. Matriz 4 datos correctamente
crítico  1a5 el organizados.
redactados y
Nivel 3  requerimiento.
organizados.

Incluye algunos datos Incluye todos los datos

No incluye todos los correctamente correctamente redactados
No cumple con
2. Matriz 5 datos correctamente redactados y y organizados.
el
redactados y organizados.
Comunicación requerimiento.
organizados.
escrita y oral 
Nivel 3  1a5
Incluye algunos datos Incluye todos los datos
No incluye todos los correctamente correctamente redactados
No cumple con
datos correctamente redactados y y organizados.
3. Matriz 6 el
redactados y organizados.
requerimiento.
organizados.

No incluye todos los Incluye algunos datos Incluye todos los datos
No cumple con
datos correctamente correctamente correctamente redactados
4. Matriz 7 el
redactados y redactados y y organizados.
Pensamiento requerimiento.
organizados. organizados.
Innovador 1a5
No incluye todos los Incluye algunos datos Incluye todos los datos
Nivel 3  No cumple con
datos correctamente correctamente correctamente redactados
5. Matriz 8 el
redactados y redactados y y organizados.
requerimiento.
organizados. organizados.

6. TABLA DE DESEMPEÑO GRUPAL

INSTRUCCIONES:
Estimados estudiantes, para poder hacer un seguimiento del desempeño de cada alumno dentro de sus respectivos
grupos, por favor completar la tabla (que se muestra líneas abajo)

Por favor, colocar el porcentaje, acorde con el desempeño de cada integrante (utilicen los valores indicados 0%, 35%, 55%, 85% y 100%):

- No participó: 0%
- Mala participación: 35%
- Regular participación: 55%
- Buena participación: 85%
- Excelente participación: 100%

IMPORTANTE:
* Por favor, incluir a todos los integrantes así no hayan participado, así como todos los datos solicitados en la tabla.

Grupo N° … % de
participación
en el trabajo
grupal
N Apellidos y nombres completos
%
° (en orden alfabético, empezando por el apellido paterno)
1 Romani Julca, Maryuri de los Angeles 100
2 Romero Huarcaya, Anani Nathali 100
3 Suyo Sanchez, Enrique Arturo 100
4