FORMATO CÓDIGO F-SC-004

Lista Maestra de Seguimiento a la REVISIÓN 02/1008

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FOLIO SEGUIMIENTO Y CIERRE

Or
de
F
n Responsabl Responsabl
Acción ue Fecha de Fecha de 20 40 60 80 10 Fecha de
de Descripción de la solicitud de acción de mejora e e
Mejora nt solicitud implantación % % % % 0% cierre
tra implantación verificación
e
baj
o
1 Incremento en la Introducción a la semana de actividades: 01/12/202 Rector de la Docentes 05/12/2022 05/12/2022

motivación Damos la bienvenida a los alumnos y 2 universidad

administrativos presentes en la semana de

actividades, dando comienzo con un discurso

de bienvenida a cargo de nuestro rector, se

comparten las actividades a desarrollar a lo

largo de la semana, describiendo el plan al que

se le dará seguimiento.
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2 Desarrollo de Debate: Con esta actividad se pretende que los 01/12/202 Docente Docente 05/12/2022 08/12/2022

empatía alumnos desarrollen la empatía al escuchar, 2 asignado asignado

entender y compartir con los demás diferentes

argumentos y puntos de vista, mediante esta

actividad considerada muy enriquecedora en la

fomentación de importantes competencias.

Dentro del primer día de debate se dan unas

horas para el desarrollo de esta actividad, sin

darle conclusión aún.

3 Responsabilidad Plática: Empatía: Se hace una invitación a 01/12/202 Docente Docente 06/12/2022 06/12/2022

social conferencistas, preferentemente psicólogos, 2 asignado asignado

Ampliación docentes en formación ética o aquellos que

cuenten con conocimientos en el desarrollo de

este campo, pretendemos que esta plática se

lleve de la manera más práctica y los alumnos

logren tener presente este valor en el ámbito

personal, laboral y escolar.

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4 Trabajo en Torneo relámpago de fútbol: Se armarán la 01/12/202 Docente Docente 06/12/2022 06/12/2022

equipo cantidad de zonas necesarias para asegurar un 2 asignado asignado

mínimo de tres partidos a cada equipo. En cada

zona los equipos jugarán todos contra todos,

partidos de un tiempo de 15´ cada uno.

Finalizado cada partido de la zona, ganará el

que haya anotado más goles, y no habrá

definición en caso de empate.

5 Responsabilidad Plática: ¿Cómo generar empatía?: Se hace una 01/12/202 Docente Docente 07/12/2022 07/12/2022

social invitación a conferencistas, preferentemente 2 asignado asignado

Ampliación psicólogos, docentes en formación ética o

aquellos que cuenten con conocimientos en el

desarrollo de este campo, pretendemos que

esta plática se lleve de la manera más práctica

y los alumnos logren reconocer de dónde se

genera este valor.

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6 Trabajo en Torneo relámpago de flag: Con esta actividad 01/12/202 Docente Docente 07/12/2022 07/12/2022

equipo pretendemos lograr mejorar el trabajo en 2 asignado asignado

equipo y la participación de los y las

estudiantes, fomentando el deporte con esta

modalidad de football americano, se realiza la

actividad durante el día asignado, con un

cuadro de pocos equipos, consta de

eliminación directa hasta llegar al finalista.

7 Desarrollo de Segundo debate: Se da continuidad a la primer 01/12/202 Docente Docente 05/12/2022 08/12/2022

empatía parte, dentro de este día seguimos con el 2 asignado asignado

mismo tema asignado y concluimos al finalizar

el día.

8 Trabajo en Torneo relámpago de voleibol: para la 01/12/202 Docente Docente 08/12/2022 08/12/2022

equipo fomentación del trabajo en equipo se realiza la 2 asignado asignado

actividad durante el día asignado, integrado por

alumnos mixtos y pocos equipos, consta de

eliminación directa hasta llegar al finalista.

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9 Incrementación Cierre de la semana de actividades: Mediante 01/12/202 Rector de la Docentes 09/12/2022 09/12/2022

de la motivación una ceremonia se da cierre a las actividades de 2 universidad que

la semana, concluyendo con la entrega de participaron

certificados en agradecimiento a los alumnos en las

que participaron durante dichas actividades. actividades

anteriores