ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE DE PERSONAL SOCIAL

Analizamos casos de buenas prácticas de respeto a la diversidad cultural

1.- DATOS INFORMATIVOS:
 Institución Educativa: Nuestra Señora de Lourdes
 Grado: Quinto Sección: “B”
 Docente : LIZBETH VALENCIA MENDOZA
 N° total de estudiantes : 27
 Recurso utilizado: Estrategia aprendo en casa.
 Fecha : 20/07/2020
SECUENCIA DIDÁCTICA

AREA: PERSONAL SOCIAL

La semana anterior investigaste sobre el origen de las manifestaciones culturales que nos hacen sentir
orgullosos de ser peruanos. Hoy analizarás un dilema moral que te permitirá reflexionar sobre la importancia de
valorar y respetar la diversidad cultural. Asimismo, identificarás algunos avances que viene desarrollando el
Estado peruano y la ciudadanía para salvaguardar el derecho a la igualdad de las personas y la eliminación de la
discriminación cultural.

Propósito de Expresar tu punto de vista acerca de los retos y desafíos que tenemos los peruanos
para convivir respetando y valorando la diversidad cultural.
hoy

 Lee el siguiente caso:

Nicolle y Flavia son mejores amigas. Un día Nicolle vio cómo Flavia le hacía bromas a su
vecino Rodrigo por el color de su piel. Rodrigo estaba muy molesto, le dijo a Flavia que
les contaría a sus papás para que le llamen la atención y pidió a Nicolle que lo acompañe
para que sea testigo de lo que ocurrió. Ante esto, Flavia pidió a Nicolle que por favor diga
que no vio ni escuchó nada, pues si decía la verdad los papás de Flavia la castigarían.
Además, si lo hacía, dejarían de ser amigas.

 En ocasiones nos vemos en situaciones como las que vivió Nicolle, donde ella debe tomar una decisión.
Esto es complicado, pues cualquier decisión que tome tendrá consecuencias agradables y desagradables. A
este tipo de situaciones se le llaman dilemas morales.
 Para resolver un dilema moral, tenemos que evitar tomar decisiones apresuradas. Debemos analizar bien
la situación. Para ello, hay que identificar a las personas involucradas y saber cuáles son sus intenciones y
problemas. También es importante analizar todas las posibles consecuencias de nuestra decisión y evaluar
si somos capaces de hacernos responsables de ellas.
 Te proponemos responder algunas preguntas en relación al dilema moral en el que se encuentra Nicolle:
- ¿Cuál es la relación entre Nicolle y Flavia?
- ¿Qué hizo Flavia?
- ¿Cómo se sintió Rodrigo?
- ¿Cuál es el dilema de Nicolle?
- ¿Qué harías tú si estuvieras en el lugar de Nicolle?
- ¿Qué debe hacer Nicolle? ¿Debe decir la verdad a los papás de Flavia o debe decir que no ha visto nada?
 - ¿Qué posibles consecuencias traerá la decisión tomada por Nicolle?
- ¿Qué conviene hacer en este caso?, ¿Contar la verdad a los papás de Flavia o decir que no ha visto nada?
 Es importante que Nicolle tome una postura: contar la verdad para defender los derechos de Rodrigo o
decir que no ha visto nada para mantener la amistad de Flavia. En el siguiente cuadro escribe argumentos
para cada postura. Eso ayudará a Nicolle a resolver su dilema moral y tomar una decisión. Ejemplo:

 Para tener más argumentos, lee el texto: “Avances en el Perú para lograr el respeto a la diversidad
cultural”, y al leer el texto ten en cuenta lo siguiente:

- Lee el texto párrafo por párrafo.

- Anota las ideas que consideres que te puedan servir como argumentos de la postura 1 o postura 2,
respecto al dilema de Nicolle.
- Si hay alguna palabra que no conoces, consulta a algún familiar o busca en el diccionario.

 Luego de leer el texto, vuelve a completar el cuadro con más argumentos o mejora los que ya escribiste. •
Ahora que tienes más argumentos para valorar ambas posturas, responde la pregunta en tu cuaderno:
¿Qué harías tú si fueras Nicolle? ¿Por qué?

 Ahora, has tomado una posición y has expuesto los argumentos que te llevaron a tomar esa decisión.

 Lo que hizo Flavia es una falta de respeto a otra persona debido a su color de piel, lo que se conoce como
discriminación. Respetar la diversidad cultural de nuestro país y eliminar la discriminación es un desafío
que tenemos como peruanas y peruanos en la actualidad.

 Estamos próximos a celebrar las Fiestas Patrias, este 28 de julio y el próximo año el bicentenario. Este
debe ser uno de los motivos para hacer esfuerzos y asumir compromisos para contribuir al respeto y
valoración de nuestra diversidad. Una de esas formas de respeto y valoración es contribuir a la
disminución de la discriminación.
  Esta fecha es una fiesta, motivo de festejo para todo el Perú. Es momento para celebrar nuestros logros
como nación y mirar al futuro. Es así que, durante todo el mes de julio, se iza la bandera peruana en
nuestros hogares, instituciones, comercios y otros; asimismo, se realizan diversas celebraciones en las
distintas ciudades del país. En estas celebraciones se dan a conocer y comparten distintas actividades
culturales que dan cuenta de nuestra diversidad cultural.
 Ahora que estamos próximos a celebrar las Fiestas Patrias, reflexiona y responde en tu cuaderno:
- ¿Por qué las peruanas y los peruanos celebramos el aniversario de nuestra patria?
- ¿Cómo festejan el aniversario patrio en tu comunidad y familia?
¿Cómo debería ser este año?
- ¿Qué deberíamos hacer para que la celebración del aniversario patrio se desarrolle con respeto y
valoración a nuestra diversidad cultural?
- Algunas personas dicen que el respeto a la diversidad cultural y la lucha contra la discriminación es un
desafío que debe afrontar el Perú. ¿Qué opinas al respecto? ¿Por qué?

Trabajo en familia:

Comenta a tus familiares el dilema de Nicolle y la postura que tomaste al respecto. Explícales los argumentos
que te llevaron a tomar esa postura.
 Ahora, reflexionen y respondan juntos a la pregunta:
- ¿Qué manifestaciones culturales compartirán en familia por el aniversario patrio?
- ¿Qué deberíamos hacer para que la celebración de nuestra independencia se desarrolle con respeto y
valoración a la diversidad cultural?
 Juntos escriban una frase que aliente a las personas y que las motive a respetar y valorar la diversidad
cultural para publicarlo por el 199 aniversario de la independencia del Perú, este 28 de julio.
Reflexionemos:

• Utiliza la siguiente lista de cotejo para reflexionar sobre tus aprendizajes: