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Luis Javier Acosta Bernal

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Castañeda Zarate Jose Guillermo


Hernández González Daniel

González Forres Ernesto

Pineda Vargas Salvador Amaury


1. Objetivos de aprendizaje

a) Determinar algunas propiedades de las sustancias en fase sólida.

b) Comprobar que el valor de una propiedad intensiva no cambia si se modifica


la cantidad de materia (masa) y verificar lo contrario para una propiedad
extensiva.

c) Distinguir entre las cantidades físicas, las de tipo vectorial y las de tipo
escalar.

2. Herramienta Digital
Para esta práctica se hará uso del simulador de densidad.
http://www.educaplus.org/game/laboratorio-de-densidad
3. Desarrollo de las actividades

Actividad 1

Identifique las características estáticas de una balanza analógica y llene la tabla


5.1.

Tabla 5.1

Marca Modelo Rango Resolución Legibilidad

ADAM TBD 610s 0-610g 0.1g regular


c

Actividad 2

Observe la pantalla del simulador, tome un objeto de la repisa, mide su masa


con la balanza y después sumérjase en la probeta para medir su volumen.
Después tomé el mismo objeto y colóquelo dentro del recipiente cilíndrico y
observe si flota o se hunde.
Actividad 3
Mida la masa del objeto seleccionado, después sumérjase en la probeta para
obtener su volumen. Al final sumérjase en el recipiente cilíndrico y observe si
flota o se hunde. Registre sus datos obtenidos y calcule lo necesario en la tabla
5.2

Objeto m(g) m(kg) V(mL) V (𝑚3 ) W(N) flota o se


hunde
Carrito 103 0.103 113 1,13 1007,34 Flota
× 10−4

Tren 79 0.079 30 3 × 10−5 772.62 Hunde

Pato 13 0.013 63 6,3 × 10−5 127.14 Flota

Coliseo 65 0.065 40 4 × 10−5 635.7 Hunde

Avión 111 0.111 46 4.6× 10−5 1085.58 Hunde

Dado 8 0.008 7 7× 10−6 78.24 Hunde

Cono 12.4 0.0124 10.5 1,05× 121.272 Hunde


10−5
Pelota 40 0.04 50 −5 391.2 Flota
5× 10
tennis

masa (kg) volumen (𝑚3 ) peso (N)

vectorial Escalar Escalar Vectorial


o escalar

intensiva Extensiva Extensiva Extensiva


o
extensiv
a
*Se obtuvo la masa y el volumen gracias al simulador.

Actividad 4
Llene la tabla 5.3 e indique si son propiedades intensivas o extensivas; así
como si se trata de cantidades físicas escalares o vectoriales.

Tabla 5.3

[kg/m3] 𝜸 v
3
[1] [N/m3] [m /kg]

Propiedad Extensiva Extensiva Extensiva Extensiva


intensiva o
extensiva
Cantidad física Escalar Escalar Vectorial Escalar
vectorial o
escalar

Actividad 5
Llene la tabla 5.4 con el empleo de las expresiones matemáticas
proporcionadas en el anexo.

Tabla 5.4

Objeto [kg/m3] 𝜸 v
3
[1] [N/m3] [m /kg]

1 9.1150x10-6 1.1424×10-9 0.0891 1.0030×


10-15
2 2.6333×10-7 2.6412×10-10 2.5754×10-3 1.0030×
10-17
3 2.0634×10-8 2.0696×10-11 2.0180×10-4 1.0030×
10-19
4 1.625×10-7 1.6298×10-10 1.5892×10-3 1.0029×
10-17
5 2.4130×10-7 2.4202×10-10 2.3599×10-3 1.0029×
10-17
6 1.1428×10-9 1.1462×10-12 1.1177×10-5
1.0028×
10-21
7 1.1809×10-7 1.1844×10-10 1.1549×10-3 1.0029×
10-17
8 8×10-8 8.0240×10-11 7.824×10-4 1.003×
10-19

Nomenclatura:

m masa [kg].

W peso [N].

V volumen [m3].

v Volumen específico [m3 / kg].

densidad [kg/m3].

densidad relativa [1].

𝜸 peso específico [N/ m3].

Cuestionario

1.Anote tres propiedades extensivas y tres intensivas de las sustancias,


justificando su respuesta.
R= Propiedades intensivas:
Temperatura: porque se mide en grados los cuales no dependen de la masa
Presión: Esta se mide en pascales, lo cuales tampoco depende en absoluto
de la masa
Color: Se refiere al aspecto que tiene una sustancia ante el ojo humano
Propiedades extensivas:
Masa: representa la resistencia de un cuerpo al cambio de movimiento, la
cual para medirla se utiliza el kilogramo, se trata de una propiedad extensiva
porque al quitar un pedazo del material que se está midiendo, la medida final
de masa cambia
Volumen: Es la extensión de un objeto en tres dimensiones, esta utiliza el litro
y los centímetros cúbicos como su unidad de medida, es una propiedad
extensiva porque al añadir más material a un recipiente el volumen cambia
Longitud: una propiedad extensiva porque depende del tamaño

2. Escriba tres cantidades físicas de tipo escalar y tres de tipo vectorial,


explicando el por qué
R=Escalares:
La Masa: por su magnitud representada por el número y las unidades
correspondientes para la masa, los kilogramos
El tiempo: se mide en un sistema lineal de segundos, minutos y horas,
además tiempo no tiene dirección ni sentido
Área: porque se representa en un sistema de metro cuadrados.

Vectorial:
Peso: Es un vector porque posee una magnitud (m*g), una dirección (la línea
que va desde el centro de gravedad del objeto al centro de la Tierra) y un
sentido (hacia el centro de la Tierra)
Fuerza: es un vector porque tiene una magnitud, una intensidad, para
describir una fuerza hace falta una dirección y un sentido.
Velocidad: requiere siempre de una dirección y sentido para definirla.
3. Mencione dos ejemplos de sustancias homogéneas y dos
heterogéneas.
R= Mezclas heterogéneas Son aquellas en las que puede distinguirse, a
simple vista, las sustancias que componen la mezcla. Se dice que no son
uniformes ya que las sustancias no se combinan químicamente
Ejemplos:
-Aceite con agua
-Una ensalada
Mezclas Homogéneas: Se caracterizan por ser uniformes, el ser humano no
podrá identificar con facilidad que se trata de al menos dos sustancias
combinadas, ya que no existe discontinuidad entre ellas.
Ejemplos:
-Vino
-Oro blanco
4. ¿Cuáles de las sustancias empleadas son isótropas y cuáles son no
isótropas?

Los cristales y el acero son sustancias no isótropas o anisótropas.

5. Explique, en función de las densidades, ¿por qué algunos objetos se


hunden y otros no (ver tabla 5.2)?

Porque los objetos que flotan ocupan un mayor volumen en el área, también
dependiendo de la cantidad de agua que se desaloja por el volumen ocupado
por el objeto es que se mantiene a flote.

conclusión:
Para concluir, en la actividad 3 se obtuvieron atreves del simulador, pero se
utilizo un conversor de unidades para pasar de gramos a kilogramos, los datos
de mililitros a metros cúbicos, y para obtener el peso se utilizo la siguiente
formula:

W= mg
Para la actividad 5, se utilizaron las siguientes fórmulas para obtener la densidad:
𝑚 𝑘𝑔
ρ=
𝑣 𝑚3

Para obtener la densidad relativa se utilizo la formula:

x
= (1)
agua

Para obtener el peso específico se ocupó:


𝑤 𝑁
y= ( )
𝑣 𝑚3

Por ultimo se utilizo la formula para obtener el volumen especifico:

1 𝑚3
𝑣= ( )
𝑝 𝑘𝑔

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